Sự đổi mới nội dung thông tin ở cơ quan Báo, Đài PT - TH trong cơ chế thị trường

Báo cáo thực tập Tốt nghiệp Hệ CĐ Báo chí
khoá 3
Mở đầu
1. Lý do chọn đề tài
Nhịp sống hiện đại đòi hỏi con người lựa chọn hình thức thông tin nhanh
gọn, trực tiếp, dễ nhớ, dễ hiểu. Chính vì vậy, các cơ quan Báo, Đài muốn tồn tại
và phát triển phải không ngừng đổi mới, nâng cao chất lượng nội dung thông tin
cũng như hình thức thể hiện nhằm đáp ứng nhu cầu, mong đợi của bạn đọc trong
và ngoài nước. Vấn đề đổi mới nội dung thông tin là vấn đề then chốt hàng đầu
của các toà soạn, các cơ quan báo in, PT - TH trong cả nước.
Báo chí rất cần đến sự đổi mới, nó phải liên tục, phải cập nhật thông tin
một cách nhanh chóng kịp thời để đưa những thông tin mới, mang tính thời sự
đến cho công chúng. Nội dung thông tin càng hấp dẫn thì thu hút được khán
thính giả, bạn đọc càng nhiều. Chính sự đổi mới nội dung thông tin có vai trò
quan trọng trong việc duy trì và phát triển của một tờ báo nói riêng hay của cơ
quan báo chí nói chung. Do đó em đã chọn đề tài: " Sự đổi mới nội dung thông
tin ở cơ quan Báo, Đài PT - TH trong cơ chế thị trường".
2. Mục đích ngiên cứu
Nghiên cứu đề tài này, mục đích chúng ta thấy được thực trạng nội dung
thông tin của cơ quan Báo, Đài hiện nay. Thông qua đó đưa ra định hướng phát
triển cho cơ quan báo chí nói chung và của Đài PT - TH Phú Thọ nói riêng trong
thời gian tới.
Việc nghiên cứu nội dung này cũng là điều quan trọng, là hành trang cần
thiết với những ai theo nghiệp báo chí. Đồng thời qua đề tài này giúp em nhận
thức được tầm quan trọng của đổi mới nội dung thông tin, vai trò của nó trong cơ
chế thị trường để duy trì một cơ quan báo chí tồn tại và phát triển. Giúp em có
thể từ lý luận đi đến thực tiễn một cách sâu sắc hơn.
3. phạm vi nghiên cứu
Nguyễn Thị Nhung Anh Lớp BC
3F
1

Báo cáo thực tập Tốt nghiệp Hệ CĐ Báo chí
khoá 3
Đề tài: " Sự đổi mới nội dung thông tin ở cơ quan Báo, Đài PT - TH
trong cơ chế thị trường" là một đề tài khá rộng và phức tạp. Nhưng do kinh
nghiệm thực tiễn còn hạn chế, tiểu luận hoàn thành trong thời gian ngắn nên em
đã chọn lọc một số cuốn sách, báo để tìm hiểu phần lý thuyết và lấy Đài PT - TH
Phú Thọ làm cơ sở thực tiễn để nghiên cứu đề tài này.
4. Phương pháp nghiên cứu
Để đổi mới cũng như nâng cao chất lượng nội dung thông tin em đã sử
dụng phương pháp nghiên cứu lý luận kết hợp với thực tiễn.
* Về lý luận:
- Trên cơ sở lý luận báo chí và quá trình tìm hiểu sách báo chuyên ngành
liên quan đến nội dung đề tài.
- Vận dụng, huy động vốn kiến thức trong nhà trường qua các bài giảng của
các thầy cô, đồng thời qua sự hướng dẫn của giảng viên
- Phân tích đề tài một cách cặn kẽ, chi tiết. Sau đó chia đề tài thành những
phần nhỏ để đi sâu tìm hiểu một cách rõ nét.
- So sánh nội dung thông tin trước đó và sau này. Để từ đó thấy được
những ưu điểm của việc đổi mới nội dung thông tin.
* Về thực tiễn:
Khảo sát nội dung thông tin các chương trình tại Đài PT - TH Phú Thọ;
đồng thời phân tích, đánh giá, tổng hợp, tìm hiểu quá trình phát triển và việc áp
dụng tuyên truyền đổi mới trong nội dung thông tin.
Đúc rút kinh nghiệm biết được trong quá trình đi thực tập, qua quan sát
vấn đề, sự kiện nhạy bén.
5. Kết cấu tiểu luận
Tiểu luận được chia làm 3 phần.
Nguyễn Thị Nhung Anh Lớp BC
3F
2

Báo cáo thực tập Tốt nghiệp Hệ CĐ Báo chí
khoá 3
Phần mở đầu.

Phần nội dung.
Chương I: Cơ sở lý luận chung về đổi mới nội dung thông tin của các Báo,
Đài trong cơ chế thị trường..
Chương II: Cơ sở thực tiễn của sự đổi mới nội dung thông tin tại Đài PT –
Th Phú Thọ.
Phần kết luận:
Nguyễn Thị Nhung Anh Lớp BC
3F
3
Báo cáo thực tập Tốt nghiệp Hệ CĐ Báo chí
khoá 3
nội dung
Chương 1
Cơ sở lý luận về sự đổi mới nội dung thông tin
của các báo, đài trong cơ chế thị trường
1. Khái niệm nôi dung thông tin
Thông tin là một khái niệm rất rộng, bao chùm lên mọi lĩnh vực của đời
sống xã hội. Thông tin là nội dung của hiện thực xã hội, nó được phản ánh trong
tác phẩm báo chí để tác động vào nhận thức làm thay đổi chuyển biến hành vi,
thái độ của con người theo chiều hướng tích cực hoặc tiêu cực nào đó.
Thông tin được dùng chỉ chất lượng nội dung cần thông báo nói chung.
Thông tin còn là nền tảng của báo chí. Thông tin liên quan trực tiếp đến tính
hiệu quả của các phương tiện thông tin đại chúng.
Trong hoạt động báo chí, thông tin là công cụ chủ yếu để nhà báo thực
hiện mục đích của mình. Thông tin trở thành "cầu nối" giữa báo chí và công
chúng. Thông tin có vai trò rất quan trọng trong mỗi tác phẩm báo chí bởi nội

dung thông tin chính là đối lượng, là mục đích phản ánh của báo chí.
Nội dung tác phẩm báo chí là một phạm vi, một bộ phận mới mẻ của cuộc
sống hiện thực được phản ánh thông qua sự nhận thức, lựa chọn, sáng tạo của
nhà báo.
Người ta tạm phân chia các yếu tố nội dung chính của tác phẩm báo chí là:
sự kiện, chi tiết, vấn đề, chính kiến, đề tài và tư tưởng. Đây là sự phân chia tương
đối vì chính bản thân sự kiện đã bao hàm những yếu tố trên.
Nguyễn Thị Nhung Anh Lớp BC
3F
4
Báo cáo thực tập Tốt nghiệp Hệ CĐ Báo chí
khoá 3
2. Đặc điểm, nội dung thông tin
2.1. Nội dung thông tin mang tính thời sự
Tức là thông tin nóng hổi, kịp thời về những sự kiện, hiện tượng đã xảy ra,
sẽ xảy ra và mới xảy ra. Nhà báo càng đưa tin nhanh, vấn đề mới đang diễn ra thì
sẽ thu hút được đông đảo công chúng theo dõi.
Tính thời sự còn thể hiện ở thời điểm xảy ra sự kiện, hiện tượng đó có thể là
thời điểm đầu, cuối hay thời điểm mới phát hiện cũng gây được sự chú ý của công
chúng.
Một chương trình thời sự có những sự kiện mới lạ, một cuộc phỏng vấn, toạ
đàm đang nói về vấn đề mà gây xôn xao trong dư luận thì chương trình đó ắt sẽ có
nhiều người lắng nghe, quan tâm, phản hồi ý kiến ... Như vậy nội dung thông tin
mang tính thời sự bao nhiêu thì tác phẩm báo chí, chương trình phát thanh,
truyền hình đó sẽ thành công bấy nhiêu.
2.2. Nội dung thông tin mang tính khuynh hướng (tính Đảng)
Đảng lãnh đạo hệ thống truyền thông đại chúng, là nguyên tắc hàng đầu,
một điều kiện quyết định đảm bảo hiệu quả và sức mạnh của các phương tiện
truyền thông đại chúng trong công cuộc xây dựng và phát triển Đất nước.
Tính Đảng thể hiện trong nội dung thông tin tức là báo chí phải đứng trên

