giao an lop 2 chuan T28

Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010
Th hai ngy 22 thỏng 3 nm 2010
CHO C
*********************************
Tập đọc
kho báu
I .Mục tiêu :
* Đọc rành mạch toàn bài ; ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ rõ ý.
*Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Ai yêu quý đất đai, ai chăm chỉ lao động trên đồng
ruộng, ngời đó có cuộc sống ấm no hạnh phúc.
II .Đồ dùng dạy -học
- GV+HS : Tranh minh hoạ chủ điểm, bài học , bng ph HD đọc
III .Các hoạt động dạy -học
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v

* Luyện đọc
- QST SGK, nờu ND
- H/s đọc ni tip cõu 2 lần, phỏt
õm ỳng
- H/s đọc ni tip on 2 lần,
ngt ngh ỳng, hiu t mi
- Đọc trong nhóm .
- Thi đọc giữa các nhóm .
- Đọc cả lớp .
- Giới thiệu chủ điểm, bài mới
- Đọc mẫu toàn bài.
- Giúp H/s đọc đúng từ khó; đọc
đúng các các câu văn dài. giải
nghĩa từ chú giải

- Nhận xét .

*Tìm hiểu
bài
- H/s đọc thầm bài để trả lời các
câu hỏi trong SGK .
- Tìm hiểu từng đọan của bài để
rút ra ý chính
- H/s phỏt biu

- Giúp H/s hon thin cõu tr li

- Cõu chuyn mun khuyờn chỳng
ta iu gỡ?
- Kết luận .
* Luyờn c
li
Chn mt on c din cm Giỳp h/s
*Củng cố
dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài - Nhận xét tiết học .
- Dặn dò về đọc lại bài và chuẩn
bị bài sau.
Toán
kiểm tra định kì ( ụn tp- chữa bài KTĐK )
I.Mục tiêu :
*Giúp H/s :
- Ôn về phép nhân, chia trong bảng ; chia 1 nhóm đồ vật thành 2,3,4,5 phần bằng
nhau
- Giải toán bằng một phép nhân hoặc 1 phép chia

- Nhận dạng, gọi đúng tên, tính độ dài đờng gấp khúc
II Đồ dùng dạy -học
- GV: Bảng phụ để HS làm BT; kết quả bài KTĐK để chữa
III .Các hoạt động dạy -học
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v
Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang
Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010
*Ôn tập về
phép nhân,
phép chia
HS nối tiếp đọc lại bảng nhân,
chia đã học

- Nhận xét và cho điểm HS.

*Luyện tập
giải toán;
tính độ dài
đờng gấp
khúc

- Làm vào vở
- Đọc bài làm của mình trớc lớp,
đổi chéo vở kiểm tra bài lẫn nhau.
- HS làm bảng chữa bài.
- Nêu bài tập giải bằng một
phép nhân hoặc1phép chia; tính
độ dài đờng gấp khúc
- Giúp HS trình bày đúng bài
giải

* chữa bài
KTĐK
- xem kết quả bài KT, nhận ra các
lỗi sai
- Nhận xét chung kết quả
- HD chữa một số lỗi sai
**************************************************
Th ba ngy 23 thỏng 3 nm 2010
Toán
đơn vị, chục, trăm, nghìn
I . Mục tiêu :
* Giúp Hs :
- Biết quan hệ giữa đơn vị và chục, giữa chục và trăm.
- Biết đơn vị nghìn, hiểu đợc quan hệ giữa trăm và nghìn.
- Nhận biết dợc các số tròn trăm. Biết cách đọc và viết các số tròn trăm.
II. Đồ dùng dạy - học.
- GV+HS: các thẻ đơn vị, chục, trăm
III . Các hoạt động dạy - học.
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV

*Khởi động
- 2HS lên bảng cả lớp làm bài vào
nháp.Tính:
3 x 4 +8 = 2 : 2 x 0=
3 x 10 -14 = 0 x 4 + 6=
- Nhận xét, chấm điểm.
- Giới thiệu bài.
*Ôn tập về
đơn vị, chục
và trăm.

