Giáo án Chính Tả lớp 3: Đề bài: CẬU BÉ THÔNG MINH (Tập chép). ppt

Đề bài: CẬU BÉ THÔNG MINH (Tập chép).
I.Mục tiêu:
1.Rèn kĩ năng viết chính tả:
- Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ trong bài.
- Từ đoạn chép mẫu trên bảng của Gv, củng cố cách trình bày một đoạn văn:
chữ đầu câu phải viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa lùi vào 2 ô. Kết thúc câu
phải đặt dấu chấm, lời nói nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch
đầu dòng.
- Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm vần dễ lẫn: an/ang (bài tập
lựa chọn).
2. Ôn bảng chữ:
- Điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng (học thêm
những chữ do hai chữ cái ghép lại : ch).
- Thuộc lòng tên 10 chữ đầu trong bảng.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết sẵn đoạn văn Gv cần chép, nội dung bài tập 2b.
- Bảng phụ kẻ bảng chữ và tên chữ ở bài tập 3.
III.Các hoạt động dạy học:
Ti
ến

tr
ình

dạy học

Ho
ạt

đ

ộng

c
ủa

gi
áo

vi
ê
n

Ho
ạt

đ
ộng

c
ủa

HS
A.
M
ở đầu

(3-4phút)
B.Bài mới
1.GT bài
(1-2phút)

-
Gv nh
ắ
c l
ại

m
ột

s
ố

đ
i
ểm

c
ần

l
ư
u
ý

v
ề

y
ê
u

cầu của giờ học chính tả.

-Gv nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
-Ghi đề bài.
-
Hs l
ắng

nghe
.




-2 hs đọc lại đề
2
.HD hs
tập chép
(18-20
phút)

a.Hướng dẫn hs chuẩn bị.
-GV đọc đoạn chép trên bảng.
-Gọi 2,3 hs đọc lại , hỏi:

+Đoạn này chép từ bài nào?

+Tên bài viết ở vị trí nào?

+Đoạn chép có mấy câu?
+Cuối mỗi câu có dấu gì? Chữ đầu câu
viết thế nào?

Gv hướng dẫn hs luyện viết các từ khó vào
bảng con: chim sẻ, mâm cỗ, sứ giả, kim
khâu, sắc, xẻ thị.t
-Gv dùng phấn màu gạch chân dưới các từ

hs hay viết sai rồi xoá đi, nhận xét, sửa sai
cho hs.
b.Hs chép bài vào vở.
-Gv theo dõi, uốn nắn thêm cho các em về
tư thế ngồi, rèn chữ viế.
c.Chấm chữa bài:
-Gv hướng dẫn hs nhìn bài mẫu trên bảng,
tự đọc thầm từng cụm từ và tự chữa lỗi
b
ài
.



-Hs theo dõi.
-2,3 hs nhìn bảng
đọc lại đoạn chép.

-Cậu bé thông
minh.
-Viết giữa trang
vở.
-3 câu.
-Dấu chấm, chữ
cái đầu câu phải
viết hoa.
-Luyện viết các từ
khó.

-Hs tập chép.



-Tự chấm chữa
bài.





3.HD hs
làm bài
tập
(6-7phút)
a.Bài tập
2b





b.Bài tập 3

b
ằng

b
út

ch
ì
, ghi s
ố

l
ỗi

ra l
ề

v
ở
.

-Gv chấm khoảng từ 5-7 bài, nhận xét
từng bài về các mặt : nội dung bài chép
(đúng / sai), chữ viết (sạch / bẩn ; đẹp /
xấu), cách trình bày bài (đẹp / xấu ; đúng
sai).

-Bài tập lựa chọn.
-Gv nêu yêu cầu bài tập.
-Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở, 1 hs lên
bảng làm bài.
-Gv cho hs nhận xét, chữa bài.
-Câu b: đàng hoàng, đàn ông, sáng loáng.

-Điền chữ và tên chữ còn thiếu.
-Gv mở bảng phụ đã kẻ sẵn bảng chữ, nêu
yêu cầu bài tập (hs không cần kẻ bảng vào
vở).
-Mời 1 hs làm mẫu: ă - á.
-Gọi một hs lên bảng làm bài, cho cả lớp
làm vào bảng con.

-Gv nhận xét, sửa sai.

-Hs tự làm bài, 1
hs làm bài trên
bảng.
-Nhận xét.

-Hs chú ý lắng
nghe.

-1 hs làm mẫu
1 hs làm bài trên
bảng lớp, lớp làm
bài trên bảng con.
-Nhận xét bài làm
của bạn.
-Luyện đọc nhiều
lần cho thuộc tên

4.Củng cố,
dặn dò

-Cho nhiều hs đọc 10 chữ và tên chữ (nhìn
bảng).
-Cho hs học thuộc thứ tự của 10 tên chữ
và và chữ tại lớp.
-Cách làm:
-Gv xoá hết những chữ đã viết ở cột chữ,
yêu cầu 1 số hs nêu.
-Gv xoá hết tên chữ viết ở cột tên chữ, yêu
cầu một số hs nêu.
-Gv xoá hết cả bảng, mời 2,3 hs đọc thuộc
10 tên chữ.
-Sau đó, cho cả lớp viết lại 10 chữ và tên
chữ theo đúng thứ tự vào vở:
S
ố

th

ứ

t
ự

Ch
ữ

T
ê
n ch
ữ

1

a

a

2

ă

á

3

â

ớ

4

b

b
ê

5

c

x
ê

6

ch

x
ê

h
át

7

d

d

ê

8

đ

đê

9

e

e

10

ê

ê

-Nhận xét tiết học.
c
á
c ch
ữ

v
à

ch

ữ
.




(2
-
3

ph
út
)

-
Nh
ắ
c nh
ở

nh
ững

hs c
òn

thi
ếu

s

ót

v
ề

t
ư

thế ngồi viết, cách giữ gìn vở sạch, chữ
đẹp.
-Dặn em nào viết sai , mỗi tiếng chép lại 1
dòng vào vở buổi chiều.
-Chuẩn bị bài sau: Nghe viết: Chơi
chuyền.