CHƯƠNG IV : CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II
(1939 – 1945)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1/. Kiến thức : Gíup HS hiểu được :
- Những nguyên nhân chính dẫn tới chiến tranh TG thứ II.
- Những diễn biến chính của chiến tranh : các giai đoạn, các sự kiện
chính và tác động của nó đối với tiến trình chiến tranh.
- Kết thúc chiến tranh và hậu quả.
2/. Tư tưởng :
- Bồi dưỡng nhận thức đúng đắn về hậu quả chiến tranh đối với nhân
loại, nâng cao ý thức chống chiến tranh bảo vệ hòa bình, sự sống
con người và văn minh nhân loại.
- Giáo dục HS tinh thần chiến đấu kiên cường, bất khuất chống chủ
nghĩa Phát Xít, đặc biệt là chiến tranh vệ quốc vĩ đại của nhân dân
Liên Xô.
3/. Kĩ năng :
- Phân tích, đánh giá một số vấn đề liên quan sự kiện lịch sử quan
trọng, tác động sự kiện đó đối với tình hình thế giới.
- Sử dụng bản đồ chiến sự, hiểu và trình bày được vài chiến sự đơn
giản trên bản đồ.
- Sử dụng tư liệu tranh ảnh để hiểu lịch sử.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên chuẩn bị :
- Bản đồ về chiến tranh TG thứ II : Phát Xít Đức tấn công Châu Âu
(1939 – 1941), chiến dịch Xtalin-grat …
- Một số tranh ảnh, tư liệu minh họa cho bài giảng (có SGK), sách tham
khảo.
- Tài liệu lịch sử thế giới hiện đại (ĐHSP) 1939 – 1945, lãnh tụ
Đimitơrôp …
- Thiết kế bài giảng lịch sử 8, tài liệu cải cách sử 8, sách giáo viên sử 8,
giáo khoa sử 8, bài tập sử 8.
Học sinh chuẩn bị :
- Sách giáo khoa 8.
- Bài tập sử 8.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Kiểm tra bài cũ: (không có vì tiết 31 là bài tập LS)
1. HOẠT ĐỘNG 1 : NGUYÊN NHÂN BÙNG NỔ
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II
Mục tiêu :
Cho HS biết những nguyên nhân chính dẫn tới chiến tranh TG thứ II.
Nội dung :
Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi
- Nhấn mạnh sau chiến tranh
TG thứ I và khủng hoảng
kinh tế TG các nước đế
quốc phân thành 2 khối đối
địch : khối Phát Xít Đức,
Italia, Nhật Bản – khối Anh,
Pháp, Mĩ.
- Hướng dẫn HS đọc kênh
chữ nhỏ.
- Cho HS xem hình 75 trang
105 về Hítle.
Lắng nghe.
Chú ý đọc kênh chữ
nhỏ từ giữa các nước đế
quốc… thế giới thứ II
bùng nổ.
Quan sát bức tranh
hình 75, em hãy giải
thích tại sao Hítle lại tấn
công các nước châu Âu
trước.
Điều đó chứng tỏ
- Mâu thuẫn mới
về thị trường,
thuộc địa giữa
các nước đế
quốc (sau chiến
tranh TG thứ
nhất) lại thêm
khủng hoảng
kinh tế TG 1929
– 1933 dẫn tới
việc cầm quyền
của chủ nghĩa
Phát Xít ở Italia,
Đức, Nhật =>
gây chiến tranh.
- Nhấn mạnh chính sách các
nước Anh, Pháp, Mỹ tạo
điều kiện Phát Xít châm
ngòi chiến tranh.
- Củng cố :
Hítle là người thế nào?
Vì sao chiến tranh
thế giới thứ II bùng nổ?
SƠ KẾT :
- Chiến tranh TG thứ II nổ ra do mâu thuẫn quyền lợi của các nước đế
quốc.
2/. HOẠT ĐỘNG 2 : NHỮNG DIỄN BIẾN CHÍNH
Mục tiêu :
- Gíup HS hiểu được những biến động chính của chiến tranh, các giai
đoạn, sự kiện chính và tác động của nó đối với tiến trình chiến tranh.
Nội dung :
Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi
- Cần lựa chọn một số sự kiện
cơ bản phản ánh tiến trình
Lắng nghe.
1. Chiến tranh bùng
nổ và lan rộng toàn
cuộc chiến thông qua 2 giai
đoạn phát triển nêu trong
SGK.