* Giới thiệu
1000
- HS nờu 10 đơn vị còn đợc gọi là 1
chục.
- Nêu: 1chục= 10; 2chục = 20;
10chục = 100.
- Viết số 100, 200.
- Đọc và viết các số từ 300 đến 900.
- HS quan sát và nhận xét: Số 1000
đợc viết bởi 4 chữ số, chữ số 1 đứng
đầu tiên, sau đó là 3 chữ số 0 đứng
liền nhau.
-Dùng các thẻ để biểu diễn
Giúp HS ôn lại về quan hệ giữa
đơn vị và chục, giữa chục và
trăm.
- Nắm đợc đơn vị nghìn, hiểu đ-
ợc quan hệ giữa trăm và nghìn.
- Biết cách đọc và viết các số
tròn trăm.

* Luyện tập
thực hành.
- Đọc và viết số theo hình biểu diễn.
Thực hành làm việc cá nhân theo
hiệu lệnh của GV. Sau mỗi lần chọn
hình, 2HS ngồi cạnh lại kiểm tra bài
của nhau và báo cáo kết quả với
GV.
- Đọc một số chục hoặc tròn

trăm bất kì, yêu cầu HS sử dụng
bộ hình cá nhân của mình để
lấy số ô vuông tơng ứng với số
mà GV đọc. Giúp HS biết cách
đọc và viết các số tròn trăm.
* Củng cố dặn
dò.
- Đọc, viết các số tròn trăm . - Nhận xét tiết học.
Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang
2
Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010
Kể chuyện
kho báu
I . Mục tiêu:
- Dựa vào trí nhớ và gợi ý, kể đợc từng đoạn bằng lời của mình v( k toàn bộ câu chuyện
(h/s khá, gii)
II . Đồ dùng dạy - học.
- GV: Bng ph ghi gi ý tng on
III . Các hoạt động dạy - học.
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v

*Khởi động
- HS tiếp nối nhau kể lại câu
chuyện Tôm Càng và Cá Con, trả
lời câu hỏi về ý nghĩa câu chuyện.
- Nhận xét ,chấm điểm từng HS.
- Giới thiệu bài .

* Giúp HS kể
chuyện.

- Kể từng đoạn câu chuyện theo gợi
ý .
- Kể từng đoạn trong nhóm.
- Tập kể theo nhóm. Các nhóm
khác nghe và nhận xét kết quả.
- Kể toàn bộ câu chuyện .
- Giúp HS kể lại từng đoạn theo
gợi ý.
- KT giỳp h/s
-Nhận xét ,chấm điểm .
- Khen ngi h/s

*Củng cố
dặn dò.
- Nhận xét về nội dung truyện
- Gv nhận xét tiết học.
-Dn HS tập kể lại câu chuyện
đã học cho bạn bè và ngời thân
nghe.
Chính tả : ( Nghe- viết )
kho báu
I . Mục tiêu :
- Nghe và viết chính xác, trình bày đúng một đoạn văn xuôi trong truyện Kho báu.
- Luyện viết đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn: l/ n , ua/uơ.
II . Đồ dùng dạy - học.
- GV: Bảng phụ chép BT
- HS: vở viết .
III . Các hoạt động dạy - học
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v
* Khởi động

- 2HS viết bảng lớp, cả lớp
viết bảng con: con trăn, cá
trê, nớc trà, tia chớp,
- Nhận xét .
- Nêu yêu cầu .

*Nghe- viết:
Kho báu
- 1,2 HS đọc lại đoạn viết.
- Nghe và trả lời câu hỏi nội
dung đoạn viết.
- Viết ( Bảng lớp/ bảng con)
từng từ ngữ do Gv đọc.
- Nghe- viết bài vào vở .
soát lỗi.
- Đọc bài viết .
- Giúp Hs nắm nội dung bài.
nhận xét về chính tả.
- HD HS viết ỳng chữ ghi tiếng
khó .
- Đọc cho HS viết bài.
- Chấm, chữa bài giúp HS cách
khắc phục lỗi chính tả, trình bày
bài.
*Làm bài tập
chính tả.
- HS viết bảng con (nêu
miệng) các vần- âm đầu để
- Gv tổ chức giúp hs làm bài
tập.

