Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 53 & 54 TẬP CHƯƠNG III ppt

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 53 & 54 ÔN
TẬP CHƯƠNG III.

I. Mục tiêu:
Giúp HS nắm chắc lý thuyết của chương.
- Rèn luyện kĩ năng giải phương trình, giải toán
bằng cách lập phương trình.
- Rèn luyện kĩ năng trình bày bài giải.
- Rèn luyện tư duy phân tích tổng hợp.
II. Chuẩn bị:
- HS: ôn kĩ lý thuyết của chương, chuẩn bị bài
tập ở nhà.
- GV: chuẩn bị các phiếu học tập.
III. Nội dung:
Hoạt động của
GV
Hoạt động
của HS
Ghi bảng
Hoạt động 1:
“Ôn lại lý
thuyết chương
III”.
- GV: gọi HS
đứng tại chỗ trả
lời câu hỏi.
Hoạt động 2:
“Sửa bài tập
50a, 50b”.
- GV: tranh thủ
kiểm tra vở bài

tập của một số
em HS.



- G
ọi HS
đ
ứng tại chỗ
trả lời, lớp
nhận xét.


-
Hai HS lên
bảng giải 50a,
50b l
ớp nhận
xét.










Bài tập 50a:

3-4x(25-2x)= 8x
2
+x-
300
3-(100x-
8x
2
)=8x
2
+x-300
 3-100x+8x
2
=8x
2
+x-
300
 8x
2
-100x-8x
2
-x=-
300-3
 -101x = -303
 x = -303:(-101)
 x = 3

Tập nghiệm của
phương trình: S = {3}
Bài tập 50b:
4
)1x2(3

7
10
x32
5
)x31(2







8(1 3x) 2(2 3x)
20 20
7.20 15(2x 1)
20 20
 

 

 8(1 – 3x) – 2(2 +
3x)
=140 – 15(2x + 1)

 4 = 125
PTVN S = 
Bài tập 51b:
4x
2
– 1 = (2x + 1)(3x –

5)












Hoạt động 4:
“Giải bài tập
52a"
- GV: yêu cầu

 (2x – 1)(2x + 1) –
(2x + 1)(3x – 5) = 0
 (2x + 1)[2x – 1 –
(3x – 5)] = 0

(2x + 1)(-x + 4) = 0

x =
1
; x 4
2
 

S =
1
; 4
2
 

 
 

Bài tập: 52a
1 3 5
2x 3 x(2x 3) x
 
 

ĐKXĐ:
3
x ; x 0
2
 

Quy đồng mẫu ai vế và
khử mẫu:
HS nhận dạng
phương trình;
nêu hướng giải.

- HS làm vi
ệc
theo nhóm,
x 3 5(2x 3)
x(2x 3) x(2x 3) x(2x 3)
x 3 5(2x 3)(*)

 
  
   

Giả phương trình (*)
(*)  x – 3 = 10x – 15

 x – 10x = 3 – 15
 -9x = -12

12 4
x
9 3

 



x =
4
3
thỏa mãn ĐKXĐ
nên phương trình đã
cho có một nghiệm là
S =
4
3
 
 
 

Bài tập 53:
C1: Giải bình thường.
C2:
Hoạt động 5:
“Sửa bài tập
53”.
GV: ch
ọn nhóm
nào giải cách 1
cho lên làm
trước sau đó
sửa cách 2.

Hướng dẫn về
nhà làm các bài
tập còn lại.
đ
ại diện một
nhóm trình
bày lời giải.

x 1 x 2 x 3 x 4
9 8 7 6
x 1 x 2
1 1
9 8
x 3 x 4
1 1
7 6
x 10 x 10
9 8
x 10 x 10
7 6
1 1 1 1
(x 10) (x 10)
9 8 7 6
1 1 1 1
(x 10) 0(1)
9 8 7 6
1 1 1 1

do ;
9 7 8 6
1 1 1 1
0
9 8 7 6
   
  
 
    
 
  
 
  
 

   
     
   
   
 
     
 
 
 
   

nên (1)  x + 10 = 0
 x = -10

V/ Rút kinh nghiệm: