SỰ PHÂN TÍCH ÁNH SÁNG TRẮNG
I- MỤC TIÊU:
1-Kiến thức:
- Phát biểu được khẳng định: trong chùm sáng trắng có chứa nhiều
chùm sáng màu khác nhau.
- Trình bày và phân tích được thí nghiệm phân tích ánh sáng trắng bằng
lăng kính, đĩa CD để rút ra kết luận: trong chùm ánh sangd màu chứa
nhiều chùm ánh sáng màu.
2- Kỹ năng:
- Kỹ năng phân tích ánh sáng trắng và ánh sáng màu qua thí nghiệm.
- Vận dụng kiến thức thu thập được giải thích các hiện tượng ánh sáng
cầu vồng, bong bóng xà phòng,… dưới ánh sáng trắng.
3- Thái dộ:
- Say mê nghiên cứu hiện tuợng ánh sáng được ứng dụng trong thực tế.
- Cẩn thận, nghiêm túc.
III-CHUẨN BỊ:
Đối với cả lớp:
- Một lăng kính tam giác đều.
- 01 màn chắn có khoét một khe hẹp.
- Một tấm lọc màu đỏ, màu xanh, nửa đỏ, nửa xanh.
- 01 đĩa CD.
III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC:
TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Tổ chức tình huống học tập < 5 phút >
* Kiểm tra bài cũ:
- Hs 1: Chữa bài tập 52.2 và bài 52.5.
- Hs 2: Chữa bài tập 52.4
* Tổ chức tình huống học tập:
- Như SGK.
- Gv ghi mục bài.
- Hs làm bài tập của Gv.
- Tìm hiểu tình huống của bàu
dưới sự tổ choc của Gv.
- Ghi mục bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu việc phân tích một chùm ánh sáng trắng bằng
lăng kính < 18 phút >
I- PHÂN TÍCH MỘT CHÙM ÁNH
- Gv: cung cấp một số vấn đề cơ
bản về lăng kính.
- Yêu cầu Hs đọc thông tin thí
nghiệm 1 và quan sát kết quả
thí nghiệm.
- Tổ chức thảo luận C1.
- Yêu cầu Hs tự hoàn thành vở
ghi.
- Yêu cầu Hs đọc thông tin thí
nghiệm 2 và quan sát kết quả
thí nghiệm.
- Tổ chức thảo luận C2
- Yêu cầu Hs tự hoàn thành vở
ghi.
SÁNG BẰNG LĂNG KÍNH:
1- Thí nghiệm 1:
- Tiếp nhận thông tin mới.
- Hs đọc tài liệu, quan sát kết quả
thí nghiệm 1.
- Hs thảo luận C1 dưới sự chỉ
đạo của Gv.
- Hoàn thành vở ghi.
C1: Dãi màu từ đỏ, da cam, vàng,
lục, lam, chàm, tím.
2- Thí nghiệm 2:
- Hs đọc tài liệu, quan sát kết quả
thí nghiệm.
- Hs thảo luận dưới sự chỉ đạo
của Gv.
- Hoàn thành vở ghi.
C2: + Nếu chắn tấm lọc màu xanh,
- Tổ chức Hs thảo luận C3, C4.
- Yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi.
- Tổ chức cho Hs rút ra kết
luận.
phía sau lăng kính thu được các vạch
màu xanh.
+ Nếu chắn tấm lọc màu đỏ, phía sau
lăng kính thu được các vạch màu đỏ.
+ Nếu chắn tấm lọc màu có nửa xanh
nửa đỏ, phía sau lăng kính thu được
các vạch màu xanh, vạch màu đỏ.
- Hs thảo luận C3, C4 dưới sự
chỉ đạo của Gv.
- Hoàn thành vở ghi.
C3: ý 2.
C4: Ánh sáng trắng qua lăng kính
được phân tích thành dãi màu =>
phân tích ánh sáng trắng bằng lăng
kính.
3- Kết luận:
- Hs rút ra kết luận, hoàn thành vở
ghi. (SGK)
Hoạt động 3: Tìm hiểu sự phân tích một chùm ánh sáng trắng
bằng sự phản xạ trên đĩa CD < 12 phút >
- Yêu cầu Hs đọc tài liệu, làm thí
nghiệm.
- Yêu cầu Hs báo cáo kết quả thí
nghiệm, thảo luận hoàn thành C5,
C6.
- Yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi.
- Tổ chức cho Hs rút ra kết
luận.
- Yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi.
- Tổ chức cho Hs rút ra kết
luận.
II- PHÂN TÍCH MỘT CHÙM
ÁNH SÁNG TRẮNG BẰNG SỰ
PHẢN XẠ TRÊN ĐĨA CD
1- Thí nghiệm 3:
- Hs đọc tài liệu, làm thí nghiệm.
- Hs báo cáo kết qủa rthí nghiệm,
thảo luận C5, C6
- Hoàn thành vở ghi.
C5: Trên đĩa CD có nhiều dải màu từ
đỏ đến tím.
C6: + Ánh sáng trắng.
+ Có màu từ đỏ đến tím.
+ Ánh sáng qua đĩa CD => pảhn xạ
lại là những chùm ánh sáng màu.
2- Kết luận:
- Hs rút ra kết luận dưới sự chỉ đạo
của Gv.
- Hoàn thành vở ghi.
- Yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi.
III- KẾT LUẬN CHUNG:
- Hs rút ra kết luận dưới sự chỉ
đạo của Gv.
- Hoàn thành vở ghi.
Hoạt động 4: Củng cố – Vận dụng - Hướng dẫn về nhà < 10 phút >
- Tổ chức Hs thảo luận C7, C8,
C9.
- Yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi.
- Gv thông báo phần “ Có thể
em chưa biết”.
- Về nhà lam các bài tập trong
SBT.
- Hs thảo luận C7, C8, C9.
- Hoàn thành vở ghi.
- Hs tiếp nhận thông tin mới.
- Lưu ý vê những dặn dò của Gv.