TIÊU CHẢY CẤP pptx

TIÊU
CHẢY CẤP
1
TIÊU CHẢY CẤP
1. D CH T H CỊ Ễ Ọ 4
1.1. ng lây truy nĐườ ề 4
1.2.Các y u t nguy c m c b nh tiêu ch yế ố ơ ắ ệ ả 4
1.2.1.Các y u t v t ch l m t ng tính c m th v i b nh tiêu ch yế ố ậ ủ à ă ả ụ ớ ệ ả 4
1.2.1.1.Tu iổ 4
1.2.1.2.Tình tr ng suy dinh d ngạ ưỡ 4
1.2.1.3.Tình tr ng suy gi m mi n d chạ ả ễ ị 4
1.2.2.Tính ch t mùaấ 4
1.2.3.T p quán l m t ng nguy c tiêu ch y c pậ à ă ơ ả ấ 5
1.3.B nh tiêu ch y có th lan r ng gây các v d chệ ả ể ộ ụ ị 5
1.4.Tác nhân gây b nhệ 5
1.4.1.Virus 5
1.4.1.1.Rotavirus 5
1.4.1.2.Các virus khác: Adenovirus, Norwalk virus c ng gây tiêu ch y.ũ ả 6
1.4.2.Vi khu nẩ 6
1.4.2.1.Escherichia coli 6
1.4.2.2.Shigella 6
1.4.2.3.Campylobacter Jejuni 7
1.4.2.4.Salmonella không gây th ng h nươ à 7
1.4.2.5.Vi khu n t (Vibrio Cholerae 01)ẩ ả 7
1.4.3.Kí sinh trùng 7
1.4.3.1.Entamoeba histolytica (Amip th ho t ng)ể ạ độ 7
1.4.3.2.Giardia lamblia 7
1.4.3.3.Cryptosporidium 8
2.C S KHOA H C C A VI C S D NG ORSƠ Ở Ọ Ủ Ệ Ử Ụ 8
3.SINH L B NH TIÊU CH YÍ Ệ Ả 8
3.1.Sinh lí trao i n c bình th ng c a ru t nonđổ ướ ườ ủ ộ 8

3.1.1. Trong nh ng i u ki n bình th ng quá trình h p h p thu, b i ti t n c ữ đề ệ ườ ấ ấ à ế ướ
v i n gi i x y ra trong to n b ng tiêu hoáàđệ ả ả ở à ộố 8
3.1.2. Quá trình h p thu n c v i n gi i ru t nonấ ướ àđệ ả ở ộ 8
3.1.3. Quá trình b i ti t ru t nonà ế ở ộ 9
3.2.B nh sinh c a a ch yệ ủ ỉ ả 9
3.2.1.Các y u t gây b nhế ố ệ 9
3.2.1.1. c t ru tĐộ ố ộ 9
3.2.1.2.Y u t c trúế ố ư 10
3.2.1.3.Y u t bám dínhế ố 10
3.2.1.4. c t t b oĐộ ố ế à 10
3.2.1.5. c t th n kinh gây tri u ch ng nônĐộ ố ầ ệ ứ 10
3.2.1.6.Liposaccharide th nh t b oở à ế à 10
3.2.2.C ch tiêu ch yơ ế ả 10
3.2.2.1.C ch tiêu ch y xâm nh pơ ế ả ậ 11
3.2.2.2. C ch xu t ti tơ ế ấ ế 11
4.H U QU TIÊU CH Y C PẬ Ả Ả Ấ 13
4.1.M t n c, m t Natriấ ướ ấ 13
4.1.1. M t n c ng tr ng (l ng n c v mu i m t t ng ng)ấ ướ đẳ ươ ượ ướ à ố ấ ươ đươ 13
4.1.2. M t n c u tr ng (m t n c nhi u h n m t mu i)ấ ướ ư ươ ấ ướ ề ơ ấ ố 13
4.1.3. M t n c nh c tr ng (m t mu i nhi u h n m t n c)ấ ướ ượ ươ ấ ố ề ơ ấ ướ 14
4.2.Nhi m toan chuy n hoáễ ể 14
4.3.Thi u Kaliế 14
5.TRI U CH NGỆ Ứ 14
5.1.Lâm s ngà 14
5.1.1.Tri u ch ng tiêu hoáệ ứ 14
5.1.1.1.Tiêu ch yả 14
5.1.1.2.Nôn 15
5.1.1.3.Bi ng nế ă 15
5.1.2.Tri u ch ng m t n cệ ứ ấ ướ 15
5.1.2.1.Khai thác b nh s ánh giá tình tr ng m t n cệ ửđểđ ạ ấ ướ 15

5.1.2.2.To n tr ngà ạ 15
5.1.2.3.M tắ 15
2
5.1.2.4.N c m tướ ắ 15
5.1.2.5.Mi ng v l iệ à ưỡ 16
5.1.2.6.Khát n cướ 16
5.1.2.7. chun giãn c a daĐộ ủ 16
5.1.2.8.Thóp tr cướ 16
5.1.2.9.Chân tay 16
5.1.2.10.M chạ 16
5.1.2.11.Thở 17
5.1.2.12.Cân b nh nhânệ 17
5.1.3.Tri u ch ng to n thân khi tr b TCC, c n ánh giá:ệ ứ à ẻ ị ầ đ 17
5.1.3.1.Tình tr ng dinh d ngạ ưỡ 17
5.1.3.2.S t v nhi m khu nố à ễ ẩ 17
5.2.C n lâm s ngậ à 17
5.2.1. i n gi i Đệ ả đồ 17
5.2.2.Công th c b ch c uứ ạ ầ 17
5.2.3.Soi phân 17
5.2.4.C y phânấ 17
6.CH N O N C C M C M T N C TRONG TCCẨ Đ Á Á Ứ ĐỘ Ấ ƯỚ 17
7. I U TRĐỀ Ị 19
7.1.H i ph c n c i n gi iồ ụ ướ đệ ả 19
7.1.1.TCC m t n c Aấ ướ 19
7.1.2.TCC m t n c Bấ ướ 19
7.1.3.Tiêu ch y c p m t n c Cả ấ ấ ướ 20
7.2.Dinh d ngưỡ 21
7.3.Kháng sinh 22
7.4.Không c dùng thu c ch ng nôn v c m ađượ ố ố à ầ ỉ 22
7.5. i u tr m t s tri u ch ng khácĐề ị ộ ố ệ ứ 22

8.PHÒNG B NHỆ 23
8.1.C i thi n dinh d ngả ệ ưỡ 23
8.2.S d ng n c an to nử ụ ướ à 23
8.3.V sinh cá nhân v gia ìnhệ à đ 23
8.4.Th c hi n tiêm ch ng y ự ệ ủ đầ đủ 23
TIÊU CHẢY CẤP
1/ Các yếu tố nguy cơ gây tiêu chảy cấp.
2/ Nguyên nhân gây tiêu chảy cấp.
3/ Sinh lí bệnh tiêu chảy cấp.
4/ Triệu chứng lâm sàng và cận lâm sàng của tiêu chảy cấp.
5/ Chẩn đoán mức độ mất nước.
6/ Điều trị tiêu chảy cấp mất nước theo phác đồ B.
7/ Điều trị tiêu chảy cấp mất nước theo phác đồ C.
8/ Phòng bệnh.
ĐỊNH NGHĨA
- TCC là những trường hợp đi ngoài phân lỏng hoặc toé nước > 3 lần/ngày và
kéo dài < 14 ngày.
3
- Đợt tiêu chảy là thời gian kể từ ngày đầu tiên bị tiêu chảy tới ngày mà sau
đó 2 ngày phân trẻ bình thường. Nếu sau 2 ngày trẻ tiêu chảy lại là trẻ bắt đầu một
đợt tiêu chảy mới.
- Nguyên nhân hàng đầu gây bệnh tật và tử vong ở trẻ em.
- Tiêu chảy là nguyên nhân hàng đầu gây suy dinh dưỡng, ảnh hưởng tới sự
tăng trưởng của trẻ.
1. DỊCH TỄ HỌC
1.1. Đường lây truyền
- Các tác nhân gây bệnh TC thường gây bệnh bằng đường phân-miệng.
- Phân trẻ bị bệnh tiêu chảy làm nhiễm bẩn thức ăn, nước uống.
- Trẻ khi ăn uống phải ăn thức ăn, nước uống này hoặc tiếp xúc trực tiếp với
nguồn lây sẽ bị nhiễm bệnh.

1.2. Các yếu tố nguy cơ mắc bệnh tiêu chảy
1.2.1. Các yếu tố vật chủ làm tăng tính cảm thụ với bệnh tiêu chảy
1.2.1.1. Tuổi
- Hầu hết các đợt tiêu chảy xảy ra trong hai năm đầu của cuộc sống.
- Chỉ số mắc bệnh cao nhất là ở nhóm trẻ 6-11 tháng tuổi.
- Khi mới tập ăn sam (phối hợp với giảm kháng thể thụ động từ sữa mẹ trong
khi chưa có miễn dịch chủ động với sự ô nhiễm thức ăn khi trẻ bắt đầu ăn sam
hoặc tiếp xúc trực tiếp với mầm bệnh khi trẻ tập bò).
1.2.1.2. Tình trạng suy dinh dưỡng
- Trẻ bị SDD dễ mắc tiêu chảy, các đợt tiêu chảy thường kéo dài hơn.
- Đặc biệt, ở những trẻ SDD nặng thì tỉ lệ tử vong cũng cao hơn.
1.2.1.3. Tình trạng suy giảm miễn dịch
Trẻ bị suy giảm miễn dịch tạm thời như sau khi bị sởi, hoặc kéo dài như bị
AIDS làm tăng tính thụ cảm với tiêu chảy.
1.2.2. Tính chất mùa
- Có sự khác biệt theo mùa và theo địa dư.
- Ở vùng ôn đới:
+ Tiêu chảy do VK hay xảy ra cao nhất vào mùa nóng.
+ Tiêu chảy do virus hay xảy ra vào mùa đông.
4
- Ở vùng nhiệt đới:
+ Tiêu chảy do VK hay xảy ra nhất vào muà mưa và nóng.
+ Tiêu chảy do Rotavirus lại xảy ra nhiều nhất vào mùa khô lạnh.
1.2.3. Tập quán làm tăng nguy cơ tiêu chảy cấp
- Cho trẻ bú chai:
+ Chai và bình sữa dễ bị ô nhiễm bởi các VK đường ruột. Khó đánh rửa.
+ Nhiều cha mẹ lại có thói quen để lại sữa thừa từ bữa trước  VK phát triển
gây TCC cho trẻ.
- Ăn sam: cho trẻ ăn thức ăn đặc nấu chín nhưng để lâu ở nhiệt độ phòng 
VK phát triển nhanh hoặc lên men làm ô nhiễm thức ăn.

- Nước uống bị nhiễm bẩn do :
+ Nguồn cung cấp nước bị ô nhiễm.
+ Các dụng cụ trữ nước bị nhiễm bẩn.
- Không rửa tay :
+ Sau khi đi vệ sinh, dọn phân, giặt rửa cho trẻ.
+ Trước khi chế biến thức ăn cho trẻ.
+ Trẻ không rửa tay trước khi ăn.
- Không xử lí phân (đặc biệt là phân trẻ nhỏ) một cách hợp vệ sinh, phân trẻ
bị tiêu chảy hay phân súc vật cũng chứa nhiều vi sinh vật gây bệnh cho người.
1.3. Bệnh tiêu chảy có thể lan rộng gây các vụ dịch
Hai tác nhân gây bệnh đường ruột: phẩy khuẩn tả (Vibrio-Cholerae 01) và lị
(Shigella dysenteria typ I) là những tác nhân có thể gây nên những vụ đại dịch với tỉ
lệ mắc bệnh và tử vong cao ở mọi lứa tuổi.
1.4. Tác nhân gây bệnh
Tác nhân gây bệnh được phân lập từ 75% các trường hợp tiêu chảy và 50% các
trường hợp tiêu chảy tại cộng đồng. Bao gồm :
1.4.1. Virus
1.4.1.1. Rotavirus
- Tác nhân chính gây tiêu chảy nặng và đe doạ tính mạng ở trẻ < 2 tuổi.
- 1/3 số trẻ dưới 2 tuổi ít nhất bị một đợt tiêu chảy do Rotavirus.
- Rotavirus có 4 typ huyết thanh gây bệnh.
5
- Khi bị nhiễm 1 typ, cơ thể chỉ đáp ứng tiêu chảy với typ đó, trẻ vẫn có thể
mắc các typ khác.
- Hay gặp vào mùa khô lạnh.
- Cơ chế:
+ Virus nhân lên trong liên bào ruột non, phá huỷ cấu trúc liên bào, làm cùn
nhung mao, gây tổn thương men tiêu hoá các đường đôi  giảm hấp thu
đường đôi (đường lactose) trong sữa.
+ Khi liên bào và nhung mao ruột tái sinh, men được phục hồi trở lại.

1.4.1.2. Các virus khác: Adenovirus, Norwalk virus cũng gây tiêu chảy.
1.4.2. Vi khuẩn
1.4.2.1. Escherichia coli
- Gây 25% TCC.
- Có 5 typ gây bệnh ETEC: E.Coli sinh độc tố ruột. (Toxigenic)
EAEC: E.Coli bám dính. (Adherent)
EPEC: E.Coli gây bệnh. (Pathogenic)
EIEC: E.Coli xâm nhập. (Invasive)
EHEC: E.Coli gây chảy máu ruột. (Hemorhagia)
- ETEC là NN chủ yếu gây tiêu chảy phân toé nước ở người lớn và trẻ em các
nước đang phát triển.
- Cơ chế gây bệnh tiêu chảy là không xâm nhập vào niêm mạc ruột mà gây
tiêu chảy do các độc tố: độc tố không chịu nhiệt (LT) và độc tố chịu nhiệt (ST).
Độc tố LT gần giống độc tố của tả.
1.4.2.2. Shigella
- Tác nhân gây lị trong 60% các đợt lị. Trong các đợt lị nặng có thể xuất hiện
phân toé nước.
- Phổ biến ở các nước đang phát triển.
- Có 4 typ huyết thanh:
+ S.Plexneri
+ S.Dysenteriae.
+ S.Boydi.
+ S.Sonei.
6
- Trong đó, S.Dysenteriae typ 1 thường gây bệnh nặng nhất và gây các vụ
dịch. Độc tố của Shigella typ 1 gây huỷ hoại tổ chức và gây tiêu chảy
- Kháng sinh điều trị có hiệu quả là Cotrimoxazol và Acid nalidixic.
1.4.2.3. Campylobacter Jejuni
- Gây bệnh chủ yếu ở trẻ nhỏ.
- Lây qua tiếp xúc phân, thức ăn, nước uống ô nhiễm.

- C. Jejuni gây 2/3 trường hợp phân toé nước, 1/3 gây hội chứng lị và sốt.
- Thường diễn biến nhẹ, kéo dài 2-5 ngày.
- Khó phân biệt với tiêu chảy và với các nguyên nhân khác.
1.4.2.4. Salmonella không gây thương hàn
- Lây từ: súc vật nhiễm bệnh, thịt ô nhiễm.
- Thường gây tiêu chảy phân toé nước, đôi khi cũng biểu hiện như hội chứng
lị.
- Kháng sinh không có hiệu quả mà còn làm Salmonella chậm đào thải qua
ruột.
1.4.2.5. Vi khuẩn tả (Vibrio Cholerae 01)
- Có 2 typ sinh vật (cổ điển và Eltor) và 2 typ huyết thanh (Ogawa và Inaba).
- Cơ chế: gây tiêu chảy xuất tiết qua trung gian độc tố xuất tiết ồ ạt nước
và điện giải ở ruột non.
- Có thể gây mất nước - điện giải nặng trong vài giờ.
- Trong vùng lưu hành dịch người lớn đã có miễn dịch, tả chủ yếu xảy ra ở
trẻ em. Tại những vùng không lưu hành dịch trẻ em cũng bị tả như ở người lớn.
- Kháng sinh có thể làm ngắn thời gian kéo dài của bệnh. Thường dùng trong
trường hợp tả nặng: Tetracyclin, Doxycyclin, hoặc Co-trimoxazol.
1.4.3. Kí sinh trùng
1.4.3.1. Entamoeba histolytica (Amip thể hoạt động)
- Gây bệnh qua cơ chế xâm nhập vào liên bào đại tràng hoặc hồi tràng  tạo
các ổ apxe nhỏ và loét.
- Biểu hiện hội chứng lị.
- Chỉ điều trị khi thấy amip thể hoạt động (vì có tới 90% số người bị nhiễm
amip nhưng không mắc bệnh và không có triệu chứng).
1.4.3.2. Giardia lamblia
7
- Là một kí sinh trùng đơn bào.
- Gây bệnh bằng cách bám lên liên bào ruột non  teo các nhung mao ruột
 kém hấp thu, tiêu chảy.

1.4.3.3. Cryptosporidium
- Là một kí sinh trùng thuộc họ Coccidian.
- Gây tiêu chảy ở trẻ nhỏ, người suy giảm miễn dịch và ở nhiều loại gia súc.
- Tiêu chảy thường nặng và kéo dài ở trẻ SDD nặng, HIV.
- Cơ chế: giống Giardia lamblia.
- Chưa có thuốc điều trị đặc hiệu.
2. CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC SỬ DỤNG ORS
3. SINH LÍ BỆNH TIÊU CHẢY
3.1. Sinh lí trao đổi nước bình thường của ruột non
3.1.1. Trong những điều kiện bình thường quá trình hấp hấp thu, bài
tiết nước và điện giải xảy ra ở trong toàn bộ ống tiêu hoá
Ví dụ ở người lớn khoẻ mạnh:
- Nước vào hàng ngày qua ăn uống < 2l.
- Dịch tiêu hoá (nước bọt, dịch vị, dịch ruột, mật, tụy) bài tiết khoảng 9l vào
hỗng tràng.
- Tại ruột non: nước và điện giải đồng thời được hấp thu ở các TB, hấp thu ở
nhung mao ruột và bài tiết ở các hẽm tuyến  tạo nên sự trao đổi 2 chiều giữa
lòng ruột và máu.
- Bình thường, 90% lượng dịch được hấp thu ở ruột non, do vậy chỉ còn 1 lít
đi xuống đại tràng.
- Đại tràng tiếp tục tái hấp thu qua các tế bào liên bào, chỉ còn khoảng 100-
200 ml bài tiết bình thường ra ngoài theo phân.
- Quá trình hấp thu nước - điện giải xảy ra chủ yếu ở ruột non nên khi rối
loạn  Một lượng nước lớn ùa vào đại tràng, vượt quá khả năng hấp thu của đại
tràng  ỉa chảy.
3.1.2. Quá trình hấp thu nước và điện giải ở ruột non
- Ruột non đóng vai trò quan trọng trong quá trình điều hoà thăng bằng nước
và điện giải giữa huyết tương và các chất dịch trong lòng ruột.
8
- Xảy ra tại đỉnh nhung mao.