lập trường của giai cấp công nhân, là tiếng nói thể hiện quyền lợi của giai cấp
công nhân, đồng thời chịu sự lãnh đạo và tuyên truyền tổ chức, thực hiện đường
lối chính sách của Đảng Cộng sản.
Nguyên tắc Đảng lãnh đạo truyền thông đại chúng được xuất phát từ yêu
cầu của công cuộc xây dựng, phát triển đất nước. Do đó nhiệm vụ đặt ra cho hệ
thống truyền thông đại chúng ngày càng nặng nề.
Một mặt nội dung thông tin phải mang tính định hướng, đúng đắn, chân
thật, có sức thuyết phục.
Nguyễn Thị Nhung Anh Lớp BC
3F
5
Báo cáo thực tập Tốt nghiệp Hệ CĐ Báo chí
khoá 3
Mặt khác nội dung thông tin có khả năng định hướng dư luận xã hội theo
chiều hướng tích cực, giúp nhân dân nhận thức đúng đắn bản chất của các sự
kiện, biến cố trong nước và quốc tế.
Hơn thế nữa, các phương tiện truyền thông đại chúng còn phải tham gian
tích cực và công việc giáo dục chính trị, tư tưởng, hình thành trong nhân dân
năng lực nhận thức chính trị, tư tưởng tích cực, một thế giới quan đúng đắn, quan
điểm xã hội tiến bộ.
2.3. Nội dung thông tin mang tính khách quan, chân thật
Báo chí rất cần đến tính khách quan, chân thật. Đây cũng là một trong
những nguyên tắc của hoạt động báo chí, công chúng rất cần biết sự thật, thông
tin cho công chúng phải thông tin đúng sự thật bởi lẽ phải là cái mà mọi người
đều hướng tới, điều đó đã trở thành chân lý.
Tính khách quan, chân thật thể hiện ở việc lựa chọn đề tài, sự kiện, chi tiết
và nhận xét đánh giá của nhà báo nhằm mục đích giúp công chúng hiểu được vấn
đề, từ đó thấy được việc làm của họ.
Lênin từng nói: "Sự thật là sức mạnh của báo chí cách mạng" do đó người
cầm bút không vì bất cứ lẽ gì bẻ cong ngòi bút vì tiền bạc, thù oán, nể nang, bao