- Chốt lại lời giải đúng .
Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang
3
Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010
diền vào chỗ trống phõn bit
ua/u; l/n
*Củng cố ,dặn
dò.
- Ghi nhớ các trờng hợp viết l/
n ; ua/uơ.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn Hs về nhà viết bài rèn chữ
ở nhà .
M NHC
(Gv chuyờn dy)
**********************************************
Th t ngy 24 thỏng 3 nm 2010
Tập đọc
cây dừa
I .Mục tiêu :
- Đọc lu loát, trôi chảy bài thơ; nghỉ hơi hợp lý khi đọc các câu thơ lục bát
- Hiểu nội dung bài : cây dừa giống nh con ngời, biết gắn bó với đất trời, với thiên nhiiên
xung quanh.
* Học thuuộc lòng 8 dòng thơ đầu.
II .Đồ dùng dạy -học
- GV:Tranh cây dừa, bng ph chép bài thơ HD đọc
III .Các hoạt động dạy - học
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v
* Khởi động
- 2HS nối tiếp nhau đọc bài Kho báu,

trả lời các câu hỏi về nội dung bài
- Nhận xét ,chấm điểm .
- Giới thiệu bài .
* Luyện đọc
- Theo dõi SGK
- Đọc cá nhân lần 1 .
- H/S đọc cá nhân lần 2 .
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm .
- Đọc cả bài thơ.
- Đọc mẫu toàn bài .
- Giúp HS đọc ỳng các từ khó,
ngt nhp cõu th
-Giúp HS giải nghĩa từ khó: nở,
nớc lành, bao la, rì rào,

*Tìm hiểu
bài
- H/s đọc thầm bài để trả lời các câu
hỏi trong SGK :
*Cỏc b phn ca cõy da
* Cõy da gn bú vi thiờn nhiờn
- Giúp H/s tìm hiểu bài .

- Cht li ND bi th
*Luyờn c
li
- Tự hc thuc lũng 8 câu th Giỳp HS hc theo dim ta
*Củng cố
dặn dò.

- Về nhà tiếp tục học thuộc bài thơ. - Nhận xét tiết học
- Dặn dò về đọc lại bài và chuẩn
bị bài sau .
Toán
so sánh các số tròn trăm
I .Mục tiêu :
* Giúp Hs :
- Biết cách so sánh các số tròn trăm.
- Nắm đợc thứ tự các số tròn trăm. Biết điền các số tròn trăm vào dóy s cũn thiu
II .Đồ dùng dạy - học
- GV: Bảng phụ.Th các trm ụ vuụng
III .Các hoạt động dạy học
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v
Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang
4
Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010
* Khởi động.
- Cả lớp : Đọc vit các số tròn trăm.
- Nhận xét, chấm điểm.
- Giới thiệu bài.
* So sánh các
số tròn trăm.
- Nhn bit cỏch so sỏnh cỏc s trũn
trm da trờn dựng v da vo ch
s hng trm
- Thao tỏc bng dựng theo y/c BT1
- Lm bng con BT2
- Nờu ming BT3
- Minh ha 2 trm v 3
trm; 3 trm v 4 trm giỳp

HS bit cỏch so sỏnh cỏc s
trũn trm
- KL ý kin ỳng
* Củng cố dặn
dò

Núi li cỏch so sỏnh s trũn trm
- Nhận xét tiết học.
Đạo đức
giúp đỡ ngời khuyết tật
I . Mục tiêu:
* HS biết :
- Cần phải hỗ trợ;giúp đỡ, đối xử bình đẳng với ngời khuyết tật;
- Nêu đợc 1 số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ ngời khuyết tật.
- HS có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn KT trong lớp
và ở cộng đồng phù hợp khả năng
II. Đồ dùng dạy- học.
- GV: Tình huống để giới thiệu bài.
III . Các hoạt động dạy - học.
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* Xử lí tình
huống .
- Các nhóm thảo luận, đại
diện nhóm trình bày.
- Lớp thảo luận, nhận xét.
- Nêu tình huống. Giúp HS biết
lựa chọn cách ứng xử để giúp đỡ
ngời khuyết tật.
*Giới thiệu t liệu
về việc giúp đỡ

ngời khuyết tật.
- Thảo luận nhóm đôi, giới
thiệu các t liệu đã su tầm đợc.
Sau mỗi phần trình bày, thảo
luận theo nhóm của mình
- Giúp HS củng cố, khắc sâu bài
học về cách c xử đối với ngời
khuyết tật.

*Hớng dẫn thực
hành ở nhà .
- Thực hành theo bài học.
cần làm những việc phù hợp
khả năng để giúp đỡ ngời KT
- Ngời khuyết tật chịu nhiều đau
khổ, thiệt thòi, họ thờng gặp
nhiều khó khăn trong cuộc sống.
Cần giúp đỡ ngời khuyết tật để
họ bớt buồn tủi, vất vả, thêm tự
tin vào cuộc sống.

