Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 1 NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC pdf

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 1 NHÂN ĐƠN THỨC
VỚI ĐA THỨC

I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Hs nắm được nhân đơn thức với đa
thức
2.Kĩ năng: Hs thực hiện thành thạo phép nhân
đơn thức với đa thức
3.Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận chính xác
II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Chuẩn bị của giáo viên: Bảng phụ, sgk, phấn
màu
2.Chuẩn bị của học sinh:sgk, bảng con
III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1.Ổn định lớp: LT báo cáo sĩ số, tình hình chuẩn
bị của lớp
2.Kiểm tra bài cũ: Nhắc lại qui tắc nhân một số
với một tổng a(b+c)=?
Nhắc lại qui tắc nhân 2 lũy thừa cùng
cơ số x
m
.x
n
=?
3.Vào bài: Để mở đầu cho chương I ta tìm hiểu
cách nhân đơn thức với đa thức
4.Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG
CỦA TRÒ
GHI B

ẢNG
 Hđ1: Thực hiện ?1 sgk
-Mỗi hs viết một đơn thức và
một đa thức tuỳ ý rồi thực
hiện các yêu cầu như sgk
(Hs thực hiện vào bảng con)
-Cho hs kiểm tra chéo lẫn
Hs thực hiện yêu
cầu của gv vào
bảng con
(Chẳng hạn 2x(x-
5)=2x.x+2x(-
5)=2x
2
-10x)
1)Qui tắc:
A(B+C)=AB+
AC

2)Ap dụng:
*Ví dụ:
nhau
 Hđ2:
Phát biểu qui tắc nhân đơn
thức với đa thức

 Hđ3: Thực hiện ví dụ (đề
của gv)
-3x
2

(x
2
-2x+
2
3
)
Yêu cầu hs nêu các hạng tử
của đa thức
Ap dụng qui tắc để thực hiện
phép nhân

 Hđ4: Thực hiện ?2 sgk
2 2 3
1 1
3x y x xy .6xy
2 5
 
 
 
 

-Yêu cầu hs cùng thực hiện

Đổi vở kiểm tra
chéo lẫn nhau

Hs phát biểu qui tắc
như sgk

Các hạng tử của đa

thức là x
2
;-2x;
2
3

Đs –3x
4
+6x
3
-2



Hs thực hiện ?2 vào
bảng con
Đs 18x
4
y
4
-3x
3
y
3
+
6
5

-3x
2

.(x
2
-2x+
= -3x
2
.x
2
+(-
3x
2
)(-2x)+(-
3x
2
).
2
3

-3x
4
+6x
3
-2

?2
(3x
3
y-
1/2x
2
.6xy

3
+
1
5
y).6xy
3

=3x
3
y.6xy
3
-
1/2x
2
.6xy
3
+
1
5
y.6xy
3

=18x
4
y
4
-
3x
3
y

3
+
6
5
x
2
y
vào bảng con

 Hđ5: Thực hiện ?3 sgk
-Cho hs tìm hiểu cách giải
30s
Sau đó thảo luận theo nhóm
Gọi 3 hs lên bảng thực hiện
kết quả của nhóm mình
-Các hs khác nhận xét đánh
giá kết quả
-Gv chốt lại
Để tính diện tích mảnh vườn
hs có thể thãy,y vào biểu
thức trên hoặc tính riêng đáy
lớn, đáy nhỏ, chiều cao rồi
tính S
x
2
y
4


Hs tìm hiểu cách

giải trong ½ phút
Thảo luận theo
nhóm
Đại diện các nhóm
lên trình bày kết
quả
Đs




5x 3 3x y 2y
a/ S
2
 
  
 

=8xy+3y+y
2



b/S=58(m
2
)

?3




5x 3 3x y 2y
a/ S
2
 
  
 


=(8x+3+y)y

=8xy+3y+y
2

b/Th
ế x=3(m),
y=2(m)
Ta được
S=8.
3.2+3.2+
2
2
=48+6+4
=58(m
2
)

 Hđ6: Câu hỏi trắcnghiệm
(Gv treo bảng phụ cho hs
làm)

Giá trị của biểu thức x(x-
y)+y(x+y) tại x= -2, y=3 là
a/13
b/5
c/10
d/Khác



Đs: a
 Củng cố, luyện tập chung
Bt 5sgk a/x(x-y)+y(x-y)=x
2
-y
2
b/x
n-1
(x+y)-y(x
n-
1
+y
n-1
)=x
n
-y
n

5.Hướng dẫn tự học:
a.Bài vừa học: -Học thuộc qui tắc nhân đơn thức với
đa thức

-Làm bt 1,2,3 sgk
-Bt khuyến khích 5/6sgk+4/3SBT
b.Bài sắp học:Xem trước bài “Nhân đa thức với đa
thức”

D.RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG :