Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (185.4 KB, 4 trang )
NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT QUẢ ĐU ĐỦ
QUẢ NA
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
+ Trẻ nhận biết quả na, quả đu đủ:
- Quả Đu đủ: Vỏ nhẵn, khi chín có màu vàng. Bên trong có nhiều hạt.
- Quả Na: Vỏ sần sùi, có nhiều mắt, bên trong có nhiều múi, có hạt. Khi Na
chín ăn có vị ngọt, thơm, cung cấp nhiều Vitamin cho cơ thể.
+ Trẻ phát âm đúng từ: quả đu đủ, quả na, màu xanh, màu vàng, vỏ nhẵn, vỏ
sần sùi.
II. CHUẨN BỊ
- Quả đu đủ, quả na thật (quả chín và quả xanh).
- Đĩa đu đủ và na được gọt vỏ, bỏ hạt, cắt miếng.
- Tranh vườn cây ăn quả, tranh quả đu đủ, quả na.
- Quả đu đủ và quả na do cô vẽ sẵn để trẻ tô màu.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại về quả đu đủ
- - Các con ơi, bác Gấu gởi tặng cho lớp mình một giỏ quà dễ
thương. Cô mời một bạn lên mở quà xem bác Gấu gởi cho lớp mình
quà gì nào? (Các loại quả). Quả đu đủ, quả na thật (quả chín và quả
xanh).
- Đĩa đu đủ và na được gọt vỏ, bỏ hạt, cắt miếng.
- Tranh vườn cây ăn quả, tranh quả đu đủ, quả na.
- Quả đu đủ và quả na do cô vẽ sẵn để trẻ tô màu.
Cô cho trẻ lấy từng quả lên và hỏi trẻ :
- Đây là quả gì? Quả đu đủ chín có màu gì?
- Vỏ quả đu đủ như thế nào?
- Bên trong quả đu đủ thế nào? (cô tách 1 miếng đu đủ đã cắt từ trước
để trẻ quan sát bên trong):