che, nịnh bợ... đều có thể làm cho bài viết thiếu trung thực. Người cầm bút
không
lợi dụng ưu thế nghề nghiệp để biến thành kẻ đi tống tiền, ép đưa quảng cáo, xin
đất đổi nhà gây phiền hà cho địa phương. Nhà báo phải là người hướng dẫn dư
luận chống việc làm xấu.
3. Các yếu tố cấu tạo nên nội dung thông tin
3.1. Sự kiện
Nguyễn Thị Nhung Anh Lớp BC
3F
6
Báo cáo thực tập Tốt nghiệp Hệ CĐ Báo chí
khoá 3
Sự kiện được hiểu là một giai đoạn, một bộ phận, một trạng thái tồn tại
nào đó của hiện thực, được nhà báo quan tâm phản ánh vào tác phẩm của mình.
Sự kiện tồn tại ở hai mặt là bản thể và nhận thức
Sự kiện bản thể là một trạng thái tồn tại, một giai đoạn, một bộ phận của
một tiến trình xã hội hay tự nhiên nào đó. Việc xác định ranh giới của sự kiện
bản thể chỉ mang tính tương đối, có ý nghĩa như phương pháp nhận thức và phản
ánh hiện thực.
Sự kiện nhận thức là sự phán đoán trực tiếp của nhà báo về sự khách quan
trở thành nội dung thông điệp trong tác phẩm báo chí. Sự kiện nhận thức chỉ bao
hàm một khía cạnh, phương diện nào đó của sự kiện bản thể được nhà báo quan
tâm chú ý vì chúng có ý nghĩa xã hội với công chúng.
Trong cuộc sống hiện thực hàng ngày, hàng giờ có vô số các sự kiện ở các
lĩnh vực khác nhau với quy mô tính chất phong phú và đa dạng. Việc lựa chọn sự
kiện trong tác phẩm báo chí phụ thuộc vào ý thức quan điểm chính trị – xã hội,
trình độ nghề nghiệp và điều kiện làm việc của nhà báo.
Đối với tác phẩm báo chí, sự kiện giữ vai trò quan trọng nhất - đó là tư
tưởng, vấn đề, xung đột, chứng cứ, hình ảnh, chi tiết, sự khái quát ... Toàn bộ sự
phong phú về nội dung của tác phẩm báo chí đều liên quan mật thiết với sự kiện,

biểu hiện chủ yếu qua sự kiện. Đồng thời sự kiện còn có ý nghĩa quan trọng
trong hệ thống lý luận báo chí. Nó là cơ sở mà căn cứ vào đó có thể giải thích
tính chất đặc thù của hoạt động báo chí, chi phối đến các yếu tố khác của hoạt
động báo chí.
3.2. Chi tiết
Là những bộ phận nhỏ nhất của sự kiện. Chi tiết có thể là một hành vi, một
lời nói, một cử chỉ của con người, một sự vật hay một trạng thái cụ thể của hoàn
cảnh diễn ra sự kiện. Thông qua các chi tiết, nhà báo phản ánh sự kiện. Nói cách
Nguyễn Thị Nhung Anh Lớp BC
3F
7
Báo cáo thực tập Tốt nghiệp Hệ CĐ Báo chí
khoá 3
khác, chi tiết là các đơn vị vật liệu để tạo nên sự kiện. Vì thế, lô gíc vận động của
sự kiện chính là mối quan hệ giữa các chi tiết cụ thể.
Chi tiết có ý nghĩa quan trọng trong tác phẩm báo chí bởi vì chính chi tiết
là cái khách quan ban đầu để tạo thành nội dung khách quan chung của tác phẩm.
Vì thế chi tiết có khả năng thuyết phục to lớn, có khả năng biểu đạt ý phong phú,
tạo ra tâm lý tin tưởng cho người tiếp nhận thông tin. Nó khác hẳn với những
luân lý, sự mô tả là những yếy tố bị chi phối bởi trình độ tri thức, lập trường,
quan điểm xã hội, thái độ, mục đích và tình cảm của mỗi cá nhân nhà báo.
Mỗi sự kiện có nhiều chi tiết khác nhau. Mỗi chi tiết đều có khả năng biểu
đạt những tư tưởng, thái độ, ý nghĩa xã hội ở những tính chất, mức độ khác nhau.
Việc lựa chọn được những chi tiết "đắt" là những chi tiết có khả năng phản ánh
rõ nhất bản chất của sự kiện bản thể và biểu đạt một cách khách quan ý đồ tư
tưởng của tác phẩm. Điều đó không tách rời khỏi tài năng, trình độ nghề nghiệp,
năng lực sáng tạo của nhà báo trong hoạt động sáng tạo tác phẩm báo chí.
Như vậy, muốn phát hiện và lựa chọn được những chi tiết "đắt" đòi hỏi
nhà báo phải có sự hiểu biết bao quát mọi lĩnh vực của sự kiện, tìm hiểu tỉ mỉ,
quan sát tinh tế từng bộ phận của sự kiện để chọn chi tiết "đúng - trúng - hay".

