Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

Giáo án lớp 3 năm 2011 - Tuần 10 doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.91 KB, 6 trang )

BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT: SO SÁNH. DẤU CHẤM
I.Mục tiêu:
- HS nắm vững biện pháp so sánhvà vận dụng tốt vào làm bài tập
- Rèn kĩ năng làm bài
Ii. Các hoạt động dạy học
1. GTB- Ghi tên bài
2. Bài giảng
Bài 1 ( 73- TVNC)
- Gọi hS đọc bài
- HS nêu y/c
- Cho HS làm bài và chữa bài
=> Cho HS đọc kĩ đoạn văn, chú ý các từ thể hiện hình ảnh so sánh( có từ như ở
giữa). Sau khi hS tìm được hình ảnh so sánh cho HS nêu cái hay cái đẹp của các
hình ảnh so sánh này
Bài 2( 74- TVNC)
- Gọi hS đọc bài
- HS nêu y/c
- Cho HS làm bài và chữa bài
=> Cho HS dựa vào thành ngữ mẫu cho sẵn, em tìm thêm các thành ngữ khác cùng
loại
Bài 2( 74- TVNC)
- Gọi hS đọc bài
- HS nêu y/c
TrÇn ThÞ Lý Tr– êng TiÓu häc Phï V©n
75
- Cho HS làm bài và chữa bài
=> Cho HS đọc kĩ đoạn văn không có dấu chấm, chú ý những tập hợp từ nào diễn
đạt được một ý chọn vẹn, hoàn chỉnh.Những tập hợp từ đó đã đủ điều kiện của câu
và có thể đặt đấu chấm ở cuối
C. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ


- Dặn HS về ôn bài
===========================
BỒI DƯỠNG MĨ THUẬT : LUYỆN NẶN QUẢ MÀ EM THÍCH
I.mục tiêu
- HS biết nặn quả theo ý thích
- Rèn đôi tay khéo léo
II. các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra dụng cụ học tập của HS
B. Bài mới
- Gv cho 2 HS nhắc lại qui trình nặn quả.
- Tổ chức cho HS nhào nặn đất nặn.
- GV hướng dẫn HS chọn loại quả mà mình thích đẻ nặn.
- Cho HS vừa quan sát mẫu vừa nặn quả.
- GV bao quát giúp đỡ HS yếu.
- Cho HS trang trí để sản phẩm thêm sinh động.
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm
- GV cùng HS nhận xét đánh giá. Sản phẩm.
TrÇn ThÞ Lý Tr– êng TiÓu häc Phï V©n
76
C. Củng cố – dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS ôn bài
==========================================================
Dạy ngày : Thứ 5/9/11/2010
PHỤ ĐẠO TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu
- Củng cố cho HS nắm vững các kiến thức đẫ được học.
- Rèn kĩ năng làm các dạng bài.
II. Hướng dẫn luyện tập
Bài 1 :Đặt tính rồi tính

35 x 6 39 : 3 38 : 6
40 x 4 84 : 4 57 : 7
38 x 7 47 : 5 39 : 5
29 x 6 17 : 2 29 : 3
- Gọi 1 số HS lên bảng nói rõ cách làm
- Dưới lớp 3 nhóm làm vở
- GV chấm 1 số bài
- Nhận xét , chữa bài
Bài 2 : Tìm 1/6 của 42 kg; 54 giờ; 66 ngày
- HS làm bài vào vở
- 1 HS lên bảng
- HS nhận xét chữa bài
TrÇn ThÞ Lý Tr– êng TiÓu häc Phï V©n
77
=> Nêu cách tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số
Bài 3 : Tính
64 x 3 + 70 6 x 6 + 182
58 x 2 - 16 26 x 8 - 129
2 HS lên bảng nói rõ cách làm
- Lớp làm vở
- HS nhận xét chữa bài
=> Lưu ý : Thực hiện nhân trước cộng trừ sau
Bài 4 : Chị Lan có 48 quả cam, sau khi đem bán thì số cam giảm đi 4 lần. Hỏi chị
lan còn bao nhiêu quả cam ?
- HS đọc bài và phân tích bài toán, phát hiện dạng toán
- HS tóm tắt bài toán rồi giải
- GV nhân xét chữa bài
=> Muốn gấp một số lên nhiều lần ta làm thế nào ?
Bài 5 : Độ dài đoạn thẳng AB dài 40cm. Giảm độ dài đoạn thẳng AB đi 5 lần thì
được độ dài đoạn thẳng CD. Tính độ dài đoạn thẳng CD ?

- HS đọc bài và phân tích bài toán, phát hiện dạng toán
- HS tóm tắt bài toán rồi giải
- GV nhân xét chữa bài
=> Muốn giảm một số đi nhiều lần ta làm thế nào ?
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ
- Dặn HS ôn bài
TrÇn ThÞ Lý Tr– êng TiÓu häc Phï V©n
78
=========================
THC HNH T NHIấN X HI: CC TH H TRONG MT GIA èNH
I.Mc tiờu
- Cung co cho HS nam vng cac cỏc th h trong mt gia ỡnh
- Rốn k nng lm bi.
II. Hot ng dy hc
1. Gii thiu bi- ghi tờn bi
2. Bi ging
Bai 1,2/26 ( v BTTN-XH )
- Goựi 2 hS oực bai
- Cho HS neừu y/c v trỡnh by ming
- Cho HS lam laựi vao v
- GV nhan xet cha bai: Cng c v cỏc th h trong mt gia ỡnh.
Bai 3/26( v BTTN-XH ) :
- Goựi hS neừu y/c
- Cho HS lm v
- GV nhan xet chung: Cng c v gia ỡnh mt th h, hai th h, ba th h.
3. Cung co dan do
- Nhan xet gi
- Dan hS oừn bai
============================

HOT NG NGOI GI: VIT TH THM HI THY Cễ
GIO
Trần Thị Lý Tr ờng Tiểu học Phù Vân
79
I.Mục tiêu:
- Hs biết viết thư thăm hỏi thầy cô giáo cũ nhân dịp 20/11
- Giáo dục HS truyền thống uống nước nhớ nguồn, biết ơn thầy cô giáo
II. Hoạt động dạy học.
A.GTB – Ghi tên bài
B.Nội dung
- GV nêu mục đích y/c của giờ học
- Gv tổ chức cho HS thảo luận theo tổ nội dung cần viết một bức thư
+ Trình bày lí do viết thư
+ Thăm hỏi sức khoẻ thầy cô, bày tỏ tình cảm đối với thầy cô nhân dịp
20/11.
+ Kể về tình hình của bản thân
+ Chúc sức khoẻ thâỳ cô…
- Gọi các tổ lên trình bày
- GV cùng cả lớp nhận xét đánh giá
C. Củng cố – dặn dò
- Nhaọn xeựt giụứ
- Daởn hS oõn baứi
===========================================================
TrÇn ThÞ Lý Tr– êng TiÓu häc Phï V©n
80

×