Sinh lý trẻ em

H C PH N
SINH L HOẽC TRE EM
TRệễỉNG C SP SOC TRAấNG
KHOA T NHIấN
T SINH
GV in Hunh Ngc Tuyt
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
Sinh lý học trẻ em (30t)
Sinh lý học trẻ em (30t)

Chủ đề 1. Khái quát (2t)

Chủ đề 2. Thần kinh (10t)

Chủ đề 3. Nội tiết- Sinh dục (2t)

Chủ đề 4. Cơ-xương (4t)

Chủ đề 5. Dinh dưỡng (10t)

Chủ đề 6.Trao đổi chất (2t)
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
Mục tiêu
Mục tiêu
1.Kiến thức
Cấu tạo và đặc điểm sinh lý trẻ
em
2.Kỹ năng
Vận dụng kiến thức và ứng
dụng trong hoạt động dạy học
3.Thái độ

Tôn trọng môn học và tạo điều
kiện cho cơ thể trẻ phát triển
bình thường
SLTE in Hunh Ngc Tuyt
CH 1
CH 1


KHI QUT V SINH L HC TR EM
KHI QUT V SINH L HC TR EM
(2t)
TRệễỉNG C SP SOC TRAấNG
KHOA T NHIấN
SINH L HOẽC TRE EM
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
Thực hiện
Thực hiện

Nhiệm vụ 2,3/tr10
Nhiệm vụ 2,3/tr10

Nhiệm vụ 1,2,3/tr12
Nhiệm vụ 1,2,3/tr12

Nhiệm vụ 2/tr15
Nhiệm vụ 2/tr15
Trả lời câu hỏi
Trả lời câu hỏi

Câu 3/tr11

Câu 3/tr11

Câu 2/tr13
Câu 2/tr13
Yêu cầu
-
Thực hiện nhiệm vụ trong 15’
-
Tìm hiểu để trả lời câu hỏi trong 15’
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
- Mọi cơ quan, mô và tế bào đều
được liên kết với nhau thành một
khối thống nhất trong cơ thể
- Sự thống nhất giữa đồng hoá
và dị hoá, hai quá trình này diễn
ra song song và đồng thời với
nhau.
1.1.
Cơ
thể
trẻ
em
là
một
thể
thống
nhất
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết

1.1.
Cơ
thể
trẻ
em
là
một
thể
thống
nhất
+
Đồng hoá
: là quá trình tổng
hợp các chất sống đặc trưng từ
những chất đơn giản, đồng thời
tích luỹ năng lượng.
+
Dị hoá
: là quá trình phân huỷ
các chất phức tạp để giải phóng
năng lượng.
KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
1.1.
Cơ
thể
trẻ
em

là
một
thể
thống
nhất
KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
- Quá trình trao đổi chất của cơ
thể với môi trường (oxi và thức
ăn - sản phẩm phân huỷ).
- Sự thống nhất giữa cấu tạo và
chức phận (TĐC quyết định
hoạt động và cấu tạo hình thái
cơ thể)
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
1.1.
Cơ
thể
trẻ
em
là
một
thể
thống
nhất
KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
- Sự thống nhất giữa các cơ quan trong
cơ thể
+ Bộ phận này ảnh hưởng đến bộ

phận khác.
+ Toàn bộ cơ thể ảnh hưởng đến một
bộ phận.
+ Trong từng cơ quan có sự phối hợp
giữa các thành phần cấu tạo với nhau.
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
1.1.
Cơ
thể
trẻ
em
là
một
thể
thống
nhất
KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
- Sự thống nhất giữa cơ thể với môi
- Sự thống nhất giữa cơ thể với môi
trường (sự thích nghi).
trường (sự thích nghi).
+ Thích nghi nhanh.
+ Thích nghi nhanh.


VD: khi trời lạnh, ta “nổi da gà”.
VD: khi trời lạnh, ta “nổi da gà”.
+ Thích nghi chậm.
+ Thích nghi chậm.

VD: lượng hồng cầu của người
VD: lượng hồng cầu của người
sống ở các vùng cao nhiều hơn so
sống ở các vùng cao nhiều hơn so
với người ở đồng bằng.
với người ở đồng bằng.
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
- Sự tăng trưởng của các cơ quan
diễn ra không đồng đều và
không đồng thời.
-
Nhịp độ tăng trưởng của cơ thể
không đồng đều.
1.2.
Các
quy
luật
chung
của
sự
tăng
trưởng
và
phát
triển
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết

KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
- Sự tăng trưởng: sự gia tăng về
chiều dài và khối lượng của cơ thể.
- Sự phát triển: sự thay đổi về chất
lượng.
 Sự tăng trưởng và phát triển của
trẻ em là sự thay đổi về số lượng
và chất lượng, có liên hệ chặt chẽ.
1.2.
Các
quy
luật
chung
của
sự
tăng
trưởng
và
phát
triển
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
-
Các chỉ số đánh giá sự tăng trưởng
của cơ thể
+ Chiều cao + cân nặng
+ vòng đầu + vòng ngực
- Chiều cao tăng lên rõ rệt trong thời

kì bú mẹ và trong thời kì đầu của
nhà trẻ. Sau đó chậm lại.
1.2.
Các
quy
luật
chung
của
sự
tăng
trưởng
và
phát
triển
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
+ 6-7 tuổi: Chiều cao tăng nhanh, 7-
+ 6-7 tuổi: Chiều cao tăng nhanh, 7-
10 cm/1 năm
10 cm/1 năm


