Giáo án lớp 3 năm 2011 - Tuần 71 doc

Tuần 7
Soạn ngày : 11 / 10 / 2010
Dạy ngày : Thứ 2 / 18 / 10 / 2010
PHỤ ĐẠO TOÁN : LUYỆN PHÉP CHIA HẾT VÀ PHÉP CHIA CÓ DƯ
I.mục tiêu:
- HS nắm vững cách làm dang toán về phép chia hết và phép chia có dư
- Rèn kĩ năng làm bài
II. Hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài - ghi tên bài
2. Nội dung
Bài 1 /36 ( vở BTToán 3 )
- Gọi HS đọc bài
- Cho HS nêu yêu cầu
- Gọi 1 số HS nêu cách làm miệng, HS khác nhận xét bổ sung
- Cho HS làm bài vào vở.
- GV bao quát giúp đỡ HS yếu
=> Củng cố cho HS về phép chia hết và phép chia có dư
Bài 2 /36 (vở BTToán 3 )
- Gọi HS đọc bài
- Cho HS nêu yêu cầu
48
- Cho HS làm bài vào vở.
- GV bao quát giúp đỡ HS yếu
- GV nhận xét chung
=> Muốn điền dấu đúng vào ô trống trước tiên con hảI làm gì? ( tính ra nháp rồi so
sánh với cách làm trong bài rồi điền dấu)
Bài 3/36(vở BTToán 3 )
- HS nêu y/c
- 2 HS lên bảng, nói rõ cách so sánh
- Lớp làm bài vào vở
- GV chấm chữa bài

- Gọi HS nhận xét chữa bài
=> Trong phép chia có dư muốn tìm số bị chia ta làm thế nào ?
Bài 4 * Trong một phép chia có dư, lấy số bị chia trừ đi tích của số bị chia và số
thương ta được 5 đơ vị. Tìm số dư trong phép chia đó?
- HD HS số bị chia = ( thương x số chia ) + số dư
=> Số bị chia - ( thương x số chia ) = số dư = > Số dư trong phép chia đó là 5
3.Củng cố- dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS ôn bài
========================
BỒI DƯỠNG TOÁN : LUYỆN TÍNH NHANH
49
I.Mục tiêu
- HS biết cáh tính nhanh, tính bằng cách hợp lý
- Rèn kĩ năng làm bài cho HS
II. Nội dung
1. GTB- Ghi tên bài
2. Nội dung
Bài 1 tính nhanh:
a. 42 – 12 x 6 x ( 12 - 24 : 2 )
b. ( 2 x 9 – 18 ) x ( 1 +2 +3 + ………… + 18 + 19 )
- 2 HS lên bảng
- HS làm vở
- GV nhận xét và rút ra cach làm chung
Bài 2 : viết các tổng sau dưới dạng tích 2 thừa số
a. 12 + 19 + 121 + 138
b. 24 + 39 + 45 + 56 + 65 + 76 + 82 + 97
c. 12 + 23 + 34 + 45 + 56 + 67 + 78 + 89 + 91
- 3 HS lên bảng nói rõ cách làm
- Lớp làm vở

- HS nhận xét chữa bài
- GV đưa ra cách làm chung
Bài 3 : Tính nhanh tổng sau
50
a. 5 + 10 + 15 + 20 +……. + 295 + 300
b. 4 + 8 + 12 + 16 + ……… + 51 + 54
c. 3 + 6 + 9 +…… + 51 + 54
- 3 HS lên bảng
- Lớp làm vở
- 1 số HS nêu cách làm
- GV nhận xét chữa bài
3.Củng cố- dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS ôn bài
=============================
LUYỆN HÁT : HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN
I, Mục tiêu:
- H biết hát 1 số bài hát về Đảng Bác Hồ
- GD H lòng yêu ca hát
II, Chuẩn bị: tranh, ảnh.
III, Các hoạt động dạy học
1. GTB: ghi tên bài
2. Nội dung
- G y/c H nêu tên các bài về Đảng Bác Hồ
- Cho H quan sát 1 số tranh ảnh về ĐảngBác
51
- Cho H chọn 1 bà hay để luyện hát
- y/c H đọc lời ca và luyện thanh
- G dạy H theo kiểu móc xích
- H tập hát theo dãy, bàn, tổ, cá nhân

