GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 5. KÍNH LÚP, KÍNH HIỂN VI VÀ CÁCH SỬ DỤNG 6 ppt

BÀI 5. KÍNH LÚP, KÍNH HIỂN VI VÀ
CÁCH SỬ DỤNG
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- HS nhận biết được các bộ phận của kính lúp và kính hiển
vi.
- Biết cách sử dụng kính lúp, các bước sử dụng kính hiển vi.
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kỹ năng thực hành.
3 Thái độ:
Có ý thức giữ gìn bảo vệ kíp lúp và kính hiển vi.
II CHUẨN BỊ:
GV chuẩn bị : Kính lúp cầm tay
Kính hiển vi
Một vài tiêu bản thực vật
III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1 Ổn định tổ chức:
 Kiểm tra bài cũ:
 Thực vật có mấy loại cơ quan. Kể tên.
 Thực vật được chia làm mấy nhóm. Lấy VD.
 Thế nào là cây 1 năm và cây lâu năm? Lấy VD.
2 Bài mới:
Đặt vấn đề: Muốn quan sát rõ hình ảnh của những vật có kích
thước nhỏ, ta phải dùng kính lúp và kính hiển vi.

Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học
sinh
Ghi bảng
HOẠT ĐỘNG 1

KÍNH LÚP VÀ CÁCH SỬ DỤNG
 Môc tiªu: BiÕt sö dông kÝnh lóp cÇm tay.
* VÊn ®Ò 1: T×m hiÓu cÊu t¹o
kÝnh lóp.
- GV yªu cÇu HS ®äc th«ng
tin  SGK tr.17.
- HS ®äc th«ng tin,
n¾m b¾t, ghi nhí cÊu
t¹o.

- KÝnh
lóp gåm
2 phÇn:
+ Tay
?: Kính lúp có cấu tạo nh
thế nào?

* Vấn đề 2: Cách sử dụng
kính lúp cầm tay.
- HS đọc nội dung hớng dẫn
SGK tr. 17 và quan sát hình
5.2 ( SGK tr. 17).
* Vấn đề 3: Tập quan sát
mẫu bằng kính lúp.
- GV : Quan sát kiểm tra t
thế đặt kính lúp của HS.
- HS cầm kính lúp,
quan sát, đối chiếu các
phần nh đã ghi trên.
- HS trình bày lại cách

sử dụng kính lúp cho
cả lớp cùng nghe.
- HS quan sát các bộ
phận của 1 cây xanh
mà em mang đến lớp.
cầm bằng
kim loại
+
Tấm kính
trong lồi
2 mặt.

HOT NG 2 KNH HIN VI V CCH S DNG
Mục tiêu : Nắm đợc cấu tạo và cách sử dụng kính hiển vi.
* Vấn đề 1: Tìm hiểu cấu tạo
kính hiển vi.
- GV đặt 1 kính hiển vi trên

- HS nghiên cứu nội
dung SGK kết hợp với



bàn.
- GV yêu cầu HS đọc SGK tr.
18 phần cấu tạo kính đối
chiếu với hiện vật để xác định
các bộ phận của kính.
- GV kiểm tra bằng các gọi 2-
>3 HS lên trớc lớp trình bày.

?: Bộ phận nào của kính
hiển vi là quan trọng nhất vì
sao?
-> GVnhấn mạnh: đó là thấu
kính vì có ống để phóng to
đợc các vật.
+ Vấn đề 2: Cách sử dụng
kính hiển vi.
- GV làm thao tác cách sử
dụng kính để cả lớp cùng theo
hình 5.3 SGK tr. 18 để
xác định các bộ phận của
kính.
- HS đối chiếu với hiện
vật.
- Các HS còn lại chú ý
nghe rồi bổ sung( nều
cần).
- HS có thể trả lời những
bộ phận riêng lẻ nh ốc
điều chỉnh hay ống kính,
gơng

- Đọc mục SGK 19
nắm đợc các bớc sử
dụng kính.
- HS cố gắng thao tác
đúng các bớc để có thể

Kính
hiển vi
có 3
phần
chính.
- Chân
kính.
- Thân
kính
- Bàn
kính

dõi từng bớc.
- GV cho HS tập quan sát1
tiêu bản mẫu
nhìn thấy mẫu ( hoặc
không thấy mẫu cũng
không sao)
* Kết luận chung: HS
đọc kết luận của bài
SGK tr. 19.
IV. KIM TRA NH GI
Gi 1 -> 2 HS lờn trỡnh by li cu to ca kớnh lỳp v kớnh hin
vi.
Nhn xột cho im nhúm no hc tt trong gi.
V. DN Dề.
c mc Em cú bit

Chun b mi nhúm mang 1 c hnh tõy, 1 qu c chua chớn.