Tiet 99 - Chuyen doi cau CD thanh cau BD

TrêngTHCSDiÔnH¶i
Nhiệt liệt chào mừng gi¸o viªn vµ các em HS

1, Thế nào là câu chủ động và câu bị động ? Cho ví dụ minh họa ?
Kiểm tra bài cũ :
2, Đánh dấu vào câu trả lời đúng sau mỗi câu hỏi
* Trong các câu sau , câu nào là
câu chủ động ?
A. Người ta đã hạ xuống cánh màn
điều treo ở bàn thờ ông vải từ hôm
hóa vàng.
B. Nhân ngày khai trường , Lan được
mẹ tặng cho chiếc cặp .
C. Thuyền bị gió làm lật .
D. Ngôi nhà đã bị ai đó phá.
* Trong các câu sau , câu nào là câu
bị động ?
A. Mẹ đang nấu cơm.
B. Lan được thầy giáo khen .
C. Trời mưa to .
D. Bøc tranh ®Ñp qu¸! .
A
B

Tiết 99 :
ChuyÓn®æic©uchñ® éngthµnhc©ubÞ®éng
I. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
1. Ví dụ :
a) Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm
hóa vàng .

b) Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm
hóa vàng .
CN
VN
được
Hai câu trên có gì giống
và khác nhau ?
* Giống nhau : Đều là câu bị động .
* Khác nhau : Câu a có từ “ được”, câu b không có từ “được”.
Theo em đối tượng
của hoạt động “hạ
xuống” là gì và đứng
vị trí nào trong câu ?
Trở lại bài tập kiểm tra bài cũ ,
em thấy 2 câu trên được chuyển
từ câu chủ động tương ứng
nào ?
Người ta đã hạ xuống cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải
từ hôm hóa vàng. Câu chủ động.
? Dựa vào ví dụ trên hãy trình bày quy tắc chuyển
đổi câu chủ động thành mỗi câu bị động ?
TN
2. Kết luận : Ý 1 ghi nhớ SGK/64
Xác định chủ ngữ vị
ngữ hai câu trên?
Xác định hoạt động
trong hai câu trên ?
Người ta đã chuyển câu
chủ động này thành
câu bị động bằng cách

nào ?
-
Đưa đối tượng lên đầu câu làm chủ ngữ, thêm từ “được” vào.
-
Đưa đối tượng lên đầu câu làm chủ ngữ, lược bỏ cụm từ chỉ
chủ thể.

* Luyn nhanh : chuyn mi cõu ch ng thnh hai cõu b
ng theo 2 kiu khỏc nhau ?
a, Mt nh s vụ danh ó xõy ngụi
chựa y t th k XIII.
b, Ngi ta lm tt c cỏnh ca
chựa bng g lim .
c, Chng k s buc con nga bch
bờn gc o.
a1: Ngụi chựa y c nh s vụ danh
xõy t th k XIII.
a2 : Ngụi chựa y xõy t th k XIII.
b1: Tất cả cỏnh ca chùa c (ng ời
ta) lm bng g lim.
b2 :Tất cả cánh cửa chùa làm bng
g lim.
c1: Con nga bch c(chàng kị sĩ)
buc bờn gc o.
c2: Con nga bch bờn gc o.

Tiết 99 :
ChuyÓn®æic©uc hñ®én gthµnhc©ubÞ ®éng
I. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
1. Ví dụ :

a, Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm
hóa vàng .
b,Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm
hóa vàng .
CN
VN
được
TN
2. Kết luận : Ý 1 ghi nhớ SGK/64
* Những câu sau có là câu bị động không ? Vì sao ?
a, Bạn em được giải nhất trong kì thi học sinh giỏi .
b, Tay em bị đau .
 Không phải là câu bị động vì không có câu chủ động
tương ứng.
* Lưu ý : Ý 2 ghi nhớ SGK/ 64

Tiết 99 :
Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
I. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
1. Ví dụ :
a, Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm
hóa vàng .
b,Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm
hóa vàng .
CN
VN
được
TN
2. Kết luận : Ý 1 ghi nhớ SGK/64
* Lưu ý : Ý 2 ghi nhớ SGK/ 64

II. Luyện tập * BT2 SGK
Chuyển đổi thành 2 câu bị động , một
câu dùng bị , một câu dùng được.
Cho biết sắc thái ý nghĩa của mỗi
câu sau khi biến đổi ?
a1, Em bị thầy giáo phê bình .
a2, Em được thầy giáo phê
bình.
b1, Ngôi nhà bị ng êi ta phá đi.
b2, Ngôi nhà được ng êi ta phá đi
a, Thầy giáo phê bình em.
b, Người ta đã phá ngôi nhà ấy đi .

Tiết 99 :
Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
I. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
1. Ví dụ :
a, Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm
hóa vàng .
b,Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm
hóa vàng .
CN
VN
được
TN
2. Kết luận : Ý 1 ghi nhớ SGK/64
* Lưu ý : Ý 2 ghi nhớ SGK/ 64
II. Luyện tập * BT2 SGK
a1, Em bị thầy giáo phê bình .
a2, Em được thầy giáo phê

bình.
b1, Ngôi nhà bị phá đi.
b2, Ngôi nhà được phá đi
a, Thầy giáo phê bình em.
b, Người ta đã phá ngôi nhà ấy đi .
Câu có “ bị’’ mang s¾c th¸i tiêu
cực . Em không muốn nhận
khuyết điểm ,thấy khó chịu khi
bị phê bình .
Câu có “ được” mang sắc
thái tích cực . Em nhận ra
khuyết điểm khi bị thầy
phê bình . Em là người
mong muốn tiến bộ .

Tiết 99 :
ChuyÓn®æic©uc hñ®én gthµnhc©ubÞ ®éng
I. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
1. Ví dụ :
a, Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm
hóa vàng .
b,Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm
hóa vàng .
CN
VN
được
TN
2. Kết luận : Ý 1 ghi nhớ SGK/64
* Lưu ý : Ý 2 ghi nhớ SGK/ 64
II. Luyện tập * BT2 SGK

* BT3 SGK
Viết 1 đoạn văn ngắn nói về lòng say mê văn học của em hoặc ảnh hưởng
của tác phẩm văn học đối với em , trong đó dùng ít nhất 1 câu bị động ?
III. Hướng dẫn về nhà :
-
Học thuộc ghi nhớ SGK /64
-
Làm bài tập còn lại .
Em rất yêu văn học . Từ nhỏ , em đã say mê đọc các tác phẩm văn học .
Em luôn bị tác phẩm văn học cuốn hút ngay từ những dòng đầu tiên .
Cuộc sống thật vô vị nếu thiếu văn chương !