Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 13 doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.27 KB, 4 trang )

. Tiêt13:

THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG
RIÊNG CỦA SỎI.

A.MỤC TIÊU.
Kiến thức:
-Biết cách xác định KLR của vật rắn.
-Biết cách tiến hành một bài TH vật lý.
B.CHUẨN BỊ.
GV chuẩn bị: Mỗi nhóm
+1 cân Rôbécvan.
+ 1 bình chia độ có GHĐ 100 cm
3
, ĐCNN là 1 cm
3
.
+ 1 cốc nước.
HS chuẩn bị:
+Báo cáo TH
+15 viên sỏi to bằng đốt ngón tay, rửa sạch, lau khô.
+Giấy lau hoặc khăn lau.
C PHƯƠNG PHÁP: Thực nghiệm.
D.TỔ CHỨC THỰC HÀNH.
*HOẠT ĐỘNG 1: KIỂM TRA (10 phút)
-KLR của vật là gì? Công thức tính?
Đơn vị? Nói KLR của sắt là 7800kg/m
3

có nghĩa là gì?



-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS cho “Báo
cáo TH”.








-HS trả lời các câu hỏi:
+Khối lượng của một mét khối một chất
gọi là khối lượng riêng của chất đó.
+Công thức tính khối lượng riêng:
D=
V
m

+Đơn vị khối lượng riêng là kilôgam
trên mét khối.
+Nói khối lượng riêng của sắt là
7800kg/m
3
có nghĩa là một mét khối sắt
nguyên chất có khối lượng là 7800 kg.
+Để đo khối lượng riêng của sỏi, em
phải thực hiện những công việc sau:
Đo khối lượng của sỏi bằng cân.
Đo thể tích của sỏi bằng bình chia độ

hoặc bình tràn.
Tính khối lượng riêng của sỏi theo công




-Tổ chức: khoảng 5 em/1 nhóm.
thức D=
V
m

-Hoạt động nhóm: Phân công trách
nhiệm của từng bạn trong nhóm của
mình.

*HOẠT ĐỘNG 2: THỰC HÀNH (25 phút)
-GV yêu cầu HS đọc tài liệu phần 2 và 3
trong 10 phút.
-Yêu cầu HS điền các thông tin về lý
thuyết vào báo cáo TH.
2.Tiến hành đo.
-GV theo dõi hoạt động của các nhóm
để đánh giá hoạt động nhóm→cho điểm.
Tốt: 3 điểm.
Khá: 2 điểm.
TB: 1 điểm.
-Hướng dẫn HS đo đến đâu ghi số liệu
vào báo cáo TH ngay.
-Hoạt động cá nhân, đọc tài liệu trong
10 phút phần 2,3.

-Điền các thông tin ở mục 1 đến mục 5
trong mẫu báo cáo TH.
Hoạt động nhóm: Tiến hành theo các
bước như hướng dẫn của SGK.




-Ghi báo cáo phần 6.
-Tính giá trị TB KLR của sỏi.
*HOẠT ĐỘNG 3: TỔNG KẾT, ĐÁNH GIÁ BUỔI TH (10 phút)
-GV đánh giá kỹ năng thực hành, kết quả TH, thái độ, tác phong trong giờ TH của
các nhóm.
-Đánh giá điểm TH theo thang điểm:
+ Ý thức: 3 điểm.
+Kết quả TH: 6 điểm.
+Tiến độ TH đúng thời gian: 1 điểm.
E.RÚT KINH NGHIỆM.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………

×