- Quá trình trao đổi nước qua liên bào ruột được điều hoà chủ yếu bởi sự
chênh lệch áp lực thẩm thấu gây nên bởi sự vận chuyển các chất hoà tan, trong đó
Na
+
đóng vai trò quan trọng.
- Na được vận chuyển từ lòng ruột vào TB bởi:
+ Trao đổi với 1 ion H
+
.
+ Gắn với Clorid.
+ Gắn với Glucose hoặc peptid trên các vật tải.
- Khi Glucose vào làm tăng sự hấp thu Na từ lòng ruột vào máu gấp 3 lần. Cơ
chế hấp thu từng cặp của Na và Glucose là nguyên lí cơ bản của việc sử dụng
glucose trong dung dịch ORS.
- Na từ TB được vận chuyển vào máu qua bơm Na
+
K
+
ATPase.
- Na vào được khoảng gian bào  tăng ALTT khu vực này  chênh lệch
ALTT giữa máu và lòng ruột  kéo nước từ lòng ruột vào khoảng gian bào vào
máu.
- Cl
-
được hấp thu ở hồi tràng và đại tràng bằng cách trao đổi với ion HCO
3
-
.
3.1.3. Quá trình bài tiết ở ruột non
- Quá trình bài tiết ngược lại với quá trình hấp thu. Na

+
cùng với Cl
-
đi vào
màng bên của TB hấp thu làm cho nồng độ Cl
-
trong tế bào hấp thu ở hẽm tuyến
cao tới mức hơn cả sự cân bằng hoá-điện học.
- Cùng lúc đó Na đi vào trong TB sẽ được bơm khỏi TB bởi men Na
+
K
+
ATPase.
- Nhiều chất trong TB kích thích quá trình bài tiết (như AMP vòng hoặc
GMT vòng) làm tăng tính thấm của màng TB hẽm tuyến đối với Cl
-
 Cl
-
đạt đến
ngưỡng nào đó  mở kênh phía lòng ruột  đi vào lòng ruột kéo nước thụ động
từ máu vào lòng ruột.
3.2. Bệnh sinh của ỉa chảy
3.2.1. Các yếu tố gây bệnh
- Yếu tố độc hại: nhiều yếu tố liên quan tới các vi khuẩn đường ruột có liên
quan tới khả năng gây ỉa chảy. Gồm có:
3.2.1.1. Độc tố ruột
- Độc tố tả: bài tiết bởi phẩy khuẩn tả nhóm 01 hoặc nhóm Non 01.
9
- Độc tố kháng nhiệt, chịu nhiệt (LT-ST) bài tiết bởi E.coli.
- Những độc tố này tác động lên niêm mạc ruột và gây nên sự bài tiết bất

thường vào lòng ruột.
- Những độc tố ruột tương tự cũng được phát hiện: độc tố do Clostridium
perfinger, Bacillus cereus, Salmonella tiphy tiết ra.
- Tác dụng của độc tố cũng được tìm thấy ở một số chủng VK khác như
(Klebsiella, Aeromonas) nhưng vai trò gây bệnh chưa được rõ ràng.
3.2.1.2. Yếu tố cư trú
- Giúp cho vi khuẩn cư trú trên bề mặt niêm mạc ruột như CF 1 và CF 2 được
phát hiện ở các chủng ETEC.
3.2.1.3. Yếu tố bám dính
- Làm vi khuẩn dính được vào bề mặt niêm mạc ruột để gây bệnh.
- Được tìm thấy ở nhiều chủng Coli như EPEC.
3.2.1.4. Độc tố tế bào
- Phá huỷ các tế bào ruột, xâm nhập vào tế bào, niêm mạc, niêm mạc ruột bài
tiết
- Tìm thấy ở các chủng:
+ Shigella - Shigella dysenteriae
+ Coli xâm nhập và không xâm nhập
+ Chủng Coli 0157: H7.
- Gây hội chứng lị, gây viêm đại tràng chảy máu. HC tăng ure huyết và huyết
tán.
- Ngoài ra, nhiều VK còn có khả năng bài tiết các Cytotoxin nhưng cơ chế
gây bệnh còn chưa được rõ ràng.
3.2.1.5. Độc tố thần kinh gây triệu chứng nôn
- Được tìm thấy ở tụ cầu vàng, B.Cereus.
3.2.1.6. Liposaccharide ở thành tế bào
- Liposaccharide là một thành phần của màng tế bào Shigella cần thiết cho
VK xâm nhập vào trong tế bào.
- Những VK bị tách những yếu tố này không thể xâm nhập vào bên trong tế
bào ở các tổ chức nuôi cấy.
3.2.2. Cơ chế tiêu chảy

10
3.2.2.1. Cơ chế tiêu chảy xâm nhập
- Chưa được biết rõ ràng và đầy đủ.
- Các yếu tố gây bệnh xâm nhập vào trong tế bào liên bào ruột non, ruột già,
nhân lên trong đó và phá huỷ TB, làm bong các TB và gây phản ứng viêm. Hậu
quả là:
+ TB bị tổn thương  không hấp thu được hoặc kém hấp thu.
+ Những sản phẩm quá trình viêm và phá huỷ TB được bài tiết vào trong lòng
ruột gây nên tiêu chảy.
- VK gây xâm nhập gồm có
+ E.coli xâm nhập (EIEC), E.coli xuất huyết (EHEC).
+ Shigella, C.Jejuni, Salmonella.
+ Entamoeba histolitica.
- Mức độ lan tràn của tổn thương tổ chức thay đổi tuỳ nguyên nhân và sức đề
kháng của vật chủ.
- Người ta biết ít về vai trò của độc tố trong việc giúp các vi khuẩn xâm nhập,
nhân lên trong TB trước khi phá huỷ TB.
+ Đối với Shigella, màng Protein Lipopolysaccharid bên ngoài ở thành TB
dường như là yếu tố cần thiết.
+ Nhiều bệnh nguyên khác gây ỉa chảy do cơ chế xâm nhập có khả năng tạo
độc tố tế bào. VD: EPEC.
- Đặc biệt, thương hàn và phó thương hàn không những xâm nhập gây viêm
ở ruột, mà còn vào máu đi khắp cơ thể gây sốt thương hàn.
- Đối với các nguyên nhân khác như: Rotavirus, EPEC, EAEC,
Cryptosporidium, Giarrdia lambria: chúng không xâm nhập TB mà gây bệnh bằng
cách bám chặt vào niêm mạc ruột, làm tổn thương diềm bàn chải của các TB hấp
thu ruột non hay sinh độc tố TB  rối loạn hấp thu nước và các chất trong lòng
ruột  tiêu chảy.
3.2.2.2. Cơ chế xuất tiết
- Đã được hiểu biết rõ hơn cơ chế xâm nhập.

