Văn 7_ Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

Ng÷ v¨n
Ng÷ v¨n
(TiÕt 1)

a. Mäi ng êi yªu mÕn em.
b. Em ® îc mäi ng êi yªu mÕn.
CN
VN
CN
VN
//
//
yªu mÕn em.
® îc mäi ng êi yªu mÕn.

* NhËn xÐt:
- Gièng nhau: VÒ néi dung miªu
t¶.
- Kh¸c nhau:
+ C©u a: Chñ ng÷ biÓu thÞ ng êi
thùc hiÖn mét ho¹t ®éng h íng ®Õn
ng êi kh¸c.
+ C©u b: Chñ ng÷ biÓu thÞ ng êi ® îc
ho¹t ®éng cña ng êi kh¸c h íng ®Õn.

* Câu chủ động là câu có chủ
ngữ chỉ ng ời, vật thực hiện một
hoạt động h ớng vào ng ời, vật
khác (chỉ chủ thể của hoạt

động).
* Câu bị động là câu có chủ ngữ
chỉ ng ời, vật đ ợc hoạt động của
ng ời vật khác h ớng vào (chỉ đối
t ợng của hoạt động).
C©u chñ ®éng
CN - VN (§T+BN)
Chñ thÓ - Hµnh ®éng + ®èi t îng
C©u bÞ ®éng
CN - VN
§èi t îng - BÞ (® îc) + chñ thÓ
+ hµnh ®éng

Bài tập: Xác định câu chủ
động, câu bị động?
CCĐ CBĐ
1. Ng ời lái đẩy thuyền ra xa.
2. Nó bị tập thể phê bình.
3. Ng ời ta chuyển đá lên xe.
4. Em đ ợc thầy giáo khen.
5. Bọn xấu ném đá lên tàu hoả.
6. Góc học tập của em đã
chuyển đến chỗ sáng sủa hơn.
X
X
X
X
X
X
2. Nó bị tập thể phê bình.

4. Em đ ợc thầy giáo khen.
6. Góc học tập của em đã
chuyển đến chỗ sáng sủa hơn.

Thuỷ phải xa lớp ta, theo mẹ về quê
ngoại.
Một tiếng "ồ" nổi lên kinh ngạc. Cả
lớp sững sờ. Em tôi là chi đội tr ởng,
là "vua toán" của lớp từ mấy năm
nay , tin này chắc là làm cho bạn bè
xao xuyến.
(Theo Khánh Hoài)
a. Mọi ng ời yêu mến em.
b. Em đ ợc mọi ng ời yêu mến.
- Chọn câu b điền vào dấu ba
chấm.
- Câu b đ ợc u tiên chọn vì: nó
giúp cho việc liên kết các câu
trong đoạn đ ợc tốt hơn. Câu đi tr
ớc đã nói về Thuỷ (qua CN: em
tôi) vì vậy sẽ là hợp lô gíc và dễ
hiểu hơn nếu câu sau cũng tiếp
tục nói Thuỷ (qua CN: em)

Việc chuyển đổi câu chủ động
thành câu bị động (và ng ợc lại,
chuyển đổi câu bị động thành
câu chủ động) ở mỗi đoạn văn
đầu nhằm liên kết các câu trong
đoạn thành một mạch văn thống

nhất.

* Bài tập: Cho câu văn sau
Nhà máy đã sản xuất đ ợc
một số sản phẩm có giá trị.
Khách hàng ở châu Âu rất a
chuộng các sản phẩm này.
Em hãy chuyển đổi câu 2
thành câu bị động?

Nhà máy đã sản xuất đ
ợc một số sản phẩm có giá
trị. Các sản phẩm này đ ợc
khách hàng châu Âu rất a
chuộng.

-Cách 1: Nhà máy đã sản xuất đ
ợc một số sản phẩm có giá trị.
Khách hàng ở châu Âu rất a
chuộng các sản phẩm này.
- Cách 2: Nhà máy đã sản xuất
đ ợc một số sản phẩm có giá trị.
Các sản phẩm này đ ợc khách
hàng châu Âu rất a chuộng.

Bài 1. Trắc nghiệm:
1. Câu nào sau đây không phải
là câu bị động?
A. Cơm bị thiu.
B. Nhiều nhà cao tầng đ ợc xây

dựng ở vùng này.
C. Thi nhân Việt Nam đ ợc
Hoài Thanh viết năm 1942.
Bài 1. Trắc nghiệm:
1. Câu nào sau đây không phải
là câu bị động?
A. Cơm bị thiu.
B. Nhiều nhà cao tầng đ ợc xây
dựng ở vùng này.
C. Thi nhân Việt Nam đ ợc
Hoài Thanh viết năm 1942.

2. Việc chuyển đổi câu chủ động
thành câu bị động và ng ợc lại trong
mỗi đoạn văn nhằm mục đích gì?
A. Để câu văn đó nổi bật hơn
B. Để liên kết đoạn văn tr ớc đó với
đoạn văn đang triển khai
C. Để tránh lặp lại các kiểu câu và
liên kết các câu trong đoạn thành một
mạch văn thống nhất
D. Để câu văn đó đa nghĩa.

Bài tập 2: Tìm câu bị động trong các
đoạn trích d ới đây. Giải thích vì sao tác
giả chọn cách viết nh vậy.
a. Tinh thần yêu n ớc cũng nh các thứ
của quý. Có khi đ ợc tr ng bày trong tủ
kính, trong bình pha lê, rõ ràng, dễ
thấy. Nh ng cũng có khi cất giấu kín

đáo trong r ơng, trong hòm.
(Hồ Chí Minh)

b. Ng ời đầu tiên chịu ảnh h ởng thơ
Pháp rất đậm là Thế lữ. Những bài thơ
có tiếng của Thế Lữ ra đời từ đầu năm
1933 đến 1934. Giữa lúc ng ời thanh
niên Việt Nam bấy giờ ngập trong quá
khứ đến tận cổ thì Thế Lữ đ a về cho họ
cái h ơng vị ph ơng xa. Tác giả Mấy
vần thơ liền đ ợc tôn làm đ ơng thời đệ
nhất thi sĩ.
(Theo Hoài Thanh)


Câu bị động:
a. - Có khi (các thứ của quý) đ ợc
tr ng bày trong tủ kính, trong
bình pha lê, rõ ràng, dễ thấy.
- Nh ng cũng có khi cất giấu kín
đáo trong r ơng, trong hòm.

b. - Tác giả Mấy vần thơ liền đ
ợc tôn làm đ ơng thời đệ nhất thi
sĩ.

a. Tinh thần yêu n ớc cũng nh
các thứ của quý. Có khi đ ợc tr ng
bày trong tủ kính, trong bình
pha lê, rõ ràng, dễ thấy. Nh ng

cũng có khi cất giấu kín đáo
trong r ơng, trong hòm.
(Hồ Chí Minh)

Tác giả chọn câu bị
động nhằm tránh lặp lại
kiểu câu đồng thời tạo liên
kết tốt hơn giữa các câu
trong đoạn.
Bµi 4. ViÕt mét ®o¹n v¨n 5
c©u cã sö dông c©u chñ
®éng, c©u bÞ ®éng?