Giáo án lớp 3 năm 2011 - Tuần 28 potx

TUN 28
Dy ngy : Th hai ngy 28 thỏng 3 nm 2011
TP C: CUC CHY UA TRONG RNG
( ó cú giỏo ỏn bui 1)
=========================
K CHUYN : CUC CHY UA TRONG RNG
( ó cú giỏo ỏn bui 1)
============================
HNG: VN NGH CHO MNG 26/3
I. Mc tiờu
- To chc cho HS tham gia cac hoaựt ong van hoa van nghe chao
mng 26/3- ngaythnh lp on thanh niờn cng sn H Chớ Minh
- HS yeừu thch van nghe cú ý thc tham gia hot ng i tin bc lờn
on
II. Ni dung
- GV to chc cho cac to ang kớ cac tiet muực van nghe: n ca, song
ca, mua , kch.
- GV to chc cho cac to thi ua leừn bieu dieún. GV cung cac baựn trong
lp nhan xet, anh gia lựa choựn ra nhng tiet muực hay
- Chon 1 HS leừn daún chng trnh.
Trần Thị Lý Trờng Tiểu học Phù Vân
34
- Nhaộc nhụỷ HStích cực tham gia taọp luyeọn . Chuaồn bũ toỏt cho ủụùt bieồu
dieón vaờn ngheọ toaứn trửoứng
Ngày dạy: Thứ ba ngày 29 /3/2011
BỒI DƯỠNG TOÁN: LUYỆN SO SÁNH, XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ
CÓ 5 CHỮ SỐ
I.Mục tiêu
- HS nắm vững cách so sánh các số trong phạm vi 100 000
- Rèn kĩ năng làm bài cho HS
II. Các hoạt động dạy học

1. Kiểm tra
2. Bài mới
i. Giới thiệu bài, ghi tên bài
ii. Bài ôn
Bài 1 : Điền dấu >, < , = thích hợp vào ô trống
10520 … 9785 64532 … 64529 10502… 8769
10 000 ……9999 73850 ……73851 45782 …39999
67321 ….68002 49327 ….49330 100 000….99 999
- 3 HS lên bảng, nói rõ cách so sánh
- Lớp làm bài vào vở
- HS nhận xét chữa bài
Bài 2: So sánh các cặp số sau
TrÇn ThÞ Lý – Trêng TiÓu häc Phï V©n
35
9999 … 10 000 72429 … 72397
75459 … 80413 85670 ….85649
65217 ….64986 43218 ….43215
- 2 HS lên bảng, nói rõ cách so sánh
- Lớp làm bài vào vở
- HS nhận xét chữa bài
=> Củng cố cách so sánh 2 số trong phạm vi 100 000
Bài 3: Viết số lớn nhất có 4 chữ số?
Viết số lớn nhất có 5 chữ số?
Viết số bé nhất có 5 chữ số ?
Viết số bé nhất có 6 chữ số ?
- HS nêu miệng sau đó cho HS làm bài vào vở
3.Củng cố- dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS ôn bài
=========================

BỒI DƯỠNG TOÁN: LUYỆN SO SÁNH CÁC SỐ
TRONG PHẠM VI 10000
I.Mục tiêu
- HS nắm vững cách so sánh các số trong phạm vi 100 000
- Rèn kĩ năng làm bài cho HS
TrÇn ThÞ Lý – Trêng TiÓu häc Phï V©n
36
II. Các hoạt động dạy học
1.Kiểm tra
2.Bài mới
1.Giới thiệu bài, ghi tên bài
2.Bài ôn
Bài 1,2 /57 ( vở BTToán 3 )
- Gọi HS đọc bài
- Cho HS nêu yêu cầu
- Gọi 1 số HS trả lời miệng, HS khác nhận xét bổ sung
- Cho HS làm bài vào vở.
- GV bao quát giúp đỡ HS yếu
=> Củng cố cho HS cách so sánh các số trong phạm vi 100 000
Bài 3 /57 (vở BTToán 3 )
- Gọi HS đọc bài
- Cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS làm bài vào vở.
- GV bao quát giúp đỡ HS yếu
- GV nhận xét chung
Bài 4/57(vở BTToán 3 )
- HS nêu y/c
- 2 HS lên bảng, nói rõ cách so sánh
TrÇn ThÞ Lý – Trêng TiÓu häc Phï V©n
37

