Quá trình hình thành tư liệu thực tiễn để vận dụng lý luận nhiều hình thái kinh tế xã hội trong quan hệ doanh nghiệp tư nhân p6 ppt

2

yếu tố con ngời trong công tác quản lý
Quản lý và lãnh đạo đợc coi là những hoạt động giống nhau. Mặc dù sự
thật là một nhà quản lý giỏi hầu nh chắc chắn là một nhà lãnh đạo giỏi. Nh
vậy, lãnh đạo là một chức năng cơ bản của các nhà quản lý bao gồm nhiều vấn
đề hơn lãnh đạo. Nh đã nêu ra ở các chơng trớc, công tác quản lý bao gồm
việc xây dựng kế hoạch một cách cẩn thận, dựng lên một cơ cấu tổ chức để
giúp cho mọi ngời hoàn thành các kế hoạch, và biên chế cho cơ cấu tổ chức
với những con ngời có năng lực cần thiết. Các bạn xẽ thấy trong phần IV một
chức năng cũng quan trọng nữa trong công tác quản lý và việc đánh giá và
điều chỉnh các hoạt động thông qua kiểm tra. Tuy nhiên, tất cả các chức năng
quản lý sẽ không hoàn thành tốt nếu các nhà quản lý không hiểu đợc yếu tố
con ngời trong các hoạt động của họ và không biết cách lãnh đạo con ngời
để đạt đợc kết quả nh mong muốn.
Theo một định nghĩa rất cơ bản, thì sự lãnh đạo cũng có nghĩa là sự tuân
theo, và chúng ta phải thấy đợc tại sao con ngời phải tuân theo. Về cơ bản,
mọi ngời có xu thế tuân theo ai mà họ nhìn thấy ở ngời đó có những phơng
tiện để thoả mãn các mong muốn và các nhu cầu riêng của họ. Nhiệm vụ của
các nhà quản lý là khuyến khích mọi ngời đóng góp một cách hiệu quả vào
việc hoàn thành các mục tiêu của doanh nghiệp, và đáp ứng mọi nguyện vọng
và nhu cầu riêng của họ trong quá trình đó.
Chức năng lãnh đạo trong quản lý đợc xác định nh là một quá trình tác
động đến con ngời để làm cho họ thực sự sẵn sàng và nhiệt tình phấn đấu để
hoàn thành những mục tiêu của tổ chức. Trong phần trình bày về chức năng
này bài viết này chỉ ra rằng khoa học về hành vi ở đây tạo nên sự đóng góp
quan trọng vào công tác quản lý. Khi phân tích kiến thức cần thiết cho quản lý
Click to buy NOW!
P
D

F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k

.
c
o
m
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c

u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m

3

tôi xẽ tập trung vào yếu tố con ngời, động cơ thúc đẩy,sự lãnh đạo và sự giao
tiếp.
I.Yếu tố con ngời trong các doanh nghiệp
Tất cả mọi cố gắng có tổ chức đợc thực hiện để đạt đợc các mục tiêu
cảu doanh nghiệp, nói chung là mục tiêu sản xuất và chuẩn bị sẵn những loại
hàng hoá và dịch vụ nào đó. Sự cố gắng này không chỉ hạn chế vào hoạt động
kinh doanh: nó cũng đợc áp dụng cho các trờng đại học, bệnh viện, hội từ
thiện và các cơ quan nhà nớc. Rõ ràng là trong khi các mục tiêu của cơ sở cá
nhân trong tổ chức đó cũng có các nhu cầu và các mục tiêu riêng, quan trọng
đối với họ. Chính thông qua chức năng lãnh đạo, các nhà quản lý giúp cho
mọi ngời thấy đợc rằng họ có thể thoản mãn đợc các nhu cầu riêng sử
dụng tiềm năng của họ trong khi đồng thời họ đóng góp vào việc thực hiện các
mục tiêu của cơ sở. Do vậy các nhà quản lý cần phải có sự hiểu biết về vai trò
của mọi ngời, cá tình và cá nhâ cách của họ.
1. Những vai trò khác nhau của con ngời
Các cá nhân không đơn thuần là yếu tố sản xuất trong các kế hoạch quản

lý. Họ là các thành viên của các hệ thống xã hội trong nhiều tổ chức, họ là
ngời tiêu dùng hàng hoá và dịch vụ và nh vậy họ tác động mạnh tới nhu
cầu; họ là thành viên của các gia đình, trờng học và họ là những công dân,
với những vai trò khác nhau này họ lập ra những bộ luật để lãnh đạo các nhà
quản lý, những môn đạo đức học để hớng dẫn cách c sử và truyền thống về
nhân phẩm mà nó là đặc tính chủ yếu của xã hội chúng ta. Tóm lại các nhà
quản lý và những ngời mà họ lãnh đạo là những thành viên tác động lẫn nhau
trong một hệ thống xã hội rông hơn.
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w
e
r
w
w
w

