Phát triển dạy nghề bền vững

1
Title of the slide
Second line of the slide
Hội thảo Phát triển Dạy nghề bền vững -
Đáp ứng các thách thức của kinh tế toàn cầu
Joy Mercer, Giám đốc Chính sách (Giáo dục) Hiệp hội các trường
cao đẳng, Vương Quốc Anh
2
Title of the slide
Second line of the slide
Đào tạo nghề-
trước tháng 5, 2010
•
Tăng trưởng của giáo dục nghề trong trường học
(300%)
•
Chứng chỉ Diploma
•
Giai đoạn tiền thực tập nghề và học nghề cho những
người trẻ tuổi
•
Học sinh14-16 tuổi tham gia khóa học nghề trong
trường cao đẳng (1 ngày/tuần)
•
Thời gian học nghề
•
Đào tạo để làm việc (T2G)
•
Tiểu chuẩn về chất lượng đào tạo
3
Title of the slide

Second line of the slide
Chính phủ mới,
Các mục tiêu chính sách 1
•
Tăng số lượng tham gia học nghề
•
Out -T2G; Bằng; chứng chỉ nghề trong
trường học? (Đánh giá Wolf); Trợ cấp bảo
trợ giáo dục (EMA)
•
Tiếp tục học tiếp lên đại học/ Kỹ năng cao
hơn thông qua học nghề chuyên nghiệp
4
Title of the slide
Second line of the slide
Chính phủ mới,
Các mục tiêu chính sách 2
Giáo dục đại học
•
Theo đánh giá Browne - Kinh phí cho dạy và học thông
qua khoản vay trả chậm
•
Chi phí một năm cho sinh viên bậc đại học - £6,000-
£9,000
•
Quỹ Học bổng Quốc gia- giúp đỡ những sinh viên xuất
sắc tiếp tục học đại học
•
Tăng trưởng tiềm năng của giáo dục đại học trong các
trường cao đẳng – Chương trình dự bị đại học và

HNDs/HNCs (hiện nay có 168,000, chiếm 10% tổng số
sinh viên theo học đại học). Sinh viên sống tại nhà, làm
việc và di chuyển ít hơn
5
Title of the slide
Second line of the slide
Ảnh hưởng của sự thay đổi
•
Đầu tư ít nhưng thu được nhiều - đổi mới trong phương pháp dạy,
sử dụng công nghệ, tập trung vào những công việc phục vụ cho
sinh viên
•
Phát triển học nghề - Các trường cao đẳng tham gia vào các hợp
đồng thực thi của Quốc gia. Có sự tham gia của các nhà tuyển
dụng
•
Vai trò của các Hội đồng Nghề - Các Tiêu chuẩn nghề Quốc gia,
Thông tin về thị trường nhân lực, kiểm soát việc cung ứng kỹ năng
nghề, các mô hình giảng dậy có chứng chỉ
•
Mô hình cung cấp – Chia sẻ dịch vụ, các liên đoàn ‘cứng’ và
‘mềm’, Đại học Kỹ thuật (UTCs), Cở sở đào tạo do các trường cao
đẳng tài trợ
•
Giáo dục đại học - Thay đổi trong nguồn tài chính sẽ làm các tổ
chức giáo dục bị ảnh hưởng - phụ thuộc vào việc tuyển chọn sinh
viên