tiết 38- chất lượng

Trờng THCS Tràng Lơng Trần Thanh Tâm
Công nghệ 8
Ngy son: / / 2010 Ngy dy: / / 2010
Lp: Tit:
Tit th 38 Bi 44, 41, 42:
DNG IN NHIT. BN L
DNG LOI IN C. QUT IN

I- Mc tiờu
1. Kin thc
Bi 41:
- Bit c nguyờn lý lm vic ca dựng loi in nhit.
- Bit c in tr v cỏc yờu cu k thut ca dõy t núng.
- Trỡnh by c cu to, nguyờn lý lm vic v cỏch s dng ca bn l in.
Bi 42:
- Bit c cu to, cỏch s dng bp in, ni cm in.
Bi 43:
- Bit c cu to, nguyờn lý lm vic, cỏch s dng ca ng c in mt pha.
- Bit c cu to, nguyờn lý lm vic, cỏch s dng ca qut in.
2. K nng
- Quan sỏt kờnh hỡnh, nhn xột, ỏnh giỏ, rỳt ra kt lun khoa hc.
- Tho lun nhúm, trỡnh by vn .
3. Thỏi
- Cú ý thc bo qun, bo dng dựng trong gia ỡnh c bn lõu.
- Chỳ ý gi an ton trong quỏ trỡnh s dng cỏc dựng in.
II- Chun b
1. Giỏo viờn
- c k SGK, SGV v tham kho cỏc ti liu cú liờn quan son giỏo ỏn.
2. Hc sinh
- c trc bi 44, 41, 42 - SGK Cụng ngh 8.
III- Phng phỏp

Trc quan kt hp vi tho lun nhúm v vn ỏp.
IV- T chc bi ging
1. n nh t chc lp.
2. Kim tra bi c
3 Tin trỡnh bi ging
Gii thiu: Nh chỳng ta ó bit, dựng in c phõn loi lm 3 loi: dựng loi in
quang, dựng in loi in nhit v dựng in loi in c. bi hc s 38,39 chỳng
ta ó c tỡm hiu v 2 loi dựng in c trng thuc nhúm dựng in loi in quang.
Vy dựng in loi in - nhit v dựng in loi in c hot ng da trờn nguyờn lý
lm vic nh th no, loi dựng in c trng ca chỳng l gỡ, chỳng ta cựng nhau i tỡm
hiu bi hụm nay- Bi hc th 38 - Bi 44, 41, 42:
DNG IN NHIT. BN L
DNG IN LOI IN C. QUT IN tỡm hiu rừ hn v vn ny.
Xã hội là trờng học lớn Quần chúng là những thầy giỏi
Trêng THCS Trµng L¬ng TrÇn Thanh T©m
C«ng nghÖ 8
Hoạt động của Giáo viên H.động của HS Nội dung ghi bảng
a. Hoạt động 1: Tìm hiểu về “Đồ dùng
loại điện – nhiệt”
? Theo em, đồ dùng loại điện- nhiệt được
hoạt động dựa trên nguyên lý nào?
?Năng lượng đầu vào và đầu ra của đồ
dùng điện – nhiệt là gì?
? Ở gia đình em có sử dụng đồ dùng điện
loại điện – nhiệt không? Đó là những đồ
gia dụng nào?(Bàn là, máy sấy tóc, siêu
điện, bếp điện…)
? Điện trở của dây đốt nóng được tính
bằng công thức gì?
? Điện trở R của dây đốt nóng phụ thuộc

vào gì?(Phụ thuộc vào điện trở suất ρ của
vật liệu dẫn điện làm dây đốt nóng)
? Điện trở của dây đốt nóng tỉ lệ với các
đại lượng gì?(tỷ lệ thuận với chiều dài ℓ và
tỷ lệ nghịch với tiết diện S của dây đốt
nóng)
? Dây đốt nóng được làm bằng vật liệu gì?
Em hãy lấy VD về chất liệu của một số dây
đốt nóng.(VD: dây niken – crom; dây
phero – crom…)
? Dây đốt nóng cần đảm bảo yêu cầu gì về
nhiệt độ? Thường được áp dụng sử dụng
trong các thiết bị nào?(Áp dụng trong bàn
là điện, bếp điện, nồi cơm điện)
- Trả lời
- Trả lời
- Liên hệ
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời, lấy VD
- Trả lời
I- Đồ dùng loại điện- nhiệt
1. Nguyên lý làm việc
- Dựa vào tác dụng nhiệt của
dòng điện chạy trong dây đốt
nóng, biến đổi điện năng
thành nhiệt năng.
2. Dây đốt nóng
a. Điện trở của dây đốt nóng

- Công thức:

- Đơn vị của điện trở (R) là
ôm, kí hiệu Ω
b. Các yêu cầu kỹ thuật của
dây đốt nóng
- Làm bằng vật liệu dẫn điện
có điện trở suất lớn.
- Chịu được nhiệt độ cao.
b. Hoạt động 2: Tìm hiểu về “Bàn là điện,
bếp điện, nồi cơm điện”
☺THẢO LUẬN: 10 phút
• Nhóm 1: Em hãy trình bày cấu tạo,
nguyên lý làm việc, các số liệu kỹ
thuật và cách sử dụng của bàn là
điện.
• Nhóm 2: Em hãy trình bày cấu tạo,
các số liệu kỹ thuật, cách sử dụng
của bếp điện.
• Nhóm 3: Em hãy trình bày cấu tạo,
các số liệu kỹ thuật và cách sử dụng
của nồi cơm điện.
- Thảo luận
nhanh. Mỗi HS
trình bày một vấn
đề riêng, có trả
lời vấn đáp trực
tiếp.
II – Bàn là điện
X· héi lµ trêng häc lín – QuÇn chóng lµ nh÷ng thÇy giái

ℓ
R = ρ
S
Trờng THCS Tràng Lơng Trần Thanh Tâm
Công nghệ 8
* Y/cu: HS quan sỏt hỡnh 41.1 cho bit:
? Bn l in cú my b phn chớnh? ú l
b phn no?(2 b phn: Dõy t núng v
v)
? Nhit lm vic ca dõy t núng niken
crom vo khong bao nhiờu?(1000
0
C n
1100
0
C)
? Ti sao dõy t núng li c t cỏc
ng trong bn l v c cỏch in vi
v?
* Y/cu HS quan sỏt hỡnh 42.1, gii thiu:
õy l hỡnh nh chic bn l in cú b
phn t ng phun nc v iu chnh
nhit , cú np bn l c ch to t
nha chu nhit.
? V bn l cú cu to nh th no?
*Y/cu HS quan sỏt li hỡnh 41.1 thy rừ
hn v v trớ ca v np bn l.
? Bn l lm vic da trờn nguyờn lý no?
Em hóy trỡnh by nguyờn lý lm vic ca
bn l in.

? Nhit nng l nng lng u vo hay
u ra ca bn l in v c s dng
lm gỡ?(l nng lng u ra ca bn l,
c dựng lm núng bn l)
? Theo em, khi bn l hot ng, dõy t
núng cú núng mói khụng?(phn cú th em
cha bit)
? Ti sao cn s dng ỳng vi in ỏp
nh mc ca bn l?(trỏnh lm chỏy hng
hoc lm gim tui th ca bn l)
? Bn l in dựng lm gỡ? Khi s dng
cn phi chỳ ý gỡ?
? Ti sao khi úng in, khụng trc tip
mt bn l vo qun ỏo quỏ lõu?(d gõy
chỏy qun ỏo)
? Bp in cú my b phn chớnh?(2 b
phn l dõy t núng v thõn bp)
? Dõy t núng thng lm bng hp kim
gỡ? ( hp kim niken - crom)
? Bp in cú my loi? Hóy trỡnh by cu
to ca tng loi.
? So sỏnh hai loi bp in trờn, theo em
- Tr li
- Tri giỏc li kin
thc
- Tr li
- Quan sỏt v
nhn thc
- Tr li, quan
sỏt, nhn thc

- Tr li
- Tr li
- Tr li, trỡnh
by
- Tr li
- Tr li
- Liờn h
- Tr li
- Trỡnh by
- So sỏnh
1. Cu to
a. Dõy t núng
- c lm bng hp kim
niken crom chu nhit
cao.
- c t cỏc rónh trong
bn l v c cỏch in vi
v.
b. V bn l
Gm v np:
- c lm bng gang v
hp kim nhụm.
- Np c lm bng ng,
thộp m crom hoc nha chu
nhit.
* Ngoi ra cũn cú cỏc b
phn: ốn tớn hiu, rowle
nhit, nỳm iu chnh
2. Nguyờn lý lm vic
Khi úng in, dũng in chy

trong dõy t núng ta nhit,
nhit c tớch vo bn l
lm núng bn l.
3. Cỏc s liu k thut
- in ỏp nh mc.
- Cụng sut nh mc.
4. S dng
SGK - 145
III- Bp in
1. Cu to
- Cú 2 b phn chớnh: Dõy t
núng v thõn bp.
- Cú 2 loi bp in: Bp in
kiu h v bp in kiu kớn.
Xã hội là trờng học lớn Quần chúng là những thầy giỏi
Trờng THCS Tràng Lơng Trần Thanh Tâm
Công nghệ 8
nờn s dng loi bp in no an ton
hn?
? Bp in c s dng lm gỡ? Khi s
dng phi chỳ ý gỡ?(SGK-147)
? m bo an ton in, khi un nu
cn phi lm gỡ?
? Ni cm in cú cu to nh th no?
* Y/cu HS quan sỏt hỡnh 42.2 gii thớch:
? Ti sao s dng ni cm in tit kim
in nng hn bp in?
? Ti sao dõy t núng chớnh c s dng
cht liu cỏch in bao quanh dõy, nhng
dõy t núng ph li c gn trc tip

vo thnh ni?(SGK - 147)
? S dng ni cm in cn chỳ ý gỡ?
(SGK - 148)
- Tr li
- Tr li
- Tr li
- Quan sỏt, gii
thớch
- Tr li
- Tr li
2. Cỏc s liu k thut
- /ỏp nh mc: 127V, 220V
- C/sut /mc: 500 2000W
3. S dng
IV- Ni cm in
1. Cu to
- Cú 3 b phn chớnh l v
ni, soong v dõy t núng.
2. Cỏc s liu k thut
- /ỏp /mc: 127V; 220V
- C/sut /mc: 400-1000W
- Dung tớch soong: 1; 1,5
3. S dng
SGK - 148
c. Hot ng 3: Tỡm hiu v ng c
in mt pha
* M rng: Stato cú nhiu kiu, õy l
ng c in vũng chp v dõy cun tp
trung quanh cc t.
* Y/cu: Q.sỏt hỡnh 44.1 cho bit:

