Giáo án tin học 7 - BẢNG ĐIỂM CỦA EM potx

Giáo án tin học 7

BẢNG ĐIỂM CỦA EM


I/ MỤC TIÊU:
Biết nhập và sử dụng công thức trên trang tính.
II/ CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN VÀ ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC:
1. Thầy:
- Các máy tính trong phòng máy chạy tốt.
- Máy Projecter, bảng và bút.
2. Trò:
- SGK đầy đủ.
- Làm bài tập ở nhà.
III/ NHỮNG LƯU Ý SƯ PHẠM:
- Cần thiết đặt việc hiển thị số trên trang tính.
- Làm mẫu việc mở rộng cột khi chữ số quá dài
cho HS quan sát.
- Cách chỉnh sửa công thức của HS, tránh phải
gõ từ đầu làm mất thời gian.
IV/ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ:
* Hoạt động 1: Nhập công thức.
Mục tiêu: Giúp HS biết cách sử dụng công thức để
tính các giá trị.
Cách tiến hành:
HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ
- GV cho lớp chia thành các nhóm
- Giao bài tập 1 cho các nhóm
Sử dụng công thức để tính các giá
trị sau:

a) 20+15; 20-15; 20x15; 20/15;
- HS làm việc theo
nhóm
- Các nhóm thảo
luận và sử dụng
công thức để tính
20
5
;
b) 20+15x4; (20+15)x4; (20-15)x4;
20-(15x4);
c) 144/6-3x5; 144/(6-3)x5; (144/6-
3)x5;
d) 15
2
/4; (2+7)
2
/7; (32-7)
2
-(6+5)
3
;
(188-12
2
)/7.
- GV quan sát các nhóm thực hành.

- GV yêu cầu 1 nhóm trình bày kết
quả của nhóm mình.
- Gọi nhóm khác nhận xét.

- GV viết lên bảng kết quả các
công thức.

- Kết luận của GV.

các giá trị.





- Nhóm trình bày
kết quả.
- Các nhóm nhận
xét, đánh giá.
- Các nhóm đối
chiếu kết quả trên
bảng.
- Các nhóm lắng
nghe và chỉnh sửa
lại công thức.
* Hoạt động 2: Tạo trang tính và nhập công thức
Mục tiêu: Biết cách nhập và sử dụng địa chỉ trong
công thức
Cách tiến hành:
HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ
- GV cho lớp chia thành các nhóm
- Giao bài tập 2 trong SGK cho
các nhóm.
- GV yêu cầu các nhóm lập một vài

công thức của bài tập 2 trong SGK.


- GV quan sát các nhóm thực hành.

- GV yêu cầu 1 nhóm trình bày kết
quả của nhóm mình.
- Gọi nhóm khác nhận xét.
- Kết luận của GV.
- HS làm việc theo
nhóm
- Các nhóm thảo
luận.

- Các nhóm lập một
vài công thức.

- Nhóm trình bày
kết quả.
- Các nhóm nhận
xét, đánh giá.
- Các nhóm lắng
nghe.

* Hoạt động 3: Thực hành lập và sử dụng công thức
Mục tiêu: Hiểu và sử dụng công thức để tính
Cách tiến hành:
HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ
- GV cho lớp chia thành các nhóm.
- Giao bài tập 3 trong SGK cho các

nhóm.

- GV đặt câu hỏi để tính lãi suất
cho tháng 1 thì phải làm như thế
nào?
- GV nhận xét, đánh giá.
- Làm thế nào để tính lãi suất trong
- Làm việc theo
nhóm.
- Các nhóm nhập
bài tập 3 vào máy.
- Các nhóm lắng
nghe và trả lời câu
hỏi.

- Các nhóm thảo
tháng 2?

- GV hướng dẫn các nhóm tính lãi
suất tháng 2.
=Số tiền tháng trước+Số tiền
tháng trước x lãi suất
- Tương tự, từ tháng 3 đến tháng 12
các nhóm tự lập công thức tính.
- GV quan sát các nhóm thực hành.

- GV yêu cầu 1 nhóm trình bày kết
quả của nhóm mình.
- Gọi nhóm khác nhận xét.
- Kết luận của GV.

luận và trả lời câu
hỏi.
- Các nhóm quan
sát và so sánh kết
quả.
- Các nhóm lập
công thức.

- Nhóm trình bày
kết quả.
- Các nhóm nhận
xét, đánh giá.
- Các nhóm lắng
nghe và chỉnh sửa
công thức.

* Hoạt động 4: Thực hành lập bảng tính và sử dụng
công thức
Mục tiêu: Hiểu và sử dụng công thức để tính.
Cách tiến hành:
HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ
- GV giao bài tập 4 trong SGK
cho các nhóm.

- GV yêu cầu các nhóm lập công
thức tính điểm tổng kết theo từng
môn học.
- GV quan sát các nhóm thực
hành.

- GV yêu cầu 1 nhóm trình bày
kết quả của nhóm mình.
- Gọi nhóm khác nhận xét.
- Các nhóm nhập
bài tập 4 trong
SGK vào máy.
- Các nhóm thảo
luận và lập công
thức tính.

- Nhóm trình bày
kết quả.
- Các nhóm nhận
xét, đánh giá.
- Kết luận của GV.

- GV yêu cầu các nhóm lưu bảng
tính với tên Bang diem cua em.

- Các nhóm lắng
nghe và chỉnh sửa
công thức.
- Các nhóm lưu
bảng tính.

V/ CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- HS về nhà tìm hiểu cách mà bảng tính hỗ trợ để
tránh mất thời gian nhập công thức như trong bài
thực hành vừa học.
- HS xem trước bài 4 trong SGK.

- Các máy h trong phòng máy đã nạp TIM, chạy
tốt. 2 HS / máy tính
- Bài giảng trình bày trên PowerPoint và chiếu
trực tiếp kết qủa đang thực hiện lên màn hình
- Máy Projector, bảng và bútc máy tính trong
phòng máy đã nạp TIM, chạy tốt. 2 HS / máy
tính
- Bài giảng trình bày trên PowerPoint và chiếu