Giáo án kỹ thuật lớp 5 - Bài 1:
ĐÍNH KHUY HAI LỖ (tiết 1)
I. Mục tiêu: HS cần phải :
- Biết cách đính khuy hai lỗ.
- Đính được khuy hai lỗ đúng qui trình, đúng kĩ
thuật.
- Rèn luyện tính cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Mẫu đính khuy hai lỗ.
- Một số sản phẩm may mặc được đính khuy hai lỗ.
- Vật liệu và dụng cụ cần thiết như ở SGK trang 4.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của
HS.
T
G
Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
1’
12
’
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV ghi đề
b. Hoạt động 1: Quan sát, nhận
xét mẫu.
MT: HS quan sát và nêu
được nhận xét.
Cách tiến hành:
- GV đặt câu hỏi và yêu cầu HS
rút ra nhận xét về đặc điểm hình
dạng, kích thước, màu sắc của
khuy hai lỗ.
- GV giới thiệu mẫu đính khuy
hai lỗ và hình 1b/SGK.
- GV đặt câu hỏi yêu cầu HS nêu
nhận xét về đường chỉ đính
- HS nhắc lại
đề.
- HS quan sát
một số mẫu
khuy hai lỗ và
hình 1a/SGK.
- HS nêu nhận
20
’
khuy, khoảng cách giữa các khuy
trên sản phẩm.
- GV tiến hành tương tự đối với
sản phẩm may mặc như áo, vỏ
gối.
- GV tóm tắt nội dung chính của
HĐ1 (như SGV/14).
c. Hoạt động 2: Hướng dẫn thao
tác kĩ thuật.
MT: HS nắm được kĩ thuật
đính khuy hai lỗ.
Cách tiến hành:
Bước 1:
- GV đặt câu hỏi:
+ Nêu tên các bước trong qui
trình đính khuy hai lỗ?
+ Nêu cách vạch dấu các điểm
xét.
- HS quan sát .
- HS nêu nhận
xét.
- HS quan sát và
nêu nhận xét.
- HS đọc lướt
nội dung mục II
(SGK).
- HS quan sát
3’
đính khuy hai lỗ?
- GV gọi HS lên thực hiện các
thao tác trong bước 1.
- GV quan sát, uốn nắn và hướng
dẫn lại.
- GV hỏi: Nêu cách chuẩn bị
đính khuy ở mục 2a và H3.
- GV hướng dẫn cách chuẩn bị
đính khuy .
Bước 2,3,4:
- Đối với các trường hợp đính
khuy, quấn chỉ và kết thúc đính
khuy GV tiến hành tương tự như
bước 1.
- Gọi HS nhắc lại và thực hiện
các thao tác đính khuy hai lỗ.
3. Củng cố- Dặn dò:
hình 2 (SGK) và
trả lời.
- 2 HS.
- HS trả lời.
- HS quan sát .
- 2 HS nhắc lại .
- 2 HS đọc ghi
nhớ.
- 1 HS .
- Gọi HS đọc ghi nhớ trong
SGK.
- Vì sao phải nút chỉ khi kết thúc
đính khuy?
- Học thuộc ghi nhớ.
- Về nhà thực hành đính khuy hai
lỗ trên giấy.
- Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ
cho tiết sau.
IV. Rút kinh nghiệm.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . .