luyện tập TT lập luận bác bỏ

TiÕt sè 83
LUYỆN TẬP
THAO TÁC LẬP LUẬN BÁC BỎ


Ho¹t ®éng 1
( KiÓm tra bµi cò )
1- Thế nào là thao tác lập luận
bác bỏ?
2- Mục đích và yêu cầu của thao
tác lập luận bác bỏ?
3- Cách lập luận bác bỏ ?


Hoạt động 2
( Luyện tập )
(?) Đọc các đoạn trích của SGK trang 31:
* Nội dung bác bỏ của các đoạn văn ?
* Cách bác bỏ có gì đặc biệt ?
* Hình thức diễn đạt ra sao ?

ON VN CA GHẫC-XEN
* Nội dung: Bác bỏ một quan niệm sống sai lầm
sống bó hẹp trong ng ỡng cửa nhà mình
* Cách bác bỏ: Dùng lí lẽ bác bỏ trực tiếp, kết hợp so
sánh bằng hình ảnh sinh động
Vừa bác bỏ vừa nêu ý đúng, động viên ng ời đọc
làm theo
* Diễn đạt : Từ ngữ giản dị, có mức độ, phối hợp câu
t ờng thuật và câu miêu tả khi đối chiếu, so sánh

Sinh động, thân mật có sức thuyết phục cao.

ON VN CA NGễ THè NHM
* Nội dung : Bác bỏ thái độ e ngại, né tránh của những
ng ời hiền tài
* Cách bác bỏ: Không phê phán trực tiếp mà phân tích
những khó khăn trong sự nghiệp chung, nỗi lo lắng và
lòng mong đợi ng ời tài của nhà vua, đồng thời khẳng định
trên dải đất văn hiến của n ớc ta không hiếm ng ời tài
Bác bỏ thái độ sai lầm nói trên, động viên ng ời tài ra
giúp n ớc

ON VN CA NGễ THè NHM
* Diễn đạt : Từ ngữ trang trọng mà giản dị, giọng điệu
chân thành, khiêm tốn, sử dụng câu t ờng thuật, kết hợp
câu hỏi tu từ, dùng lí lẽ kết hợp hình ảnh so sánh (một cái
cột không thể đỡ nổi một căn nhà lớn )
Tác dụng vừa bác bỏ, vừa động viên, khích lệ, thuyết
phục đối t ợng ra giúp n ớc .

(?) Đọc bài tập số 2:
* Xác định nội dung ý kiến cần bác bỏ ?
* Phân tích những nguyên nhân ?
* Chỉ ra những tác hại của những sai lệch ?
* Đ a ra một vài ph ơng h ớng suy nghĩ và hành động

- Nội dung cần bác bỏ:
+ Quan niệm a: Muốn học giỏi môn Ngữ văn chỉ
cần đọc nhiều sách, học thuộc nhiều thơ văn
+ Quan niệm b: Không cần đọc nhiều sách, không

cần học nhiều thơ văn, chỉ cần luyện nhiều về tư
duy, về cách nói, cách viết là có thể học giỏi môn
Ngữ văn

- Nguyên nhân: bắt nguồn từ những suy nghĩ phiến
diện, từ thái độ học tập, ý thức, động cơ rèn luyện,
học tập… hạn chế
- Tác hại:
+ Quan niệm a: Chỉ có kiến thức sách vở mà thiếu
kiến thức thực tế
+ Quan niệm b: Chỉ có kiến thức về phương pháp chứ
chưa có kiến thức về bộ môn và đời sống

- Phương hướng :
+ Sống sâu sắc và có trách nhiệm để tích luỹ vốn sống
thực tế.
+ Có động cơ và thái độ học tập đúng đắn để có khát
vọng vượt lên những giới hạn của bản thân.
+ Có phương pháp học tập phù hợp với bộ môn để nắm
được tri thức một cách cơ bản và hệ thống.
+ Thường xuyên đọc sách báo …và có ý thức thu nhập
thông tin đại chúng…

(?) §äc bµi tËp sè 3:
* Anh ( chị) suy nghĩ gì về quan niệm trên ?
* Nguyên nhân nào dẫn đến quan niệm đó?
* Vấn đề cần bác bỏ?
* Cách bác bỏ ?



Một quan niệm hiện đang tồn tại trong một bộ
phận thanh niên

Là một quan niệm sai lầm cần bác bỏ
-
Nguyên nhân: + Những suy nghĩ lệch lạc…
+ Lối sống buông thả, hưởng thụ, vô
trách nhiệm…
-
Vấn đề cần bác bỏ: Bản chất của cái gọi là “ sành
điệu” chính là lối sống buông thả, hưởng thụ, đua đòi,
vô trách nhiệm
- Cách bác bỏ: Kết hợp lí lẽ với dẫn chứng để phân
tích, chứng minh

* Mở bài:
-
Có thể giới thiệu ít nhất hai quan niệm sống khác nhau ( một quan
niệm như đề bài; một quan niệm về cách sống của tuổi trẻ thời hội
nhập : phải có trí tuệ, có khát vọng làm giàu, có lòng nhân ái, có ý
thức trách nhiệm …)
* Thân bài :
a.Thừa nhận : đây là một trong những quan niệm về cách sống hiện
nay đang tồn tại trong thanh niên ( phân tích ngắn gọn nguyên nhân
phát sinh ra quan niệm ấy)
b. Bác bỏ quan niệm về cách sống ấy:
- Vấn đề cần bác bỏ : Bản chất của cái gọi là “sành điệu” chính là lối
sống học đòi, buông thả, hưởng thụ và vô trách nhiệm.
- Cách bác bỏ : dùng lý lẽ để phân tích và lấy dẫn chứng để chứng
minh.

c.Khẳng định một quan niệm về cách sống đúng đắn.
* Kết bài : Phê phán và nêu tác hại của quan niệm và cách sống sai
trái trên.

Hoạt động 3
( củng cố, h ớng dẫn, dặn dò )
- Đọc lại các đoạn trích Chuyện chức phán sự đền
Tản Viên ( Ngữ văn 10 tập 2) và Tào Tháo uống
r ợu luận anh hùng ( Ngữ văn 10 tập 2) . Phân tích
thao tác lập luận bác bỏ đ ợc sử dụng trong các đoạn
trích đó!
-
Chuẩn bị tiết sau : soạn bài Đây thôn Vĩ Dạ
của Hàn Mạc Tử