- Điển hình cho cơ chế này là VK tả 01, ETEC…
• Cơ chế gây tiêu chảy xuất tiết ở VK tả 01
11
- Sau khi qua dạ dày, VK cư trú ở phần dưới hồi tràng và bài tiết độc tố ruột
CT (cholera toxin): đơn vị B của độc tố gắn vào bộ phận tiếp nhận đặc hiệu của tế
bào giải phóng ra đơn vị A của độc tố.
- Đơn vị A này đi vào TB ruột hoạt hoá Adenylcyclase  làm ATP  AMP
vòng.
- Sự tăng AMP vòng gây ức chế hoặc ngăn cản sự hấp thu Na theo cơ chế
gắn với Cl ở ruột (nhưng không ức chế đối với cơ chế hấp thu Na
+
gắn với
Glucose và các chất vận chuyển trung gian khác). Đồng thời làm tăng bài tiết Cl ở
các tế bào hẽm tuyến vào trong lòng ruột do làm tăng tính thấm của màng tế bào
phía lòng ruột.
- Sự tăng AMP vòng còn có tác dụng hoạt hoá một số enzym làm một số ion
Na+, K+, Cl- được đưa vào lòng ruột, kéo theo cả nước.
- Hai quá trình trên làm ỉa chảy trầm trọng mà không có sự tổn thương hình
thái tế bào ruột.
• VK tả nhóm không phải 01
Những độc tố cũng tương tự như độc tố tả, nhưng chỉ có một vài chủng sinh độc tố
với số lượng ít.
• ETEC:
- Độc tố chịu nhiệt ‘‘LT’’ tác dụng như độc tố tả.
- Độc tố kháng nhiệt ‘‘ST’’ tác dụng trên ruột giống tả nhưng tác dụng thông
qua GMP vòng.
- Nhưng chỉ có một vài chủng sinh độc tố ở số lượng nhỏ.
- Yếu tố cư trú được tìm thấy ở một vài chủng ETEC giúp E.coli cư trú ở ruột
(CF1, CF2).
12

AC hh
Liên bào ruộtLòng ruột
Dịch gian bào
Độc tố
AC
AMP v
GMP v
ATP
Protein
kinase
Na
+
,Cl
-
,H
2
O
Na
+
,Cl
-
,H
2
O
+
4. HẬU QUẢ TIÊU CHẢY CẤP
- Do phân tiêu chảy chứa 1 số lượng lớn Na
+
, K
+

, Cl
-
, HCO
3
-
nên hậu quả cấp
tính của tiêu chảy phân nước là:
4.1. Mất nước, mất Natri
- Dựa theo tương quan giữa lượng nước và muối mất, người ta chia 3 loại
mất nước:
4.1.1. Mất nước đẳng trương (lượng nước và muối mất tương đương)
- Nguyên nhân: hay gặp do tiêu chảy, nôn quá nhiều.
- Xét nghiệm:
+ Nồng độ Na máu bình thường: 130-150 mmol/L
+ Áp lực thẩm thấu huyết tương bình thường: 275-295 mosmol/L.
- Biểu hiện: tuỳ theo lượng dịch mất mà biểu hiện khác nhau:
+ Mất 5% trọng lượng cơ thể: bắt đầu có biểu hiện lâm sàng mất nước (trẻ
khát nước, mắt trũng, lưỡi khô ).
+ Mất 10%: shock do giảm khối lượng tuần hoàn.
+ > 10%: tử vong do suy tuần hoàn.
4.1.2. Mất nước ưu trương (mất nước nhiều hơn mất muối)
- Nguyên nhân: uống nhiều các dịch ưu trương (VD pha ORS đậm đặc, nước
đường đậm đặc ) kéo nước từ trong TB ra ngoài  mất nước trong TB  nồng
độ Na
+
dịch ngoại bào tăng.
- Xét nghiệm:
+ Nồng độ Na
+
máu tăng >150 mmol/L.

13
+ Áp lực thẩm thấu huyết tương tăng > 295 mosmol/L
- Biểu hiện: trẻ rất khát, kích thích, co giật xảy ra khi Na
+
máu tăng trên 165
mmol/L.
4.1.3. Mất nước nhược trương (mất muối nhiều hơn mất nước)
- Nguyên nhân: trẻ uống quá nhiều nước hoặc các dịch nhược trương (VD
pha ORS loãng, nước đun sôi để nguội )  kéo nước từ trong dịch ngoại bào vào
trong TB  ứ nước trong TB.
- Xét nghiệm:
+ Nồng độ Na
+
máu giảm < 130 mmol/L.
+ Áp lực thẩm thấu huyết tương giảm < 275 mosmol/L.
- Biểu hiện: trẻ li bì, đôi khi co giật nhanh chóng dẫn đến shock do giảm khối
lượng tuần hoàn.
4.2. Nhiễm toan chuyển hoá
- Do mất nhiều bicarbonat trong phân, nếu chức năng thận bình thường thận
sẽ điều chỉnh và bù trừ, nhưng khi giảm khối lượng tuần hoàn gây suy giảm chức
năng thận sẽ nhanh chóng dẫn tới nhiễm toan.
- Bicarbonat trong máu giảm < 10 mmol/L.
- pH máu ĐM giảm < 7,1.
- Thở mạnh và sâu, môi đỏ.
4.3. Thiếu Kali
- Do mất ion Kali trong phân khi bị tiêu chảy đặc biệt là ở trẻ SDD.
- Kali trong máu giảm < 3,5 mmol/ L.
- Biểu hiện:
+ Chướng bụng, liệt ruột cơ năng (cơ trơn).
+ Nhược cơ toàn thân (cơ vân).

+ Loạn nhịp tim (cơ tim).
5. TRIỆU CHỨNG
5.1. Lâm sàng
5.1.1. Triệu chứng tiêu hoá
5.1.1.1. Tiêu chảy
- Xảy ra đột ngột.
14
- Phân lỏng nhiều nước, nhiều lần trong ngày (> 3lần/ngày), có thể tới 10-15
lần.
- Có thể phân có mùi chua.
- Phân có thể lầy nhầy, trường hợp do lị phân có nước lẫn máu hoặc máu
mũi.
5.1.1.2. Nôn
- Thường xuất hiện đầu tiên trong các trường hợp do Rotavirus hoặc tiêu
chảy do tụ cầu.
- Nôn liên tục vài lần/ngày làm trẻ mệt, mất nước và điện giải.
5.1.1.3. Biếng ăn
- Có thể xuất hiện sớm hoặc khi trẻ tiêu chảy nhiều ngày.
- Trẻ thường từ chối ăn thức ăn thông thường, chỉ thích uống nước.
5.1.2. Triệu chứng mất nước
5.1.2.1. Khai thác bệnh sử để đánh giá tình trạng mất nước
- Phát hiện các triệu chứng nôn, tiêu chảy trên 6 lần, tính chất phân lỏng toàn
nước.
- Bù ít hoặc không được bù nước bằng đường uống làm nguy cơ mất nước
càng tăng thêm. Ngược lại, nếu trẻ vẫn được uống nước, được tiếp tục bú mẹ hay
uống ORS tại nhà thì nguy cơ mất nước sẽ giảm bớt.
5.1.2.2. Toàn trạng
Quan sát tinh thần của trẻ góp phần chẩn đoán mức độ mất nước:
- Trẻ tỉnh táo bình thường khi chưa mất nước.
- Vật vã, kích thích quấy khóc khi có biểu hiện mất nước.