? ng c in mt pha c cu to nh
th no?
? Stato c cu to nh th no?
? Ti sao lừi thộp khụng ch to thnh 1
khi thộp m phi ghộp nhiu lỏ thộp k
thut in li vi nhau?(Nhm lm tng tỏc
dng t ca dũng in; lm gim dũng in
Fuco trong lừi thộp; lm mỏt)
* Y/cu: Q.sỏt hỡnh 44.2 cho bit:
? Roto cú cu to th no?
? Dõy qun ca roto cú dng gỡ? c cu
to th no?
- Nhn thc
- Quan sỏt
- Tr li
- Tr li
- Tr li
- Quan sỏt
- Tr li
- Tr li
V- ng c in mt pha
1. Cu to
- Gm 2 b phn chớnh l stato
v roto
a. Stato (phn ng yờn)
* Lừi thộp: Lm bng lỏ thộp
k thut in, c ghộp li
thnh hỡnh tr rng, mt trong
cú cỏc cc hoc rónh qun
dõy in t.

* Dõy qun: Lm bng dõy
in t c t cỏch in vi
lừi thộp.
b. Roto (phn quay)
* Lừi thộp: Lm bng lỏ thộp
k thut in ghộp li thnh
khi hỡnh tr, mt ngoi cú
cỏc rónh.
* Dõy qun: Kiu lng súc,
t trong cỏc rónh ca lừi thộp,
ni nhau bng vũng ngn
Xã hội là trờng học lớn Quần chúng là những thầy giỏi
Trờng THCS Tràng Lơng Trần Thanh Tâm
Công nghệ 8
* Y/cu HS q.sỏt hỡnh 44.3 cho bit:
? ng c in 1 pha hot ng trờn
nguyờn lý lm vic nh th no?
? in nng ca ng c in tiờu th
c bin i thnh nng lng gỡ? C
nng ca ng c in c dựng lm
gỡ?(in nng bin i thnh c nng; c
nng ca ng c in dựng dn ng
lm quay roto ca ng c in)
? ng c in 1 pha c s dng ph
bin õu? Mun ng c lm vic tt,
bn lõu, khi s dng phi chỳ ý gỡ? (SGK
152,153)
- Quan sỏt
- Tr li
- Tr li

- Tr li
mch 2 u.
2. Nguyờn lý lm vic
- Khi úng in, cú dũng in
chy trong dõy qun stato v
dũng in cm ng trong dõy
qun roto, tỏc dng t ca
dũng in lm cho roto ng
c quay.
3. Cỏc s liu k thut
- /ỏp /mc: 127V, 220V
- C/sut /mc: 20-300W
4. S dng
SGK 153
d. Hot ng 4: Tỡm hiu v Qut in
* Y/cu quan sỏt hỡnh 44.4 cho bit:
? Qut in gm my phn chớnh?
? Em hóy trỡnh by nguyờn lý lm vic ca
qut in?
* Gii thiu 1 s loi qut in: Cho HS
quan sỏt hỡnh 44.5 v 44.6 - SGK
? gia ỡnh em cú thng xuyờn bo
dng qut in khụng? Em thng bo
dng nh th no?
? Khi s dng qut in, cn chỳ ý gỡ?
- Tr li
- Trỡnh by
- Nhn thc,
quan sỏt
- Liờn h

- Tr li
VI- Qut in
1. Cu to
- 2 phn chớnh: ng c in
v cỏnh qut.
- Cỏnh qut c lp vi trc
ng c in
- Ngoi ra, cũn cú li bo v,
cỏc b phn iu chnh tc
giú, thay i hng giú, hn
gi
2. Nguyờn lý lm vic
- Khi úng in vo qut,
ng c in quay, kộo cỏnh
qut quay theo to ra giú mỏt.
3. S dng
SGK- 153
4Cng c
- Gi HS trỡnh by li kin thc trng tõm ó hc trong bi.
5. Dn dũ v nh
Xã hội là trờng học lớn Quần chúng là những thầy giỏi
Trêng THCS Trµng L¬ng TrÇn Thanh T©m
C«ng nghÖ 8
- Học bài trước khi đến lớp, làm bài tập trong Vở bài tập.
- Đọc trước bài 46 – Máy biến áp 1 pha.
6. Rút kinh nghiệm giờ dạy
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………
X· héi lµ trêng häc lín – QuÇn chóng lµ nh÷ng thÇy giái