BÀI KI M TRA H C K IIỂ Ọ Ỳ - N M H C 2009 -2010Ă Ọ
MÔN :
Toán
- L P 7Ớ
Th i gian làm bài : 90 phútờ
H và tên:…………………………………SBD:………….ọ
i mĐể
L p:……………………………………….ớ
I/ TRẮC NGHIỆM: (2đ)
Câu 1: Cho ∆ ABC, biết rằng AB=5cm; AC=6cm; BC=7cm. Ta có:
A.
CBA
ˆ
ˆ
ˆ
<<
B.
CBA
ˆ
ˆ
ˆ
>>
C.
CAB
ˆˆ
ˆ
>>
D.
ABC
ˆ
ˆ
ˆ
>>
Câu 2: Tam giác ABC, đường trung tuyến AM. Gọi G là trọng tâm của tam giác ABC. Ta có:
A.
AMAG
3
2
=
B.
2
3
AM AG=
C.
2
1
=
AM
AG
D
3
1
=
AM
AG
.
Câu 3 : Hai tia phân giác của cặp góc kề bù thì:
A.Song song với nhau B. Tạo thành một góc vuông
C.Tạo thành một góc tù D. Tạo thành một góc nhọn
Câu 4: Một tam giác vuông: độ dài cạnh huyền bằng 15cm; một cạnh góc vuông bằng 12cm, độ
dài cạnh còn lại
A. 9cm B. 27cm C.3cm D.7cm
Câu 5: Tổng của ba đơn thức: 5x
2
y; 4x
2
y và -3x
2
y là:
A. 6x
2
y
2
B. 6x
4
y
2
C. 6x
2
y D. 6xy
Câu 6: : Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức -5x
2
y
A. -5xy
2
B. 5x
2
y
2
C.
yx
2
3
3
2
D. xy
Câu 7: Giá trị của biểu thức: 3xy-2xy
2
tại x=-2; y=1 là:
A. 4 B. 10 C.24 D. -2
Câu 8. Cho đa thức f(x)=x
2
+6x+a. Để f(x) có nghiệm là -5 thì a bằng:
A. 55 B. 5 C. 6 D.0
TỰ LUẬN: ( 8 Đ)
Bài 1: (2đ) Thời gian giải (tính bằng phút) một bài toán của 20 học sinh ghi như sau:
12 7 10 8 12 14 10 8 12 10
10 12 8 16 12 14 10 9 14 12
a/ Dấu hiệu ở đây là gì?
b/ Tính thời gian trung bình mỗi học sinh giải xong bài toán
c/ Tính mốt dấu hiệu
Bài 2: (3đ)
1. Cho hai đa thức: A(x)=3x
4
-5x
3
+2x
2
+6x-1; B(x)= x
4
+3x
3
-4x
2
+7x+5
Tính: A(x) + B(x); A(x) – B(x)
2.Tìm nghiệm của đa thức A(x) = x
2
+7x
Bài 3: (3đ) Cho tam giác ABC vuông tại A, đường phân giác BE. Kẻ EH vuông góc với BC (H €
BC). Gọi K là giao điểm của AB và HE. Gọi I là giao điểm AH và BE. Chứng minh rằng:
a/ ∆ABE=∆HBE b/ EK=EC
PHÒNG GD& T KHOÁI CHÂUĐ
TR NG THCS TÂN DÂNƯỜ
c/ AE<EC d/ BE vuông góc với AH