- G theo dõi, sửa
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Dặn H ôn bài
===========================================================
Soạn ngày : 13 / 10 / 2010
Dạy ngày : Thứ 4 / 20 / 10 / 2010
PHỤ ĐẠO TẬP LÀM VĂN: KỂ LẠI BUỔI ĐẦU TIÊN ĐI HỌC
I.Mục tiêu
- Củng cố cho hS nắm vững cách làm một bài văn kể chuyện
- Rèn kĩ năng dùng từ trong câu văn, diễn đạt ý
II. Hoạt động dạy học
1.GTB: ghi tên bài
2.Nội dung
Bài 1: GV chép y/c lên bảng: Đề bài : Kể lại buổi đầu tiên em đi học
- HS nêu y/c của bài
? Kể lại buổi đầu tiên em đi học cần kể những gì?
52
Gợi ý: - Giỏo viờn gợi ý cho học sinh :
+ Buổi đầu em đến lớp là buổi sáng hay buổi chiều? Thời tiết ra sao ? Ai dẫn em
tới? Lúc đầu em bỡ ngỡ ra sao? Buổi học kết thúc như thế nào? Cảm xúc của em về
buổi học đó?
- Yờu cầu một học sinh khỏ kể mẫu.
- Yờu cầu từng cặp học sinh kể cho nhau nghe.
- Ba – bốn học sinh kể trước lớp .
- Giỏo viờn nhận xột bỡnh chọn em kể hay nhất.
* Bài 2:
- Gọi 1HS đọc yêu cầu bài (Viết lại những điều em vừa kể).
- Cho cả lớp viết bài vào vở, GV theo dừi nhắc nhở.
- Mời 5 - 7 em đọc bài trước lớp.

- GV cùng cả lớp nhận xét, biểu dương những em viết tốt nhất.
* HS viết bài
- y/c HS đọc bài viết của mình
- GV cùng HS nhận xét đánh giá chung
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS ôn bài
==========================
BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT: ÔN VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG
53
TRẠNG THÁI. SO SÁNH
I. Mục tiêu
- Củng cố cho HS nắm vững hơn về từ chỉ hoạt động, trạng thái. Hiểu rõ hơn về
biện pháp so sánh.
II. Hoạt động dạy học
1.GTB: ghi tên bài
2.Nội dung
Bài 1 ( 100- TVNC 3 )
- HS đọc bài
- HS nêu y/c của bài
GV hd HS : Muốn tìm được từ ngữ thích hợp để điền vào chỗ trống ở từng trường
hợp ta cần đọc kĩ những từ ngữ cho sãn để tìm từ ngữ cần điền.
- HS làm bài
- GV chữa bài cho HS
Bài 2( 100-TVNC 3 )
- HS đọc bài
- HS nêu y/c của bài
GV hd HS : Dựa vào các từ mẫu cho sẵn ta tìm các từ khác thuộc từng loại trên
trong đoạn văn
- HS làm bài,

- GV nhận xét chung
54
Bài 3:( 100-TVNC 3 )
- HS đọc bài
- HS nêu y/c của bài
=> Muốn đặt câu đúng, ta phải nắm chắc nghĩa của từ cho sẵn.
====================
LUYỆN MĨ : XÉ DÁN BÔNG HOA
I.Mục tiêu
- Củng cố cho hS nắm vững cách xé dán bông hoa
- Rèn cho HS đôi tay khéo
II. Hoạt động dạy học
1.GTB: ghi tên bài
2.Nội dung
- GV hướng dẫn HS sử dụng giấy màu tuỳ thích
- HD HS dùng bút chì vẽ bông hoa vào mặt sau của tờ giấy
- HD HS dùng tay xé theo đường vẽ chì đó
- Sau khi HS xé bông hoa xong cho HS có thể xé cành lá tương tự để dán cho thành
bông hoa đẹp.
- Cho HS thực hành xé dán bông hoa
- GV hướng dẫn thêm cho HS yếu
- Cho HS trưng bày sản phẩm của mình
- GV cùng cả lớp nhận xét đánh giá
55
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS ôn bài
===========================================================
Soạn ngày : 13 / 10 / 2010
Dạy ngày : Thứ 5 / 21 / 10 / 2010