Tự nhiên - Xã hội
một số loài vật sống trên cạn
I.Mục tiêu :
* HS biết:
- Nói tên và nêu ích lợi của một số con vật sống trên cạn đối với con ngời
- Nhn ra s phong phỳ ca cỏc loi vt sng trờn cn
II.Đồ dùng dạy - học
- GV+HS: Su tầm tranh, ảnh các con vật sống trên cạn.
III.Các hoạt động dạy - học

Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v
Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang
5
Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010

* Làm việc
với SGK.
- Thảo luận nhóm đôi.
- Quan sát tranh và phân biệt đợc
vật nuôi và vật sống hoang dã .
- Giúp HS nói và nêu ích
lợi của một số con vật sống trên
cạn. Phân biệt đợc vật nuôi và
vật sống hoang dã .Yêu quý và
bảo vệ các con vật, đặc biệt là
những loài vật quý hiếm.
*Làm việc
với tranh
ảnh các con
vật sống
trên cạn su
tầm đợc.
- Làm việc theo nhóm, đem những
tranh, ảnh đã su tầm đợc ra để
cùng quan sát, phân loại.
- Các nhóm trng bày sản phẩm của
nhóm mình.
- Giúp HS hình thành kĩ năng
quan sát, nhận xét, mô tả. Thích
su tầm và bảo vệ các loài vật.

* Trò chơi "
Đố bạn con
gì?".
- HS thực hành đặt câu hỏi loại
trừ.
- HS chơi theo nhóm để nhiều em
đợc tập đặt câu hỏi.
- Giúp HS nhớ lại đặc điểm
chính của con vật đã học.
*Hớng dẫn
VN
- Su tầm, tìm hiểu về các con vật
sống dới nớc
- Nhận xét tiết học.
- HDCB bài sau
Th nm ngy 25 thỏng 3 nm 2010
Luyn t v cõu
từ ngữ về cây cối. đặt và trả lời câu hỏi để làm gì?
dấu chấm, dấu phẩy
I . Mục tiêu
- Nêu đợc 1 số từ ngữ về cây cối .
- Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ " Để làm gì?".
- Biết điền đúng dấu chấm và dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống
II . Đồ dùng dạy - học
- GV: Bảng phụ chép BT3
III .Các hoạt động dạy - học.
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v
*Khởi động
- kể tên các con vật sống dới nớc - Nhận xét, chấm điểm.
- Giới thiệu bài.

*Luyện tập
thực hành.
Bài 1. Thảo luận nhóm đôi .
- Đại diện nhóm trình bày kết
quả .
Bài 2 : Miệng .
- Nối tiếp nhau trình bày kết quả.
Bài 3 : Làm bài vào vở.
- Đọc bài làm của mình trớc lớp.
- Giúp HS mở rộng vốn từ về cây
cối.
- Giúp HS biết đặt và trả lời câu
hỏi với cụm từ " Để làm gì?".
- Giúp HS ôn luyện cách dùng
dấu chấm và dấu phẩy.
* Củng cố
dặn dò.
- Về nhà tìm thêm từ ngữ về cây
cối.
- GV nhận xét tiết học ,khen ngợi
những HS học tốt ,có cố gắng .

Toỏn
Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang
6
Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010
các số tròn chục từ 110 đến 200
I . Mục tiêu:
* Giúp HS biết :

- Các số tròn chục từ 110 đến 200
- Đọc viết các số tròn chục từ 110 đến 200.
- So sánh đợc các số tròn chục từ 110 đến 200 và nắm đợc thứ tự của các số này.
II. Đồ dùng dạy - học.
- GV+HS :Các hình vuông, mỗi hình biểu diễn 100, các hình chữ nhật biểu diễn 1 chục .
III . Các hoạt động dạy - học
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v

*Khởi động.
- 2HS lên bảng viết các số tròn trăm
mà em đã học.Một số HS trả lời
theo yêu cầu của GV.
- Nhận xét, chấm điểm.
- Giới thiệu bài.
* Nhận biết
các số tròn
chục từ 110
đến 200. So
sánh các số
tròn chục.
- HS đếm số chục trên hình biểu
diễn và trả lời theo yêu cầu của GV.
- 2HS lên bảng, 1HS đọc số, 1HS
viết số, cả lớp theo dõi và nhận xét.
Giúp HS biết cấu tạo thập
phân của các số tròn chục từ
110 đến 200 là gồm: các
trăm, các chục, các đơn vị.
Đọc viết các số tròn chục từ
110 đến 200.