Thời kì vươn dài
Thời kì vươn dài
người.
người.
+ 8-10 tuổi: tăng trưởng chậm lại, 3-5
+ 8-10 tuổi: tăng trưởng chậm lại, 3-5
cm/1 năm

cm/1 năm


Thời kì tròn người.
Thời kì tròn người.
+11-15 tuổi: tăng nhanh,5-8cm/1 năm
+11-15 tuổi: tăng nhanh,5-8cm/1 năm


Thời kì thứ hai của sự vươn dài
Thời kì thứ hai của sự vươn dài
1.2.
Các
quy
luật
chung
của
sự
tăng
trưởng
và
phát
triển
- Chiều cao
- Chiều cao
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
+ Giữa chiều cao và cân nặng
không có sự phụ thuộc theo

một tỉ lệ nghiêm ngặt nào,
nhưng thông thường trong cùng
một lứa tuổi thì những trẻ cao
hơn có cân nặng lớn hơn.
1.2.
Các
quy
luật
chung
của
sự
tăng
trưởng
và
phát
triển
- Cân nặng
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
+ Nhịp độ tăng trọng lớn nhất
ở năm đầu của đời sống. Tới
cuối năm thứ nhất thì cân
nặng được tăng lên 3 lần.
Sau đó cân nặng tăng thêm
trung bình mỗi năm 2 kg.
1.2.
Các
quy
luật

chung
của
sự
tăng
trưởng
và
phát
triển
- Cân nặng
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
1.3.
1.3.
Các
Các
giai
giai
đoạn
đoạn
phát
phát
triển
triển
sinh
sinh
lí
lí
theo
theo

lứa
lứa
tuổi
tuổi
Cách phân loại của A.F.Tua
- Thời kì phát triển trong bụng mẹ
(270-280 ngày)
- Thời kì sơ sinh: 1 tháng đầu từ khi
sinh.
- Thời kì bú mẹ: 12 tháng.
- Thời kì răng sữa: 1 tuổi  6 tuổi
- Thời kì niên thiếu: 7-15 tuổi
- Thời kỳ dậy thì: tuổi HS THPT
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
- Thời kì phát triển trong bụng mẹ (270-
- Thời kì phát triển trong bụng mẹ (270-
280 ngày), gồm:
280 ngày), gồm:
+ Gđ phôi thai: 3 tháng đầu, là gđ định
+ Gđ phôi thai: 3 tháng đầu, là gđ định
hình thai nhi.
hình thai nhi.
+ Gđ phát triển sau thai: 6 tháng cuối,
+ Gđ phát triển sau thai: 6 tháng cuối,
thai nhi lớn nhanh cả về cân nặng lẫn

thai nhi lớn nhanh cả về cân nặng lẫn
chiều cao.
chiều cao.
1.3.
1.3.
Các
Các
giai
giai
đoạn
đoạn
phát
phát
triển
triển
sinh
sinh
lí
lí
theo
theo
lứa
lứa
tuổi
tuổi
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
1.3.
1.3.

Các
Các
giai
giai
đoạn
đoạn
phát
phát
triển
triển
sinh
sinh
lí
lí
theo
theo
lứa
lứa
tuổi
tuổi
- Thời kì sơ sinh: 1 tháng đầu từ
khi sinh.
- Thời kì bú mẹ: < 12 tháng.
- Thời kì răng sữa: 1  6 tuổi
+ Tuổi nhà trẻ: 1-3 tuổi
+ Tuổi mẫu giáo: 4-6 tuổi
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
1.3.

1.3.
Các
Các
giai
giai
đoạn
đoạn
phát
phát
triển
triển
sinh
sinh
lí
lí
theo
theo
lứa
lứa
tuổi
tuổi
-
Thời kì niên thiếu: 7-15 tuổi
+ Giai đoạn HS nhỏ: 7-12 tuổi
+ Giai đoạn HS lớn: 12-15
tuổi
- Thời kỳ dậy thì: tuổi HS THPT
+ Nữ 13-18
+ Nam 15-20
SLTE Điền Huỳnh Ngọc Tuyết

KHÁI QUÁT VỀ SINH LÍ HỌC TRẺ EM
1. Sự tăng trưởng và phát triển của cơ thể trẻ em
- Sự phát triển tâm lí của trẻ
em diễn ra trên cơ sở phát
triển giải phẫu - sinh lí, đặc
biệt là sự phát triển của hệ
thần kinh và các giác quan.
1.4.
1.4.
Mối
Mối
quan
quan
hệ
hệ
giữa
giữa
sinh lí
sinh lí
và
và
tâm lí
tâm lí
trong
trong
hoạt
hoạt
động
động
của

của
cơ thể
cơ thể