.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i

e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m

4

2. Không có con ngời theo nghĩa chung chung
Mọi ngời hoạt động với những vai trò khác nhau và bản thân họ cũng
khác nhau. Không có con ngời chung chung. Trong các cơ sở có tổ chức con
ngời thờng mang tình các vai trò khác nhau. Các công ty đề ra các nguyên
tắc, thủ tục giấy tờ, chế độ làm việc, tiêu chuẩn an toàn, chức vụ công tác, tất

cả với sự ngầm định rằng mọi ngời về cơ bản là nh nhau. Tất cả với sự
ngầm định rằng mọi ngời về cơ bản là nh nhau. Tất nhiên giả thiết này là
cần thiết một phần lớn ở những hoạt động có tổ chức, nhng điều không kém
quan trọng là phải thấy rằng mỗi con ngời là một thể duy nhất - họ có những
nhu cầu khác nhau, tham vọng khác nhau. Nếu các nhà quản lý không hiểu
đợc tính phức tạp và cá tính của con ngời thì họ có thể áp dụng sai những
điều khái quát về động cơ thúc đẩy, sự lãnh đạo và mối liên hệ. Mặc dù các
nguyên tắc và các khái niệm nói chung là đúng nhng cần phải điều chỉnh cho
phù hợp với từng hoàn cảnh cụ thể. Trong một xí ng iệp, không phải tất cả các
nhu cầu của mọi ngời đều đợc đáp ứng hoàn toàn nhng các nhà quản lý
phải có một phạm vi rộng rãi đáng kể trong việc tạo ra sự phù hợp cá nhân.
Mặc dù các yêu cầu về chức vụ thờng xuất phát từ các kế hoạch của doanh
nghiệp và tổ chức, nhng thực tế không nên loại trừ khả năng bố trí công việc
cho phù hợp với con ngời trong mỗi trờng hợp cụ thể để sử dụng tốt hơn
đợc tài năng quản lý hiện hữu trong doanh nghiệp.
3. Nhân cách con ngời là một điều quan trọng.
Công tác quản lý liên quan tới việc hoàn thành các mục tiêu của doanh
nghiệp. Đạt đợc các kết quả là một điều quan trọng, nhng các biện pháp để
đạt đợc các kết quả không bao giờ đợc xúc phạm đến nhân cách của con
ngời. Khái niệm về nhân cách cá nhân có nghĩa là mọi ngời phải đợc đối
sử với lòng tồn trọng bất kể chức vụ của họ trong tổ chức đó. Tất cả Chủ Tịch,
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a

n
g
e

V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m
Click to buy NOW!
P

D
F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c

k
.
c
o
m

5

Phó chủ tịch, nhà quản lý, quản đốc cơ sở và công nhân đều đóng góp vào việc
thực hiện các mục tiêu của doanh nghiệp. Mỗi ngời là một thực thể thống
nhất với những khả năng và nguyện vọng khác nhau, nhng tất cả đều là
những con ngời nên tất cả đều đợc đối xử nh nhau.
4. Cần xem xét con ngời một cách toàn diện
Chúng ta không thể nói về bản chất của con ngời trừ khi chúng ta đã
xem xét một con ngời một cách toàn diện chứ không phải chỉ xét những đặc
trng riêng và tách biệt nh sự hiểu biết, quan điểm, kỹ năng hoặc tình hình
riêng. Một con ngời có tất cả những đặc tính đó với những mức độ khác
nhau. Hơn nữa những đặc tính đó có tác động qua lại lẫn nhau, và tính trội của
chúng trong những hoàn cảnh cụ thể thay đổi nhanh và không đoán trớc
đợc. Con ngời là một cá thể toàn diện chịu ảnh hởng bởi các yếu tố bên
ngoài nh gia đình, hàng xóm, trờng học, nhà thờ, công đoàn hoặc đoàn thể,
tổ chức chính trị và các nhóm huynh đệ. Mọi ngời không thể tự gạt bỏ những
ảnh hởng của những lực lợng đó khi làm việc. Các nhà quản lý phải nhận
thấy những thực tế đó và chuẩn bị các ứng xử với chúng.
II. Các mô hình con ngời.
Để hiểu đợc tính phực tạp của con ngời các tác giả viết về công tác
quản lý đa ra một số mô hình con ngời. Mỗi mô hình là một sự trừu tợng
của thực tại. Nó bao gồm những biến cố đợc coi là quan trọng, nhng cũng
bỏ qua những yếu tố ít thiết yếu cho việc giải thích hiện tợng. Các nhà quản
lý dù có ý thức hành vi cá nhân và hành vi theo tổ chức, dựa trên những gỉa

thiết về con ngời. Những giả thiết này và những lý luận có liên quan với
chúng ảnh hởng đến hành vi quản lý.
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-

t
r
a
c
k
.
c
o
m
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w
e
r
w
w

w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m

6

Qua nhiều năm, ngời ta đã đa ra nhiều quan điểm khác nhau về bản
chất chủ yếu của con ngời. ở đây chúng ta đã đa ra nhiều quan điểm khác
nhau về bản chất chủ yếu của con ngời. Do đó chúng ta tập trung vào những
mô hình lựa chọn của Schein và vào những giả thiết cổ điển của McGrgor về
con ngời.
1. Từ quan điểm lợi ích kinh tế tới con ngời tổng thể
EdgarH. Schein đã đa ra 4 mô hình quan điểm về con ngời. Đầu tiên
ông lu ý những giả thiết lợi ích kinh tế trên t tởng là con ngời trớc hết bị
thúc đẩy bởi những động cơ kinh tế. Vì những động có này đợc giám sát bởi
doanh nghiệp, nên con ngời thực chất là thụ động bị sử dụng, bị thúc đẩy và
bị giám sát bởi tổ chức. Những giả thiết này giống nh những giả thiết nếu

trong thuết X của McGregor, sẽ đợc đề cập tới một cách vắn tắt.
Mô hình thứ hai, gắn liền với những giả thiết về mặt xã hội, nó dựa trên
quan điểm của Elton Mayoa là, về cơ bản con ngời bị thúc đẩy bởi những
nhu cầu xã hội. Chẳng hạn nh các lực lợng về mặt xã hội của những nhóm
phân chia theo địa vị xã hội là quan trọng hơn sự kiểm tra theo quản lý.
Mô hình thứ ba gắn liền với các giả thiết về tự thân vận động cho rằng
các động cơ đợc chia thành năm nhóm trong một hệ thống cấp bậc từ những
nhu cầu đơn giản để tồn tại cho tới những nhu cầu cao nhất về tự thân vận
động với sự tận dụng tối đa tiềm năng của con ngời. Theo quan điểm này thì
con ngời tự thúc đẩy mình - họ muốn đợc, và có thể đợc hoàn thiện.
Mô hình thứ t dựa trên những giả thuyết phức hợp, thể hiện quan điểm
riêng của Schein về con ngời. Những giả thiết cở bản của ông là, con ngời là
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w
e

r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g

e

V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m

7

một thực thể phức hợp và có khả năng học hỏi những cách vận động mới và có

khả năng đáp ứng lại các chiến lợc quản lý khác nhau.
2. Thuyết X và thuyết Y của McGregor
Một quan điểm khác về bản chất cảu con ngời đã đợc Douglas Mc đa
ra theo hai hệ thống giả thiết và nói chung đợc gọi là "thuyết X" và "thuyết
Y". McGregor cho rằng, công tác quản lý phải bắt đầu từ câu hỏi cơ bản là,
các nhà quản lý có thể nhìn nhận bản thân họ nh thể nào trong mối liên hệ
với ngời khác. Quan điểm nàyđòi hỏi phải có một t tởng nào đó đối với
nhận thức về bản chất của con ngời. McGregor đã chọn những thuật ngữ này
vì ông muốn dùng một thuật ngữ chung chung không mang một ý nghĩa gì về
ngời tốt hoặc xấu.
*Những giả thiết của thuyết X. Những giả thuyết truyền thống về bản
chất con ngời, theo McGregor, theo thuyết X nh sau:
a. Con ngời nói chung vốn dĩ không thích làm việc và sẽ tránh việc nếu
họ có thể tránh đợc.
b. Vì đặc điểm này của con ngời cho nên hầu hết mọi ngời phải bị ép
buộc, kiểm tra, chỉ thị và đe doạ bằng hình phạt để buộc họ phải có những cố
gắng thích hợp để thực hiện những mục tiêu của tổ chức.
c. Con ngời nói chung muốn làm theo chỉ thị, muốn trốn tránh trách
nhiệm, có tơng đối ít tham vọng và muốn an phận là trên hết.
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g

e

V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m
Click to buy NOW!
P
D
F

-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.