*Thực hành
Bài 1.Làm nháp
- Đọc bài làm của mình trớc lớp.
Bài 2: Làm miệng
- Nối tiếp nhau báo cáo kết quả.
Bài3:Làm vào vở
- Đọc bài làm của mình trớc lớp,
1HS lên bảng chữa bài.

- Giúp HS biết các số tròn
chục từ 110 đến 200 là gồm:
các trăm, các chục, các đơn
vị. Đọc viết các số tròn chục
từ 110 đến 200.
- Giúp HS so sánh đợc các số
tròn chục từ 110 đến 200 và
nắm đợc thứ tự của các số
này.
*Củng cố dặn
dò.
- HS về nhà ôn lại cách đọc, cách
viết và cách so sánh các số tròn
chục đã học.
- Nhận xét tiết học .

Tập viết
Chữ hoa : Y
I . Mục tiêu.
- Viết đúng chữ Y hoa, Yêu theo cỡ vừa và nhỏ.

- Viết các cụm từ ứng dụng: Yêu luỹ tre làng theo cỡ nhỏ; chữ viết đều nét, thẳng hàng và
nối chữ đúng quy định.
II . Đồ dùng dạy - học .
- GV: Mẫu chữ viết hoa, Bảng phụ cõu ng dng
- HS: v TV
III . Các hoạt động dạy- học .
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV

*Khởi động
- 2HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng
con chữ hoa X, Xuôi.
- Nhận xét
*Tập viết chữ
hoa Y
* Quan sát chữ mẫu .
- Nêu cu to,cách viết chữ hoa
- Tp viết bảng con chữ hoa Y
* ọc-hiểu cụm từ ứng dụng.
Trc quan chữ hoa Y .
- Viết mẫu chữ hoa Y
- Nhận xét .
- Giúp HS hiểu cụm từ ứng
dụng: Yêu luỹ tre làng.
V vit ỳng ch Yêu
Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang
7
Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010
- Viết bảng con chữ: Yêu

* Viết bài
- Viết bài trong vở tập viết
- Giúp HS cách viết bài ,
khoảng cách các con chữ , độ
cao.

* Củng cố
- Rỳt kinh nghim 1 s bài
- Chấm bài , nhận xét .
- Dặn dò về nhà viết bài ở
nhà.

M THUT
(Gv chuyờn dy)

Th sỏu ngy 26 thỏng 3 nm 2010
Th dc
trò chơi: "tung vòng vào đích
và chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau"
I Mục tiêu:
- Ôn trò chơi " Tung vòng vào đích". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ
động, đạt thành tích cao.
- Ôn trò chơi "Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau ". Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi t-
ơng đối chủ động.
II . Địa điểm, ph ơng tiện.
- Địa điểm : Trên sân trờng . Vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phơng tiện : Còi .
III . Nội dung và ph ơng pháp lên lớp
Nội dung Định l-
ợng

Phơng pháp
1. Phần mở đầu .
- GV nhận lớp , phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học.
- Khởi động .
- Ôn bài thể dục PTC

- 5 phút
- Lớp xếp 3 hàng do cán sự điều
khiển
2. Phần cơ bản
* Trò chơi: "Tung vòng vào đích".
* Trò chơi: " Chạy đối chỗ, vỗ tay
nhau"
- 13 phút
- 12 phút
- Giúp HS biết cách chơi.
- Cán sự điều khiển .
- Chơi theo nhóm.
- Cán sự điều khiển.
3. Phần kết thúc
- Cúi ngời thả lỏng .
- GV nhận xét bài học và giao bài tập
về nhà.
- 5phút

- Lớp xếp 3 hàng do cán sự điều
khiển
Tập làm văn
đáp lời chia vui. tả ngắn về cây cối

I .Mục tiêu :
- Biết đáp lời chia vui trong tình huống giao tiếp cụ thể- BT1
- Đọc và biết trả lời các câu hỏi về bài miêu tả ngắn- BT2
- Viết đợc câu trả lời cho một phần của BT2- BT3
II .Đồ dùng dạy -học
- GV: Bảng phụ cho HS làm BT3
III .Các hoạt động dạy - học
Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang
8
Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v

*Khởi động
- HS thực hành đóng vai ( nói lời
đồng ý- đáp lời đồng ý )
- Nhận xét cho điểm HS .
- Giới thiệu bài .

