Tải bản đầy đủ (.pptx) (16 trang)

Tran Thi Nhu Y docx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (509.56 KB, 16 trang )

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ
KHOA TIN HỌC
XÂY DỰNG WEBSITE TRƯỜNG
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG PHAN ĐÌNH PHÙNG
GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN SINH VIÊN THỰC HIỆN
Ths.Hà Viết Hải Trần Thị Như Ý
ĐỀ CƯƠNG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
Tên Đề tài:
HUẾ, 11/2006
7/13/14
SVTH: Trần Thị Như Ý
2/16
NỘI DUNG BÁO CÁO

Lý do chọn đề tài

Mục đích nghiên cứu

Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

Nhiệm vụ nghiên cứu

Phương pháp nghiên cứu

Nội dung nghiên cứu

Kế hoạch thực hiện
7/13/14
SVTH: Trần Thị Như Ý
3/16
LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI



Để giáo dục toàn diện cho người học thì cần phải có sự kết hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và xã hội

Khi lựa chọn trường học cho con em mình nhiều phụ huynh tỏ ra bối rối

Trường Trung học phổ thông Phan Đình Phùng nằm ở địa bàn thị xã Hà Tĩnh. Hiện nay trường chưa có Website để giới
thiệu, trao đổi thông tin của nhà trường đối với các bậc phụ huynh học sinh

Với nhu cầu thực tế đó, tôi chọn đề tài: “Xây dựng Website trường Trung học phổ thông Phan Đình Phùng” làm đề
tài khoá luận tốt nghiệp của mình.
7/13/14
SVTH: Trần Thị Như Ý
4/16
MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI

Xây dựng một Website có khả năng

Giới thiệu về trường

Cung cấp thông tin cho phụ huynh, học sinh (sổ liên lạc điện tử)

Nơi trao đổi thông tin của các em học sinh nhằm tạo ra sân chơi mới

Cập nhật thông tin hàng ngày, tìm kiếm thông tin về học sinh
7/13/14
SVTH: Trần Thị Như Ý
5/16
ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU

Đối tượng nghiên cứu của đề tài là những thông tin về tổ chức, hoạt động của trường Trung học phổ

thông nói chung và trường Trung học phổ thông Phan Đình Phùng nói riêng.

Tìm hiểu lý thuyết và các kỹ thuật phát triển website. Xây dựng một Website phục vụ cho việc truyền
tải thông tin, tìm kiếm thông tin, cập nhật thông tin, trao đổi thông tin.
7/13/14
SVTH: Trần Thị Như Ý
6/16
NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU

Khảo sát thực tế

Tình hình, yêu cầu của trường trung học phổ thông Phan Đình Phùng

nhu cầu của đa số học sinh, giáo viên, công nhân viên nhà trường

nhu cầu thực tế của phụ huynh học sinh
7/13/14
SVTH: Trần Thị Như Ý
7/16
NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU (tt)

Phân tích các trường hợp sử dụng, biểu đồ trường hợp sử dụng, các biểu đồ trình tự

Thiết kế mô hình lớp, các biểu đồ trạng thái tương ứng với các lớp, biểu đồ hoạt động

Lựa chọn môi trường cài đặt, thiết kế cơ sở dữ liệu

Xây dựng cấu trúc cho Website

Tìm hiểu công cụ, kỹ thuật và công nghệ


Thiết kế, cài đặt và hoàn chỉnh Website
7/13/14
SVTH: Trần Thị Như Ý
8/16
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Nghiên cứu lý thuyết

Nắm bắt lý thuyết phân tích thiết kế hướng đối tượng bằng UML

ASP.NET, SQL Server, C#, JavaScrip…và các phần mềm thiết kế giao diện

Thực nghiệm xây dựng

Công trình được đưa vào thực tế ứng dụng, kiểm tra lý thuyết bằng thực nghiệm, kiểm tra kết quả đạt được, phát
hiện và khắc phục sai sót

Nghiên cứu thực tiễn

Tìm hiểu nhu cầu thực tế của nhà trường, học sinh, giáo viên và phụ huynh học sinh

Các Website có liên quan đến vấn đề giáo dục
7/13/14
SVTH: Trần Thị Như Ý
9/16
NỘI DUNG NGHIÊN CỨU

Tổng quan về cơ sở lý thuyết


Phân tích thiết kế hệ thống

Cài đặt chương trình
7/13/14
SVTH: Trần Thị Như Ý
10/16
NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
TỔNG QUAN VỀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT
CHƯƠNG I: WEBSITE VÀ QUY TRÌNH XÂY DỰNG WEBSITE

Tìm hiểu về khái niệm Website

Quy trình xây dựng Website

Xác định mục tiêu

Lựa chọn phong cách

Thiết kế tổng thể kiến trúc Website

Thiết kế chi tiết các trang

Thu thập thông tin

Thực hiện

Kiểm thử, xuất bản, sử dụng, bảo trì
7/13/14
SVTH: Trần Thị Như Ý
11/16

NỘI DUNG NGHIÊN CỨU (tt)
CHƯƠNG II: PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG BẰNG UML

Một số khái niệm liên quan

Ngôn ngữ UML và phần mềm Rational Rose

Phân tích thiết kế hướng đối tượng bằng UML
7/13/14
SVTH: Trần Thị Như Ý
12/16
NỘI DUNG NGHIÊN CỨU (tt)
CHƯƠNG III: CÁC CÔNG NGHỆ LIÊN QUAN

ASP.NET

ADO.NET

NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C#

HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU SQL SERVER
7/13/14
SVTH: Trần Thị Như Ý
13/16
NỘI DUNG NGHIÊN CỨU (tt)
PHÂN TÍCH, THIẾT KẾ VÀ CÀI ĐẶT

Mô tả bài toán

Đặc điểm trường Trung học phổ thông Phan Đình Phùng


Nhu cầu của trường

Phân tích

Mô hình trường hợp sử dụng

Biểu đồ tương tác

Mô hình đối tượng

Biểu đồ trạng thái
7/13/14
SVTH: Trần Thị Như Ý
14/16
NỘI DUNG NGHIÊN CỨU (tt)
PHÂN TÍCH, THIẾT KẾ VÀ CÀI ĐẶT(tt)

Thiết kế

Biểu đồ triển khai

Thiết kế cơ sở dữ liệu

Thiết kế giao diện

Banner
7/13/14
SVTH: Trần Thị Như Ý
15/16

NỘI DUNG NGHIÊN CỨU (tt)
PHÂN TÍCH, THIẾT KẾ VÀ CÀI ĐẶT(tt)

Kế hoạch thực hiện
STT
Công việc Thời gian Ghi chú
1 Nghiên cứu thực tiễn 1 tuần
2 Nghiên cứu cơ sở lý thuyết 2 tuần
3 Thiết kế mô hình lớp, các biểu đồ trạng thái 1.5 tuần
4 Thiết kế cơ sở dữ liệu 1.5 tuần
5 Xây dựng cấu trúc của Website 1 tuần
6 Tìm hiểu các công cụ liên quan 1 tuần
7 Cài đặt hoàn chỉnh Website 4 tuần
7/13/14
SVTH: Trần Thị Như Ý
16/16
Xin ch©n thµnh c¶m ¬n quý thÇy c« vµ c¸c b¹n…

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×