- Lớp làm bài vào vở
- GV chấm chữa bài
- Gọi HS nhận xét chữa bài
Bài 2/58 (vở BTToán 3 )
- HS nêu y/c
- 2 HS lên bảng, nói rõ cách so sánh
- Lớp làm bài vào vở
- GV chấm chữa bài
- Gọi HS nhận xét chữa bài
3.Củng cố- dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS ôn bài
=========================
BỒI DƯỠNG ÂM NHẠC : ÔN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC
I. Mục tiêu:
- H ôn các bài hát đã học
- GD H lòng yêu ca hát
II. Chuẩn bị: tranh, ảnh.
III. Các hoạt động dạy học
1. GTB: ghi tên bài
2. Nội dung
TrÇn ThÞ Lý – Trêng TiÓu häc Phï V©n
38
- G y/c H kể tên các bài hát đã học
- Cho H ôn lại giai điệu, cao độ trường độ của từng bài hát
- HS ôn luyện theo nhóm
- y/c HS biểu diễn theo nhóm, bàn , cá nhân
- G chấm , nhận xét
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học

- Dặn H ôn bài
======================================================
Ngày dạy: Thứ tư ngày 30 /3/2011
PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT: LUYỆN CHỮ ĐẸP BÀI 25
I.Mục tiêu
- HS viết được chữ theo chữ đứng nét đều bài 25
- HS viết được từ, câu ứng dụng đúng mẫu
II. Hoạt động dạy hoc
1. Giới thiệu bài- ghi tên bài
2. Nội dung
- GV cho hS quan sát mẫu chữ
- Chữ gồm mấy nét ? là những nét nào?
- Cao mấy li?
- GV viết mẫu lại trên bảng và nêu lại qui trình viết
TrÇn ThÞ Lý – Trêng TiÓu häc Phï V©n
39
- Cho HS nêu lại kĩ thuật viết chữ
- Cho HS thực hành luyện viết bảng con
- Cho HS quan sát, từ, câu ứng dụng:
Trong từ, câu, ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ?
Lu ý: Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 con chữ o, lưu ý kĩ thuật nối các con chữ
- Cho HS viết vở
- GV quan sát, uốn nắn và chấm, nhận xét chữa bài cho HS
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS về ôn bài
======================
BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT: TẬP LÀM VĂN
I.Mục tiêu:
- Hs biết kể về những gia đình hàng xóm sống quanh em

- Rèn kĩ năng làm bài: Dùng từ, diễn đạt câu văn
II.Các hoạt động dạy học
1. GTB- Ghi tên bài
2. Bài giảng
GV chép đề lên bảng :Hãy giới thiệu về những gia đình hàng xóm sống quanh em
- HS đoc đề và xác định y/c của đề
- GV hướng dẫn HS làm bài
TrÇn ThÞ Lý – Trêng TiÓu häc Phï V©n
40
- Hng dn hc sinh da vo mt s gi ý di õy
ú l nhng gia ỡnh no ?
Cỏc cụ chỳ bỏc ú lm ngh no ?
Gia ỡnh h cú nhng ai?
Tỡnh cm xúm ging gia gia ỡnh em v gia ỡnh hng xúm nh th no
- Cho HS nờu ming
- GV nhn xột, sa sai tng cõu vn
- Cho HS lm vo v
- GV chm, cha bi
3. Cng c, dn dũ
- Nhn xột gi
- Dn HS v ụn bi
========================
BI DNG M THUT: HON THNH V MU VO HèNH Cể SN
I.Mc tiờu
- Cho HS hon thin bi v mu vo hỡnh cú sn
- HS yờu thớch b mụn
II. Hot ng dy hc
1.Bi c : Kim tra dng c hc tp ca HS
2. Bi mi
a. Gii thiu bi

Trần Thị Lý Trờng Tiểu học Phù Vân
41
b. bi ging
- GV cho HS mang bi bui 1 ra hon chnh
- GV i bao quỏt chung giỳp HS yu
- HS v xong GVhng dn cho HS tụ mu vo bc tranh
- Cho HS trng by sn phm ca mỡnh theo t
- GV cựng HS nhn xột ỏnh giỏ sn phm ca cỏc em
- Tuyờn dng nhng bi hc sinh v p.
c. Cng c ,dn dũ
- Nhn xột gi
- Dn HS ụn bi
Ngy dy: Th nm ngy 1 /4/2011
PH O TON: LUYN TON : LUYN TèM THNH PHN CHA
BIT, GII TON RT V N V
I.Mc tiờu
- HS bit cỏch tỡm thnh phn cha bit trong phộp tớnh
- Cng c gii toỏn rỳt v n v
II. Hng dn luyn tp
Bi 1 : Tỡm x
X + 4563 = 6758 x x 6 = 9816
X 3721 = 1162 x : 5 = 1312
- HS nờu y/c
Trần Thị Lý Trờng Tiểu học Phù Vân
42
- 2 HS lên bảng, nói rõ cách làm
- Lớp làm bài vào vở
- GV chấm chữa bài
- Gọi HS nhận xét chữa bài
 Củng cố cách tìm thành phần chưa biết trong phép tính

