Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

tiết 66- chất lượng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.33 KB, 3 trang )

Trêng THCS Trµng L¬ng TrÇn Thanh T©m
C«ng nghÖ 6
Ngày soạn: Thứ 7 - 1/ 5/ 2010 Ngày dạy: Thứ 2- 3/ 5/ 2010
Lớp: 6A; 6B – Tiết: 2; 5
Tiết thứ 66 ÔN TẬP CHƯƠNG 4
I- Mục tiêu
1. Kiến thức
- Hệ thống lại kiến thức đã học của chương IV – Thu, chi trong gia đình.
2. Kỹ năng
- Rèn luyện khả năng trả lời các câu hỏi tổng hợp, chuẩn bị cho kiểm tra học kì học kì II.
3. Thái độ
- Có ý thức yêu thích, học tập bộ môn.
II- Chuẩn bị
1. Giáo viên
- Hệ thống lại kiến thức, câu hỏi ôn tập.
2. Học sinh
- Đọc và tri giác lại kiến thức đã học ở chương IV của phần Thu chi trong gia đình.
III- Phương pháp
Kết hợp vấn đáp tìm tòi và thảo luận nhóm.
IV- Tổ chức bài giảng
1. Ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
?1 Em hãy nêu đặc điểm của các loại hộ gia đình ở Việt Nam
?2 Cân đối thu, chi là gì? Em hãy nêu các biện pháp cân đối thu chi.
3. Tiến trình dạy học
Giới thiệu: Trong những bài học trước, các em đã được tìm hiểu một cách cụ thể về “Thu
nhập của gia đình” và “Chi tiêu trong gia đình”. Bài hôm nay, chúng ta sẽ hệ thống lại các
kiến thức trọng tâm trong chương này. Bài học thứ 66: ÔN TẬP CHƯƠNG 4.
Hoạt động của Giáo viên H.động của HS Nội dung ghi bảng
a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài học
- Nêu mục tiêu của bài ôn tập.


- Chia nhóm để HS thảo luận trả lời câu hỏi
trong phần tổng kết và ôn tập trong SGK
- Nhận thức
- Chia nhóm
I- Mục tiêu
b. Hoạt động 2: Tìm hiểu về “Nội dung tổng
kết”
? Chương IV đề cập đến những nội dung cơ
bản nào?
? Em hãy so sánh tầm quan trọng của hoạt
- Trả lời
- Thảo luận
II- Nội dung
X· héi lµ trêng häc lín – QuÇn chóng lµ nh÷ng thÇy giái
Trêng THCS Trµng L¬ng TrÇn Thanh T©m
C«ng nghÖ 6
động tạo ra thu nhập và chi tiêu trong gia
đình? Điều đó được thể hiện như thế nào?
? Em có nhận xét gì về đặc điểm thu nhập –
chi tiêu của các hộ gia đình ở Việt Nam?
* GV gọi từng nhóm HS trả lời câu hỏi ôn tập
của nhóm mình. Thực hiện vấn đáp tìm tòi để
giúp HS nhớ lại kiến thức đã học.
nhóm, trình bày
- Thảo luận
nhóm, trình bày
- Trình bày
4. Củng cố
- Hệ thống lại kiến thức trọng tâm của chương mà HS cần lưu ý.
5. Dặn dò về nhà

- Ôn lại kiến thức của học kì 2 các bài 15; 16; 17; 18; 21; 22; 25; 26 cho chắc chắn để giờ
sau làm bài kiểm tra chất lượng học kì 2 (đối với bài kiểm tra lí thuyết – 45 phút).
- Đối với bài kiểm tra thực hành cuối kì 2: Học sinh chuẩn bị những dụng cụ, nguyên liệu sau: 1.
* Nguyên liệu và dụng cụ tỉa hoa: (Do học sinh chuẩn bị)
a) Nguyên liệu: Các loại rau, củ, quả: hành lá, hành củ, ớt, tỏi, dưa chuột, cà chua, củ cải trắng,
củ cải đỏ, đu đủ…
b) Dụng cụ: Dao bản to, mỏng; dao nhỏ, mũi nhọn; dao lam; kéo nhỏ, mũi nhọn; thau nhỏ đựng
nước, đĩa trình bày sản phẩm…
* Yêu cầu: Học sinh thực hành theo nhóm trong thời gian 45 phút. Mỗi nhóm từ 3 đến 4 học
sinh. Thực hiện tỉa 2 loại hoa khác nhau từ các loại rau, củ, quả đã chuẩn bị.
6. Rút kinh nghiệm giờ ôn tập
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
X· héi lµ trêng häc lín – QuÇn chóng lµ nh÷ng thÇy giái
Trêng THCS Trµng L¬ng TrÇn Thanh T©m
C«ng nghÖ 6
X· héi lµ trêng häc lín – QuÇn chóng lµ nh÷ng thÇy giái

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×