- Trẻ mệt lả, li bì hay hôn mê khi mất nước nặng hoặc shock do giảm khối
lượng tuần hoàn.
5.1.2.3. Mắt
- Mắt trẻ có thể bình thường, trũng hoặc rất trũng và khô so với bình thường
của trẻ.
- Cần chú ý hỏi lúc bình thường mắt trẻ có trũng không ?
5.1.2.4. Nước mắt
- Quan sát khi trẻ khóc to có nước mắt không ?
- Trẻ khóc to thấy không có nước mắt là trẻ mất nước trung bình
15
5.1.2.5. Miệng và lưỡi
- Dùng ngón tay khô và sạch sờ vào lưỡi và trong miệng trẻ để khám.
- Nếu trẻ mất nước thì khi rút tay thường khô không có nước bọt.
5.1.2.6. Khát nước
Cho trẻ uống nước bằng cốc hoặc thìa và quan sát trẻ:
- Trẻ uống bình thường hoặc trẻ uống nhưng không thích uống lắm hoặc từ
chối uống khi chưa có biểu hiện mất nước trên lâm sàng.
- Trẻ khát nước: khi uống một cách háo hức, vồ lấy thìa hoặc cốc nước hoặc
khóc ngay khi thôi cho trẻ uống nước
- Trẻ không uống được hoặc uống kém do trẻ li bì hoặc bán mê khi bị mất
nước nặng.
5.1.2.7. Độ chun giãn của da
- Khi véo da thành nếp ở vùng bụng và đùi rồi bỏ ra, nếp véo da thường mất
nhanh.
- Khi nếp véo da mất chậm (hoặc rất chậm > 2 giây) là biểu hiện của mất
nước nặng.
- Tuy nhiên, đánh giá khó khăn ở trẻ bụ bẫm vì lớp mỡ dưới da của trẻ dầy
nên khó phát hiện độ chun giãn giảm, ngay cả khi trẻ mất nước nếp véo da vẫn
mất nhanh.
- Ngược lại, ở trẻ suy dinh dưỡng teo đét thì nếp véo da vẫn mất chậm khi trẻ

không có dấu hiệu mất nước.
5.1.2.8. Thóp trước
- Trẻ mất nước nhẹ và trung bình: thóp trước lõm hơn bình thường.
- Trẻ mất nước nặng: thóp trước rất lõm.
5.1.2.9. Chân tay
- Bình thường, bàn chân, tay trẻ ấm, và khô, móng tay có màu hồng.
- Khi mất nước nặng và shock, bàn tay, chân trẻ lạnh, ẩm, móng tay nhợt, da
nổi vân tím.
5.1.2.10. Mạch
- Khi mất nước nặng: mạch quay nhanh và yếu.
- Khi shock do giảm khối lượng tuần hoàn: mạch quay không bắt được
(nhưng vẫn có thể còn bắt được mạch bẹn).
16
5.1.2.11. Thở
- Trẻ thở nhanh khi mất nước nặng và toan chuyển hoá
- Cần phân biệt trẻ thở nhanh khi viêm phổi: có ho và co kéo lồng ngực, nghe
phổi có ran.
5.1.2.12. Cân bệnh nhân
- Ban đầu rất quan trọng để xác định số lượng dịch uống và truyền tĩnh mạch,
cần cân lại sau khi đã hoàn toàn hồi phục nước và theo dõi quá trình bù nước.
5.1.3. Triệu chứng toàn thân khi trẻ bị TCC, cần đánh giá:
5.1.3.1. Tình trạng dinh dưỡng
- Nuôi dưỡng trẻ trước khi bị ốm: bú mẹ, ăn sữa công nghiệp, ăn nhân tạo,
nuôi dưỡng trẻ trong khi bị tiêu chảy.
- Trẻ bình thường.
- Trẻ suy dinh dưỡng protein năng lượng, Marasmus hoặc Kwashiorkor.
- Biểu hiện thiếu vitamin A: quáng gà, vệt bitot, khô và loét giác mạc.
5.1.3.2. Sốt và nhiễm khuẩn
- Trẻ tiêu chảy có thể bị nhiễm khuẩn phối hợp hoặc bị sốt rét nếu ở các vùng
có dịch sốt rét lưu hành tại địa phương.

- Hoặc ở trẻ nhỏ mất nước có thể gây sốt.
5.2. Cận lâm sàng
5.2.1. Điện giải đồ
- Xác định tình trạng rối loạn điện giải.
5.2.2. Công thức bạch cầu
- Bạch cầu đa nhân trung tính tăng cao trong bệnh nhiễm khuẩn.
5.2.3. Soi phân
- Tìm hồng cầu, bạch cầu trong trường hợp tiêu chảy xâm nhập hoặc lị.
- Tìm kí sinh khuẩn.
5.2.4. Cấy phân
- Thường ít giá trị chẩn đoán và điều trị vì kết quả muộn.
6. CHẨN ĐOÁN CÁC MỨC ĐỘ MẤT NƯỚC TRONG TCC
- Chẩn đoán mức độ mất nước rất quan trọng vì nó liên quan đến thái độ xử
trí và chọn các phác đồ điều trị phù hợp với từng mức độ mất nước.
17
- Đối với BN nhi tiêu chảy cấp, đánh giá mức độ mất nước hoàn toàn dựa
trên thăm khám lâm sàng là một bước đầu tiên quan trọng để quyết định tiến hành
bù nước.
- Mất nước độ A: bệnh nhân tiêu chảy cấp nhưng chưa có biểu hiện rõ mất
nước trên lâm sàng.
+ Lượng nước mất < 5% trọng lượng cơ thể.
+ Những trẻ này cần được đề phòng mất nước xuất hiện, bằng cách điều trị tại
nhà theo phác đồ A.
- Mất nước độ B: mất nước nhẹ và trung bình, mất nước có biểu hiện trên
lâm sàng.
+ Lượng dịch mất bằng 5-10% trọng lượng cơ thể.
+ Khi mất nước nhẹ (5-6% trọng lượng cơ thể) trẻ chỉ khát nước.
+ Khi mất nước trung bình (7-10% trọng lượng cơ thể) trẻ vật vã, kích thích,
khát nhiều và có đầy đủ các dấu hiệu mất nước trên lâm sàng.
+ Trẻ mất nước B cần được điều trị theo phác đồ B.