*Làm bài
tập .
Bài 1:Miệng .
- Nối tiếp nhau nói lời đáp lại lời
chúc mừng trong một số tình
huống giao tiếp .
Bài 2: Miệng.
- Đọc và trả lời câu hỏi về Quả
măng cụt
Bài 3:Viết bài vào vở.
- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bài
viết.

- Cả lớp nhận xét bài trên bảng
phụ
- Giúp HS biết đáp lời chúc mừng
trong giao tiếp thông thờng .
- Giúp HS rèn kĩ năng viết, trả lời
câu hỏi về quả măng cụt.
- Chấm 1 số bài
chữa bài, nhận xét .
* Củng cố
dặn dò .
- Thực hành đáp lời chúc mừng. - G/v nhận xét tiết học.
- HD thực hành
Toán
các số từ 101 đến 110
I.Mục tiêu :
* Giúp H/s biết :
- Các số từ 101 đến 110
- Đọc viết các số từ 101 đến 110.
- So sánh đợc các số từ 101 đến 110 và nắm đợc thứ tự của các số này.
II Đồ dùng dạy - học
- GV: Các hình vuông, mỗi hình biểu diễn 100, các hình chữ nhật biểu diễn 1 chục
III .Các hoạt động dạy - học
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v
* Nhận
biết
các số từ
101 đến
110.
- HS đếm số trăm,chục, đơn vị trên
hình biểu diễn và trả lời theo yêu

cầu của GV.
- HS đọc số, viết số từ 102 đến 110
- Dùng hình biểu diễn số
Giúp H/s biết cấu tạo thập phân
của các số từ 101 đến 109 là gồm:
1 trăm, 0 chục và các đơn vị. Đọc
viết các số từ 101 đến 110.
*Luyện tập.
Bài 1: Làm miệng.
- Nối tiếp nhau báo cáo kết quả.
Bài 2:Làm nháp.
- Đọc bài làm của mình trớc
lớp,nhận xét.
Bài 3 : Làm bài vào vở
- Đổi chéo vở kiểm tra bài lẫn nhau.
1HS làm bảng để chữa bài, lớp nhận
xét.
- Giúp Hs biết cấu tạo thập phân
của các số từ 101 đến 110 là gồm:
1 trăm, 0 chục và các đơn vị. Đọc
viết các só từ 101 đến 110.
- Giúp HS so sánh đợc các số từ
101 đến 110 và nắm đợc thứ tự
của các số này.
- Chấm bài, nhận xét.
*Củng cố
dặn dò.
- ôn lại về cách đọc, cách viết, cách
so sánh các số từ 101 đến 110.
- Nhận xét tiết học

Chính tả (Nghe -viết )
cây dừa
I .Mục tiêu :
Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang
9
Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010
- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng 8 dòng đầu của bài thơ Cây dừa.
- Viết đúng những tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/ x
- Viết đúng các tên riêng Việt Nam.
II ,Đồ dùng dạy -học
- GV: Bảng phụ chép BT3
III .Các hoạt động dạy -học
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v
*Nghe - viết bài:
Cây dừa.
*Làm bài tập
chính tả.
- 2 H/s đọc lại bài để tìm hiểu
nội dung bài .
- Viết từ khó vào bảng con
- Nghe đọc - viết bài vào vở .
- Soát lỗi,cha bài .

- kể tên các loài cây bắt đầu
bằng s/x chữ cú s/ x
- Viết đúng tên riêng có trong
đoạn thơ
- Đọc bài chính tả .
- Giúp H/S nhận xét cách viết

bài. viết ỳng từ khó: dang tay,
hũ rợu,
- c bi cho HS viết
- Chấm ,chữa bài .
- Giúp HS viết đúng tên các loài
cây bắt đầu bằng s/x; viết đúng
các tên riêng Việt nam
*Củng cố dặn
dò .
- Về nhà làm tiếp bài tập còn
lại .
- Nhận xét tiết học ,yêu cầu
những HS viết bài chính tả cha
đạt về nhà viết lại.
SINH HOT
I. Mc tiờu
Kim im vic thc hin cỏc nn np v phong tro ca i trong tun 28
Phỏt ng thi ua tun 29
Cú tinh thn thi ua, khc phc khuyt im, thc hin tt phng hng
II. Chun b
GV: ND sinh hot
III.Tin hnh sinh hot
Hot
ng
H trũ H Giỏo viờn
*Kim
im
tun 28
i trng i nhi ng
nhn xột u khuyt im