- Dùng lược đồ để HS thấy
Phát Xít Đức chủ động đánh
chiếm hầu hết châu Âu, sau
đó tiến vào Liên Xô.
- Giảng ngắn gọn chiến sự
châu Á – TBD, Bắc Phi.
- Hướng dẫn thảo luận.
- Phần 2 nêu những diễn biến
chính SGK, hướng dẫn HS
đọc kênh chữ nhỏ.
Lắng nghe.
Thảo Luận :
- Tổ 1, 2 :
Quan sát 2 bức tranh
77, 78 trang 107 em
có suy nghĩ gì không?
- Tổ 3, 4 :
Nhận xét tổ 1,2 ý kiến
như thế nào?
Hãy nêu tác động
của chiến thắng
thế giới : (1/9/1939
– đầu 1943)
- Phát Xít Đức
đánh chiếmhầu
hết châu Âu
22/6/1911 tấn
công Liên Xô.
- 7/12/1941 Nhật
tấn công Mỹ ở
Trân Châu Cảng,
Đông Nam Á,
các đảo TBD.
- Bắc Phi 9/1940
quân Italia tấn
công Ai Cập.
2. Quân Đồng minh
phản công, chiến
tranh kết thúc : (từ
- Nêu mặt trận châu Á – TBD
: Liên Xô tham chiến, phong
trào kháng Nhật ở châu Á,
Mỹ ném bom vào Hirôsima,
Nagasaki.
- Cho xem bức hình chụp hội
nghị tam cường trong khối
Đồng minh : Anh, Mỹ, Liên
Xô.
- Kể vài câu chuyện về gương
chiến đấu của chiến sĩ Xô
Viết. VD : Dôi-A nữ đoàn
viên TNCS Lênin.
- Củng cố :
Xtalingrat đối với mặt
trận Xô Đức và chiến
tranh nói chung?
Xem hình 79 các em
có nhận xét gì không?
Liên Xô có vai trò
thế nào trong việc đánh
thắng chủ nghĩa Phát
Xít?
đầu năm 1943 đến
tháng 8/1945)
- Trận phản công ở
Xtalingrat tạo
bước ngoặc chiến
tranh thế giới.
- Rạng sáng
9/5/1945 Đức ký
văn kiện đầu
hàng vô điều
kiện.
- Ngày 15/8/1945
Nhật Bản đầu
hàng vô điều
kiện.
=> Chiến tranh thế
giới II kết thúc.
SƠ KẾT :
- Chiến tranh lan ra khắp TG song khi Liên xô tham chiến tính chất
chiến tranh có thay đổi.
3/. HOẠT ĐỘNG 3 : KẾT CỤC CỦA CHIẾN TRANH THẾ GIỚI
THỨ II
Mục tiêu :
- Kết cục của chiến tranh và hậu quả của nó đối với sự phát triển của
tình hình thế giới.
Nội dung :
Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi
- Nêu rõ vài điểm chính như
chủ nghĩa Phát Xít bị tiêu
diệt, những hậu quả thảm
khốc của chiến tranh thông
qua vài con số đã nêu SGK.
- Cho HS xem 3 bức ảnh
(hình 77, 78, 79) trong SGK
trang 107, 108 và hỏi.
- Nhấn mạnh nhiệm vụ của
chúng ta và toàn nhân loại
So sánh với chiến
tranh TG thứ I mà em đã
học?
Em có suy nghĩ gì
về hậu quả chiến tranh?
- Chủ nghĩa Phát
Xít Đức, Italia,
Nhật sụp đổ.
- Là chiến tranh
lớn nhất, khốc
liệt nhất, tàn phá
nặng nề nhất
trong lịch sử loài
người.
nói chung phải có ý thức
chống chiến tranh bảo vệ
hòa bình trong tình hình TG
hiện nay.
- Củng cố :
Lập niên biểu về
những sự kiện chính của
chiến tranh TG II (1939
– 1945).
- Dẫn đến những
biến đổi căn bản
của tình hình thế
giới.
SƠ KẾT TOÀN BÀI :
- Chiến tranh TG II nổ ra do mâu thuẫn quyền lợi của các nước đế
quốc.
- Chiến tranh có thay đổi khi Liên Xô tham chiến.
- Chiến tranh lan rộng khắp TG gây ra nhiều tai họa của nhân loại.
IV. PHỤ LỤC :
- Sử dụng bản đồ, tranh ảnh, kênh chữ nhỏ.
- Dặn dò học bài, làm bài tập, chuẩn bị câu hỏi bài 22.