PHỤ ĐẠO TOÁN : LUYỆN GẤP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN
I.mục tiêu:
- HS nắm vững cách làm dang toán về gấp một số lên nhiều lần
- Rèn kĩ năng làm bài
II. Hoạt động dạy học
3. Giới thiệu bài - ghi tên bài
4. Nội dung
Bài 1 : năm nay con lên 7 tuổi. Tuổi mẹ gấp 4 lần tuổi con. Hỏi năm nay mẹ bao
nhiêu tuổi/
Bài 2 : Có 26 l nước mắm. số lít nước tương gấp 3 lần nước mắm. Hỏi có bao nhiêu
l tương?
- HS đọc
- HS phân tích bài xác định dạng toán rồi giải
- HS nhận xét chữa bài
Bài 3 : Có 126 con bò. Số con trâu gấp đôi số bò. Hỏi có bao nhiêu con trâu?
56
- HS đọc
- HS phân tích bài rồi giải
- HS nhận xét chữa bài
Bài 4 *: Túi thứ nhất đựng 6 l dầu, gấp 3 lần túi thứ hai. Hỏi phảI lấy ở túi thứ nhất
bao nhiêu kg đổ sang túi thứ hai để số gạo ở 2 túi bằng nhau?
- HS đọc
- HS phân tích bài
- GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng và hướng làm
- HS nhận xét chữa bài
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS ôn bài
=========================
LUYỆN TỰ NHIÊN - XÃ HỘI: LUYỆN BÀI 12+ BÀI 13

I.MỤC TIÊU
- Củng cố cho HS nắm vững về các bộ phận của cơ quan thần kinh và các hoạt động của
cơ quan thần kinh
- HS vận dụng tốt kiến thức vào làm bài tập, có ý thức bảo vệ sức khoẻ bản thân
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Giới thiệu bài- ghi tên bài
2. Bài giảng
57
Bài 1 / 16( VBTTN-XH)
- Gọi HS đọc bài - Cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS làm bài vào vở.
- GV bao quát giúp đỡ HS yếu
=> GV củng cố các bộ phận của cơ quan thần kinh.
Bài 2 /16 ( VBTTN-XH)
- Gọi HS đọc bài
- Cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS thực hiện theo y/c của bài vào vở
- GV nhận xét chữa bài
=> Chốt :=> GV củng cố các bộ phận của cơ quan thần kinh.
Bài 3 /17( VBTTN-XH):
- Goi HS nêu miệng - Gọi HS nhận xét
- GV nhận xét chữa bài
=> Củng cố về chức năng của cơ quan thần kinh?
Bài: 1,2/18( VBTTN-XH)
- Gọi HS đọc bài và cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS thực hiện theo y/c của bài vào vở
- GV nhận xét chữa bài
=> Củng cố về hoạt động thần kinh?
3.Củng cố- dặn dò
58

- Nhận xét giờ
- Dặn HS ôn bài
====================
HĐNG: BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG 20/11
I.mục tiêu
- Toồ chửực cho HS tham gia caực hoaùt ủoọng vaờn hoaự vaờn ngheọ chaứo
mửứng 20/10 ngày phụ nữ Việt Nam
- HS yeõu thớch vaờn ngheọ
II.Nội dung
- GV toồ chửực cho caực toồ đaờng kí caực tieỏt muùc vaờn ngheọ: ẹụn ca, song
ca, muựa , kũch về chủ đề phụ nữ Việt nam
- GV toồ chửực cho caực toồ thi ủua leõn bieồu dieón. GV cuứng caực baùn
trong lụựp nhaọn xeựt, ủaựnh giaự lửùa choùn ra nhửừng tieỏt muùc hay
- Chon 1 HS leõn daón chửụng trỡnh.
- Nhaộc nhụỷ HStích cực tham gia taọp luyeọn . Chuaồn bũ toỏt cho ủụùt bieồu
dieón vaờn ngheọ toaứn trửoứng
===========================================================
59