- Mất nước độ C: mất nước nặng, có thể mau chóng dẫn tới shock.
+ Lượng dịch bị mất > 10% trọng lượng cơ thể.
+ Nếu không được truyền tĩnh mạch kịp thời trẻ sẽ bị sốc do giảm khối lượng
tuần hoàn. Cần được điều trị cấp cứu tại cơ sở y tế.
+ Trẻ mất nước C cần được điều trị theo phác đồ C.
- Sử dụng bảng đánh giá theo tổ chức y tế thế giới: bắt đầu đi từ phải sang
trái.
Mức độ
mất nước
A B C
Nhìn
1.Toàn trạng* Tốt, tỉnh táo * Vật vã, kích thích
*
Li bì, hôn mê *
2.Mắt Bình thường Trũng Rất trũng và khô
3.Nước mắt Có Không Không
4.Miệng, lưỡi Ướt Khô Rất khô
5.Khát* Không khát, uống
bình thường *
Khát, uống háo
hức*
Uống kém hoặc
kô thể uống được *
Sờ*
6.Véo da
Nếp véo da
mất nhanh *
Nếp véo da
mất chậm < 2’’ *
Nếp véo da

mất rất chậm>2’’ *
18
Chẩn đoán Không có dấu hiệu
mất nước
Nếu có 2 dấu hiệu
trở lên, trong đó có
ít nhất 1 dấu hiệu *
là mất nước nhẹ
hoặc trung bình
Nếu có 2 dấu hiệu
trở lên, trong đó ít
nhất 1 dấu hiệu *
là mất nước nặng
Điều trị Phác đồ A Phác đồ B Phác đồ C
3 dấu hiệu* là những dấu hiệu quan trọng: toàn trạng, khát, nếp véo da.
7. ĐIỀU TRỊ
- Điều trị tiêu chảy cấp để đạt mục đích là giải quyết 2 hậu quả chính: mất
nước và mất dinh dưỡng.
- Dựa trên 3 nguyên tắc:
+ Bù nước và điện giải.
+ Hồi phục dinh dưỡng.
+ Điều trị nguyên nhân.
7.1. Hồi phục nước điện giải
7.1.1. TCC mất nước A
- Điều trị tại nhà.
- Cho trẻ uống nước và điện giải nhiều hơn bình thường.
- Tốt nhất là sử dụng Oresol, nếu không có thể thay bằng nước cháo muối,
nước gạo rang.
- 1 gói ORS pha với 1lít nước sôi để nguội, có thể để được trong 24 giờ.
- Thành phần 1 gói ORS: 20g glucose, 3,5g natri clorua, 1,5g kali clorua, 2,5

g natri bicarbonat).
- Số lượng dịch:
+ Trẻ < 2tuổi: 50 ml sau mỗi lần tiêu chảy.
+ Trẻ 2-10 tuổi: 100-200 ml sau mỗi lần tiêu chảy.
+ Trẻ > 10 tuổi: uống tới lúc trẻ hết khát.
- Giống 7.2 → 7.5
7.1.2. TCC mất nước B
- Tiêu chảy cấp mất nước mức độ B là trường hợp tiêu chảy mất nước vừa và
nhẹ, trẻ cần được uống ORS để điều trị tình trạng mất nước.
- Cần được theo dõi tại cơ sở y tế.
19
Bồi phụ nước điện giải bằng uống ORS
- Lượng ORS cho uống trong 4 giờ đầu (ml):
Tuổi
< 4 th 4-11 th 12-23 th 2-4 tuổi 5-14 tuổi 15 tuổi
Cân
< 5 kg 5-7,9 kg 8-10,9 kg
11-15,9 kg 16-29,9 kg
30 kg
Dịch uống
trong 4h
200-400 400-600 600-800 800-1200
1200-2200 2200-4000
- Hoặc tính như sau:
Số lượng nước (ml) uống trong 4 giờ = Cân nặng bệnh nhi (Kg) x 75 ml
- Cách cho uống:
+ Trẻ dưới 2 tuổi cho uống từng thìa, cứ 1-2 phút 1 thìa, đối với trẻ lớn cho
uống từng ngụm bằng cốc.
+ Nếu trẻ nôn cho ngừng uống 10 phút sau đó cho uống chậm hơn: uống từng
thìa cách nhau 2-3 phút.

+ Nếu mi mắt trẻ nề: ngừng cho uống ORS, cho uống nước hoặc bú mẹ. Khi
hết dấu hiệu này tiếp tục dùng ORS theo phác đồ A.
- Sau 4 giờ đánh giá lại tình trạng mất nước
+ Nếu hết triệu chứng mất nước chuyển sang phác đồ A.
+ Nếu còn dấu hiệu mất nước vừa và nhẹ thì tiếp tục theo phác đồ B.
+ Nếu nặng thì chuyển sang phác đồ C.
7.1.3. Tiêu chảy cấp mất nước C
- Tiêu chảy cấp mức độ C là tình trạng mất nước nặng cần được truyền dịch
nhanh, kịp thời và chăm sóc đặc biệt.
- Nếu chậm sẽ có dấu hiệu shock do giảm khối lượng tuần hoàn dẫn tới tử
vong. Biểu hiện: li bì, hôn mê, chân tay lạnh, vã mồ hôi, mạch quay không bắt
được.
Bồi phụ nước điện giải
- Sử dụng dung dịch Ringer Lactat hoặc muối sinh lý (NaCl 0,9%), Darron
hoặc dung dịch pha 1/2 dung dịch dextrose + 1/2 Glucose 5%.
- Tuyệt đối không được dùng dung dịch Dextrose và Glucose đơn thuần.
- Số lượng: truyền tĩnh mạch ngay 100ml/kg dung dịch Ringer Lactat (hoặc
muối sinh lý) chia số lượng và thời gian như sau:
Tuổi 1. Lúc đầu 30 ml/kg trong 2. Sau đó 70 mg/kg trong
< 12 tháng 1 giờ 5 giờ
Bệnh nhân lớn 30 phút 2 giờ 30 phút
20
hơn
- Sau 30 phút truyền đầu tiên, đánh giá lại BN: mạch, huyết áp, nhịp thở, các
dấu hiệu mất nước.
+ Nếu mạch còn yếu thì truyền lần thứ hai tiếp 30 ml trong 1 giờ (với trẻ < 12
tháng) hoặc trong 30 phút đối với trẻ lớn hơn với tốc độ như lần đầu.
+ Nếu mạch bắt được dễ dàng thì truyền sang giai đoạn hai (70 ml/kg).
- Nếu không thể truyền TM được:
+ Đặt ống sonde dạ dày, cho ORS với số lượng 20ml/kg/giờ (tổng số 120