Bài 2:Một đội công nhân giao thông rải nhựa xong đoạn đường 1615 m trong 5 giờ.
Hỏi đội đó rải nhựa trong 8 giờ thì xong đoạn đường dài bao nhiêu mét .
- Cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS làm bài vào vở.
- GV bao quát giúp đỡ HS yếu
- GV nhận xét chung
Bài 3 : Mua 4 cải bút bi hết 10 000 đồng. Hỏi mua 8 bút bi cùng loại phải trả bao
nhiêu tiền ?
- Cho HS làm bài vào vở.
- GV bao quát giúp đỡ HS yếu
- GV nhận xét chung
Bài 4 : Muốn lát 4 căn phòng như nhau cần 1660 viên gạch. Hỏi muốn lát nền 5 căn
phòng như thế cần bao nhiêu viên gạch ?
- Cho HS làm bài vào vở.
- GV bao quát giúp đỡ HS yếu
- GV nhận xét chung
TrÇn ThÞ Lý – Trêng TiÓu häc Phï V©n
43
=> Cng c cỏch gii toỏn rỳt v n v
Bi 5 :Nm nay con lờn 6 tui. M gp 5 ln tui con. Hi my nm na tui m gp
7 ln tui con ?
- HS c bi v phõn tớch bi toỏn
- Hng dn HS a bi toỏn v dng hiu t gii
- Gv cha bi cho HS
3.Cng c- dn dũ
- Nhn xột gi
- Dn HS ụn bi
========================
THC HNH T NHIấN X HI : LUYN TP V CHIM TH
I.Mc tiờu

- Cng c cho HS nm vng v cỏc b phn c th ca cỏc loi chim, thỳ.
- HS thy c rừ hn ớch li ca chim, thỳ i vi i sng con ngi.
II. Hot ng dy hc
1.Gii thiu bi- ghi tờn bi
2. Bi ging
Bi 1/ 77 (VBTTN-XH )
- Gi HS c bi
- Cho HS nờu yờu cu
- HS lm vic theo nhúm
Trần Thị Lý Trờng Tiểu học Phù Vân
44
- Từng nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình
 Củng cố cho HS nắm vững các bộ phận của chim
Bài 2 /77 ( VBTTN-XH)
- Gọi HS đọc bài
- Cho HS nêu yêu cầu
- Gọi 1 số HS trả lời miệng, HS khác nhận xét bổ sung
- Cho HS làm bài vào vở.
- GV bao quát giúp đỡ HS yếu.
=>Củng cố cho HS nắm được đặc điểm chung của các loài chim sự khác nhau của
các loài chim.
Bài 1 / 78( VBTTN-XH)
- Gọi HS đọc bài
- Cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS điền vào phần chỗ trống
- GV nhận xét chữa bài
=> Củng cố về đặc điểm, ích lợi của thú
3.Củng cố- dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS ôn bài

=========================
HĐNG: TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP
TrÇn ThÞ Lý – Trêng TiÓu häc Phï V©n
45
I. Mục tiêu
- GV tổ chức cho HS hội vui học tập bằng hình thức dưới dạng chơi trò chơi:
Kiến thức chủ yếu là 2 môn toán và Tiếng Việt
- Qua hội vui học tập củng cố cho HS nắm vững1 số kiến thức cơ bản
II. Nội dung
- GV phổ biến nội dung của tiết học
- GV chia lớp thành 2 đội chơi
- 2 gói câu hỏi 2 đội rung chuông giành quyền trả lời
- GV cử 1 số bạn làm ban giám khảo.
- GV lần lợt đa ra các câu hỏi. Sau mỗi câu hỏi GV nhân xét đúng sai và đa ra đáp án
đúng
- Nhận xét tuyên dương đội thắng cuộc
Ngày tháng 3 năm 2011
DUYỆT
TrÇn ThÞ Lý – Trêng TiÓu häc Phï V©n
46