Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Bổ sung báo cáo tổng kết năm học 2009-2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.41 KB, 2 trang )

UBND TỈNH BÌNH PHƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 1493/SGDĐT-GDTrH Đồng Xoài, ngày30 tháng 6 năm 2010
Về việc bổ sung báo cáo tổng kết
năm học 2009-2010.

Kính gửi:
- Trưởng phòng GDĐT các huyện, thị xã;
- Hiệu trưởng các trường THPT, PT cấp 2,3; PT Dân tộc nội trú.

Thực hiện Chỉ thị số: 4899/2009/CT-BGDĐT ngày 04/8/2009 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo về Nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ
thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2009-2010; Công
văn số: 3666/BGDĐT-GDTrH ngày 25/6/2010 về việc bổ sung báo cáo tổng kết
năm học 2009-2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Để có thêm cơ sở đánh giá kết quả lĩnh vực Giáo dục trung học theo yêu cầu
của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị các đơn vị bổ sung báo
cáo tổng kết năm học 2009-2010 (có biểu mẫu đính kèm) và những nội dung chính
sau:
1. Công tác xây dựng kế hoạch của phòng GDĐT và của trường THPT, PT cấp
2,3; PT Dân tộc nội trú.
2. Công tác tổ chức, chỉ đạo triển khai của phòng GDĐT và của các trường
(cần nêu rõ các giải pháp cụ thể; các giải pháp riêng đối với các vùng thuận lợi,
vùng khó khăn).
3. Công tác đôn đốc, kiểm tra của các cấp quản lý giáo dục trong quá trình chỉ
đạo thực hiện.
4. Đánh giá những việc đã làm được, chưa làm được; các tập thể, cá nhân điển
hình; nguyên nhân và bài học kinh nghiệm, định hướng cho những năm tiếp theo.
5. Kết quả cụ thể: (kèm theo các biểu mẫu thống kê, nhất thiết phải có số liệu)
Nhận được Công văn này, đề nghị các đơn khẩn trương bổ sung gửi báo cáo
bằng văn bản về Sở Giáo dục và Đào tạo (qua Phòng Giáo dục trung học. Số ĐT:


0651 3879107) chậm nhất vào ngày 04/7/2010; đồng thời với việc gửi văn bản bằng
đường bưu điện, cần gửi qua e-mail theo địa chỉ: . ./.
KT/GIÁM ĐỐC
Nơi nhận (Đã kỹ)
- Như trên; PHÓ GIÁM ĐỐC
- Lưu: VT, GDTrH. Huỳnh Công Khanh
1
2

×