Cỏc sao úng gúp b sung
GV nh hng ni dung kim im
ỏnh giỏ chung, khen ngi, nhc
nh HS cn c gng sau ln KTGK2
*Phng
hng
tun 29
h/s ghi nh:
+Duy trỡ tt nn np tt
+y mnh phong tro hoa
im tt
GV phỏt ng phong tro thi ua
cho mng ngy 15/4, 30/4
Bin phỏp thc hin
Sinh hot
ch im
HS ụn v ngy 26/3, vn
ngh
Khuyn khớch HS t nhiờn.
Dn dũ HS thc hin tt phng
hng

Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang
10
Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010
Th hai ngy 22 thỏng 3 nm 2010
ễN TING VIT
Luyn vit ch hoa
I.Mc tiờu
Cng c k nng vit ỳng hỡnh dỏng cỏc ch hoa ó hc v cm t ng dng theo

c nh.
II. dựng
HS: V TV 2
III.Cỏc hot ng dy hc
Hot ng Hc sinh Giỏo viờn
*Lm bi cỏ
nhõn
- c tờn cỏc ch hoa ó hc;
lng nghe GV cng c cỏch vit
ch hoa
- Vit bi cỏ nhõn v TV
Gn cỏc ch hoa lờn bng;
lu ý vi HS cỏc ch m
HS hay mc sai sút
Giao bi tp
Kim tra, giỳp h/s yu
*Cng c

Rỳt kinh nghim chung
ỏnh giỏ bi vit kt qu hc tp
ca lp
Dn HS hon thnh tip bi VN
T HC
ễn toỏn
I.Mc tiờu
Cng c v cỏc bng nhõn, chia ó hc;
Cng c v tớnh chu vi hỡnh, tam giỏc, t giỏc
II. dựng
HS: V BTT 2, GV: bng ph cho HS lm BT
III.Cỏc hot ng dy hc

Hot ng Hc sinh Giỏo viờn
*Lm bi
cỏ nhõn
vi v
BTT2
1. Tớnh nhm
2. Gii toỏn
3. vit s thớch hp vo ụ trng
4. Tớnh chu vi hỡnh tam giỏc, t
giỏc
Giao bi tp
Kim tra, giỳp h/s yu
Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang
11
Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010
*Cha bi Nhiu h/ sinh bỏo cỏo
Cha bi trờn bng lp
KL bi lm ỳng
ỏnh giỏ chung
TH DC
Trũ chi:Tung vũng vo ớch
I .Mục tiêu :
- Tiếp tục làm quen với trò chơi " Tung vòng vào đích ". Yêu cầu biết cách chơi và tham
gia chơi c
II .Địa điểm và phơng tiện
*Địa điểm :Trên sân trờng .Vệ sinh an toàn nơi tập .
*Phơng tiện :Còi, 1 s vũng tre cho trò chơi .
III .Nội dung và phơng pháp lên lớp .
Nội dung Định lợng Phơng pháp
1.Phần mở đầu

- G/v nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học .
- Khởi động .
* Ôn 5 động tác: tay, chân, lờn,
bụng và nhảy của bài thể dục phát
triển chung.
2.Phần cơ bản .
*Trò chơi: "Tung vòng vào đích"
3.Phần kết thúc
- Hi tnh
- G/v nhận xét và giao bài tập về
nhà .
5 phút
5 phút
20 phút

5phút
- Đội hình hàng dọc .
- Cán sự lớp điều khiển .
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi. Chia tổ tập luyện, sau
đó thi đấu xem tổ nào nhất.
- Cán sự điều khiển.
Th ba ngy 23 thỏng 3 nm 2010
TH CễNG
Lm ng h eo tay(t2)
I.Mc tiờu
Bit lm ng h eo tay bng giy
Lm c 1 sn phm tng i p
Bit t lm chi v yờu quý sn phm mỡnh lm ra