mg/kg) và chuyển BN đến nơi có thể truyền TM được.
+ Nếu cũng không đặt được sonde dạ dày: cho trẻ uống ORS 20 ml/kg/giờ - 1
thìa ORS/phút (nếu trẻ có thể uống được)
+ Nếu trẻ bị chướng bụng thì không nên cho trẻ dùng hai cách trên.
- Ngay khi BN có thể uống được hãy cho uống ORS.
- Đánh giá lại BN :
+ Hàng giờ phải theo dõi, đánh giá lại các triệu chứng mất nước.
+ Nếu dấu hiệu mất nước không cải thiện hoặc xấu đi, đi ngoài nhiều, phân
nhiều nước  tăng thể tích và tốc độ truyền.
+ Cuối giai đoạn bù nước, đánh giá lại:
. Nếu còn mất nước nặng  theo phác đồ C
. Nếu hết mất nước nặng  sang phác đồ B hoặc A.
. Trước khi thôi truyền cần cho trẻ uống ORS kèm theo để đảm bảo trẻ có
thể uống được.
+ Nếu có rối loạn điện giải ( tăng, giảm Na
+
, tăng giảm K
+
) và rối loạn toan
kiềm  chẩn đoán và điều trị phù hợp.
- Giống 7.2 → 7.5
7.2. Dinh dưỡng
- Khi tình trạng mất nước đã được cải thiện, trẻ có nhu cầu ăn hãy cho trẻ ăn
trở lại:
+ Nếu trẻ bú mẹ thì tiếp tục cho bú.
+ Trẻ trên 6 tháng hoặc đã ăn thức ăn đặc: cho ăn thức ăn chế biến từ ngũ cốc,
thêm đậu rau, thịt cá, dầu thực vật.
- Không cho trẻ kiêng khem, nhịn ăn, phải đảm bảo cung cấp đủ dinh dưỡng.
21
- Khi các dấu hiệu mất nước giảm: cho trẻ dần dần trở lại chế độ ăn bình

thường càng sớm càng tốt.
- Sau khi khỏi, cần cho ăn thêm mỗi ngày 1 bữa (ngoài các bữa ăn bình
thường) trong thời gian 2 tuần để trẻ lấy lại cân nhanh chóng.
7.3. Kháng sinh
- Chỉ định trong một số trường hợp: tả nặng, phân nhày máu mũi, hoặc thấy
ký sinh trùng như amip, giardia.
- Kháng sinh không được chỉ định đứng còn làm tiêu chảy kéo dài.
- Thường dùng kháng sinh theo kháng sinh đồ.
- Lỵ trực khuẩn (phân có máu mũi)
+ Trimethoprim 10 mg/kg/ngày + Sulphamethoxazole 50mg/kg/ngày chia 2
lần/ngày × 5 ngày.
+ Sau 3 ngày không đỡ có thể thay bằng A.Nalidixic 60mg/kg/ngày chia 4
lần/ngày × 5 ngày.
- Lỵ amip (phân có máu mũi, soi tươi thấy amip thể hoạt động)
+ Metronidazole (Flagyl, Klion): 30mg/kg/ngày x 5 ngày. Hoặc
+ Hydroemetin 1mg/kg/ ngày x 5- 10 ngày.
- Tả nặng:
+ Tetracyclin 50mg/kg/24h chia 4 lần x 5 ngày (Doxycyline). Hoặc
+ Furazolidone 5mg/kg/24h x 3 ngày.
- Đơn bào Giardia:
+ Metronidazole 30mg/kg/ ngày x 5-10 ngày. Hoặc
+ Quinacrin 7mg/kg/ ngày x 5-10 ngày.
7.4. Không được dùng thuốc chống nôn và cầm ỉa
- Thuốc phiện, Imodium: làm giảm nhu động ruột, tăng liệt ruột, rối loạn sự
chuyển hoá hấp thu nước-điện giải của liên bào ruột.
- Các loại Kaolin, Pectin, Tanin: bọc hút, hấp phụ làm giảm chuyển hoá và
hấp thu của niêm mạc ruột.
7.5. Điều trị một số triệu chứng khác
- Co giật
22

+ Cần tìm và điều trị theo nguyên nhân: hạ nhiệt khi sốt cao, chống rối loạn
điện giải, hạ đường huyết
+ Dùng thuốc Diazepam 5mg hoặc Gardenal 0,04-0,06 g (tiêm bắp).
- Chướng bụng: đặt sonde hậu môn, cho uống siro KCl 1-2mg/kg/ngày.
8. PHÒNG BỆNH
- Bốn chiến lược phòng bệnh tiêu chảy cấp đã được chương trình phòng
chống tiêu chảy cấp khuyến cáo và áp dụng trên toàn cầu là:
8.1. Cải thiện dinh dưỡng
- Nuôi con bằng sữa mẹ hoàn toàn đến 4-6 tháng tuổi (vì sữa mẹ vệ sinh, có
kháng thể, không dị ứng cho trẻ, rẻ tiền mà lại đầy đủ các chất dinh dưỡng).
- Chỉ ăn sam sau 4-6 tháng tuổi nếu mẹ đủ sữa.
- Thành phần thức ăn được chia theo ô vuông thức ăn: glucid, protid, lipid,
VTM và muối khoáng.
- Ăn thức ăn giàu chất dinh dưỡng.
- Bảo quản và chế biến thức ăn hợp lý, hợp với khẩu vị của trẻ.
- Đảm bảo vệ sinh.
8.2. Sử dụng nước an toàn
- Dùng nước sạch, đủ nước.
- Bảo quản nước tốt, có nắp đậy .
- Nước sinh hoạt phải xa chuồng gia súc, hố xí, cống thoát, rãnh thải; tránh
dùng nước bị ô nhiễm.
- Nước uống phải được đun sôi; bình đựng có nắp; cốc, chén, thìa rửa sạch
khô ráo.
8.3. Vệ sinh cá nhân và gia đình
- Tất cả thành viên gia đình phải thực hiện rửa tay trước khi ăn, rửa tay bằng
xà phòng sau khi đi đi tiêu, hoặc dọn, rửa phân cho trẻ
- Rửa tay trước khi làm thức ăn cho trẻ.
- Sử dụng hố xí hợp vệ sinh.
- Xử lý phân, nước, rác an toàn; xa nguồn nước sử dụng.
8.4. Thực hiện tiêm chủng đầy đủ

- Theo khuyến cáo của chương trình tiêm chủng mở rộng .
23
- Đặc biệt là tiêm phòng sởi. Trẻ mắc sởi hoặc sau khi mắc sởi khỏi dễ mắc
bệnh tiêu chảy, lỵ nặng gây tử vong.
- Khi tiêm phòng sởi đầy đủ trẻ có thể phòng ngừa được 25% tử vong có liên
quan đến tiêu chảy ở trẻ dưới 5 tuổi .
24