c
o
m

8

* Những giả thuyết của Y. Những giả thiết trong thuyết Y của McGregor
nh sau:
a. Việc dành những cố gắng về thể lực và tinh thần trong cuộc sống cũng
tự nhiên nh trong khi chơi bời hoặc nghỉ ngơi.
b. Việc kiểm tra từ bên ngoài và đe doạ bằng hình phạt không phải là
biện pháp duy nhất để tạo ra những nỗ lực hoàn thành những mục tiêu của tổ
chức. Con ngời sẽ còn chủ động và tự giác trong việc thực hiện các mục tiêu
mà họ cam kết.
c. Mức độ cam kết với các mục tiêu tỷ lệ với mức hởng thụ gắn liền với
thành tích của họ.
d. Trong những điều kiện đúng đắn, cn ngời nói chung biết rằng họ
không chỉ nên chấp nhận mà còn phải thấy trách nhiệm của mình.
e. Khả năng thể hiện trí tởng tợng, tài khéo léo và tính sáng tạo mức đọ
tơng đối cao trong việc giải quyết các vấn đề của tổ chức là khả năng rộng rãi
trong quần chúng chứ không bó hẹp.
g. Trong những điều kiện của cuộc sống công nghiệp hiện đại, những
tiềm năng trí tuệ của con ngời nói chung mới chỉ đợc sử dụng một phần.
Rõ ràng hai hệ thống giả thiết này khác nhau một cách cơ bản. Thuyết X
là thuyết bi quan, tĩnh tại và cứng nhắc. Việc kiểm tra chủ yếu là từ bên ngoài,
đợc cấp trên áp đặt lên cấp dới. Ngợc lại, thuyết Y là thuyết lạc quan, năng
Click to buy NOW!
P
D
F

-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.

c
o
m
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u

-
t
r
a
c
k
.
c
o
m

9

động và linh hoạt, nó nhấn mạnh đến tính chủ động và sự phối hợp chặt chẽ
những nhu cầu của cá nhân với những đòi hỏi của tổ chức.
Chắc chắn là mỗi hệ thống giả thiết sẽ có ảnh hởng tới cách thức mà các
nhà quản lý thực hiện các chức năng và hoạt động quản lý của họ. Chúng ta
hãy xem xét các mục đích của họ cụ thể hơn đôi chuts.
* Việc làm sáng tỏ các thuyết. Rõ ràng là McGregor lo ngại rằng thuyết
X và thuyết Y có thể bị hiểu sau. Những quan điểm sau đây xẽ làm rõ một số
phạm vi nhân thức sai lầm và giữ cho các giả thiết này ở trong một tầm mức
đúng đắn.
Thứ nhất các giả thuyết của thuyết X và thuyết Y mới chỉ là những giả
thiết mà thôi. Chúng không phải là những điều bắt buộc hoặc những gợi ý cho
các chiến lợc quản lý. Trái lại, chúng phải đợc thử nghiệm trong thực tế.
Hơn nữa, những giả thuyết này là những suy luận trực giác và không dựa trên
sự nghiên cứu. Thứ hai, các thuyết X và thuyết Y không ngụ ý tới việc quản lý
"cứng" hay "mềm". Cách tiếp cận "cứng" có thể tạo ra sự phản ứng và chống
đối. Cách tiếp cận "mềm" có thể dẫn tới sự quả lý buông lỏng và không phù
hợp với thuyết Y. Thay vào đó nhà quản lý có hiệu quả phải nhận biết về

phẩm chất và những năng lực, cũng nh những hạn chế của con ngời, và điều
chỉnh các hành vi theo yêu cầu cần thiết trong từng trờng hợp. Thứ ba, không
nên coi thuyết X và thuyễt Y trên một phạm vi kế tục với X và Y là những thái
cực đối lập. Chúng không thuộc phạm trù về mức độ, mà trái lại chúng là
những quan điểm hoàn toàn khác nhau về con ngời.
Phạm vi thứ t của nhận thức sai lầm tiềm ẩn cần đợc làm rõ là việc
thảo luận thuyết Y không phải là khả năng để cho việc quản lý thống nhất,
cũng không phải là lý lẽ chống lại việc sử dụng quyền hạn. Thay vào đó, theo
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i
e
w
e
r
w
w
w

.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e

V
i

e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m