II. dựng
GV: Mu , quy trỡnh
HS: Giy mu , kộo, bỳt mu, thc k
III.Cỏc hot ng dy hc
Hot ng Hc sinh Giỏo viờn
*Kim tra Bỏo cỏo vt liu, dng c ó chun
b
Nờu quy trỡnh
KT dựng hc tp
Hi h/s cỏc bc thc hnh lm
ng h
* Thc T hon thnh sn phm Nờu y/c bi hc
Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang
12
Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010
hnh (lm theo N2) Cng c li cỏc bc lm
KT giỳp h/s yu
*ỏnh giỏ
sỏn phm
Trng by Sp theo N
T ỏnh giỏ ln nhau
Khen ngi nhng bi hon thnh tt
Rỳt kinh nghim 1 s bi cha p
Nhc h/s CB bi sau
ễN TON
n v, chc, trm, nghỡn
I.Mc tiờu
Cng c quan h gia n v v chc, gia chc v trm, gia trm v nghỡn
c vit, so sỏnh cỏc s trũn trm
II. dựng

HS: V BTT 2, GV: bng ph
III.Cỏc hot ng dy hc
Hot ng Hc sinh Giỏo viờn
*Lm bi
cỏ nhõn
vi v BTT
- c, vit theo mu 100mt
trm; 200hai trm
- So sỏnh cỏc s trũn trm
Giao bi tp
Kim tra, giỳp h/s yu
*cha bi
- Nhiu h/ sinh bỏo cỏo
- Lp trao i thng nht ý kin
KL bi lm ỳng
ỏnh giỏ chung
T HC
Luyn ch
I. Mc tiờu
- Nghe, vit chớnh xỏc v trỡnh by ỳng mt on trong bi Kho bỏu
- Cú ý thc rốn ch vit p
II. dựng
- HS : v CT
III. Cỏc hot ng dy v hc
Tờn H H ca HS H tr ca GV
HD chớnh t 2 hs c li bi Kho bỏu
NX cỏc ch phi vit hoa v
khú vit ,cỏch trỡnh by on
vit
Nờu y/c

c mu
Giỳp HS bit cỏch vit v trỡnh by
ỳng on vn xuôi
Vit CT Nghe, vit bi vo vở CT
T soỏt li
Rỳt kinh nghim bi vit
Chm bi, xp loi ch
ỏnh giỏ gi hoc HDVN
Th nm ngy 25 thỏng 3 nm 2010
ễN TON
Cỏc s trũn chc t 110 n 200
Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang
13
Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010
I.Mc tiờu
Cng c vic c vit, so sỏnh cỏc s trũn chc t 110 n 200 qua thc hnh tớnh
II. dựng
HS: V BTT 2, bng ph
III.Cỏc hot ng dy hc
Hot ng Hc sinh Giỏo viờn
*Lm bi
cỏ nhõn
vi v
BTT2
1.Vit (theo mu)
2. <, > ?
3. <. >, = ?
4.S?
Giao bi tp
Kim tra, giỳp h/s yu

*Cha bi
Nhiu h/ sinh bỏo cỏo
Cha bi trờn bng lp
KL bi lm ỳng, cng c c, vit
,so sỏnh cỏc s trũn chc
ỏnh giỏ chung
ễN TING VIT
T ng v cõy ci; t v tr li cõu hi lm gỡ?Du chm, du phy
I.Mc tiờu
Cng c m rng v t v cõy ci
Rốn k nng t v tr li cõu hi lm gỡ? cỏch dựng du chm, du phy
II. dựng
HS: V BTTV 2
III.Cỏc hot ng dy hc
Hot ng Hc sinh Giỏo viờn
*Lm bi
cỏ nhõn
vi v
BTTV2
K tờn cỏc loi cõy theo nhúm
Hi ,ỏp theo cõu hi lm
gỡ?
in ỳng du chm, du phy
vo ch trng trong on vn
Giao bi tp
Kim tra, giỳp h/s yu
* Cha bi Nhiu h/s bỏo cỏo
C lp trao i
KL bi lm ỳng
Cng c kin thc

T HC
Luyn vit
I.Mc tiờu
Cng c cỏch vit ch hoa v cm t ng dng Yờu ly tre lng
Rốn ch vit ỳng mu, tng i p
II. dựng
GV: Ch mu, HS: v TV, luyn ch
III.Cỏc hot ng dy v hc
Tờn H H ca trũ H tr ca GV
Cngc vit ch
hoa Y
Vit bng con 2-3 ln Sa sai cho h/s
Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang
14
Kế hoạch bài học _ Lớp 2A Năm học 2009 - 2010
Luyn vit v T vit bi v TV, luyn ch
Kim tra un nn.
Chm bi, nhn xột chung
Dn h/s hon thnh tip


Hoàng Thị Xoan- Trờng Tiểu học Xuân lơng, Yên Thế, Bắc Giang
15