3.3 Chính kiến
Là sự thể hiện cụ thể, trực tiếp thái độ, quan điểm của nhà báo đối với một sự
kiện, vấn đề nào đó. Chính kiến bị chi phối trước kết bởi sự kiện, quy mô, tính chất,
ý nghĩa của sự kiện là điều kiện, tiền đề cho sự hình thành chính kiến.
Đồng thời nó bị chi phối bởi quan điểm, thái độ, trình độ nhận thức của
nhà báo. Đây chính là yếu tố chủ quan. Nhà báo đưa ra chính kiến của mình trên
cơ sở sự nhận thức, đánh giá về tính chất, ý nghĩa của sự kiện. Trên thực tế, để
Nguyễn Thị Nhung Anh Lớp BC
3F
8
Báo cáo thực tập Tốt nghiệp Hệ CĐ Báo chí
khoá 3
khách quan hoá thông tin, các nhà báo thường tìm cách biểu đạt chính kiến của
mình thông qua ý kiến của dư luận xã hội hay một nguồn tin nào đó.
Sự phù hợp giữa nội dung, tính chất của chính kiến với khuynh hướng của
dư luận xã hội cũng là một nhân tố quan trọng góp phần làm cho chính kiến dễ
dàng được chấp nhận. Chính kiến dù mang tính chủ quan của nhà báo, song
chính kiến phù hợp với dư luận xã hội sẽ tạo nên sự cộng hưởng, làm cho người
chấp nhận thông tin dễ bị thuyết phục hơn.
3.4 Vấn đề
Là mâu thuẫn giữa các sự kiện trong quá trình vận động, giữa thực trạng
và yêu cầu, giữa quy mô, tính chất khách quan của sự kiện, hiện tượng với nhận
thức hiện thời về chúng. Vấn đề là yếu tố nội dung mang tính khái quát của tác
phẩm
báo chí, là kết quả của tình huống có vấn đề và biểu hiện dưới hình thức lô-gíc là
một câu hỏi. Việc tìm ra câu trả lời cho vấn đề đặt ra là một yêu cầu của xã hội.
Hay nói cách khác, vấn đề là tri thức về các phương diện bộ phận của rhực tiễn
mà bản chất đặc trưng của nó chưa được biét đến, nhưng sự hiểu biết vrrf chúng
là cần thiết nhằm thực hiện các chức năng của nhà báo.
So với sự kiện, vấn đề có cấu trúc phức tạp hơn. Nó bao gồm nhiều mối

quan hệ tác động lẫn nhau. Một sự kiện, một tiến trình của xã hội có thể trở
thành thành phần cấu trúc của nhiều vấn đề khác nhau. Việc phát hiện và phản
ánh các vấn đề của tác phẩm có ý nghĩa to lớn đối với đời sống xã hội, là biểu
hiện về chất lượng của tác phẩm báo chí.
Vấn đề là đối tượng mà nhà báo hướng tới để phản ánh. Vấn đề càng phức
tạp, gay cấn, càng có ý nghĩa xã hội thì càng được công chúng xã hội quan tâm.
Để có thể phát hiện vấn đề đòi hỏi nhà báo phải có tri thức rộng, các kỹ năng
Nguyễn Thị Nhung Anh Lớp BC
3F
9
Báo cáo thực tập Tốt nghiệp Hệ CĐ Báo chí
khoá 3
nghề nghiệp tốt, có sự nhạy cảm chính trị - xã hội và sự say mê, dũng cảm trong
hoạt động sáng tạo báo chí.
Phạm vi của một vấn đề liên quan trực tiếp đến phạm vi của đề tài. Đó là
những vấn đề trong các lĩnh vực cụ thể của đời sống xã hội như: Kinh tế, chính
trị, văn hoá... Vấn đề còn có thể là kết quả của sự tác động lẫn nhau giữa các lĩnh
vực của đời sống hiện thực, là biểu hiện tập trung, khái quát của một tập hợp các
vấn đề cụ thể.
Từ đó, khi nghiên cứu phản ánh một vấn đề nào đó cần phân tích toàn diện
các bình diện, các tiến trình liên quan, tìm ra mâu thuẫn để có hướng giải quyết
tốt hơn.
3.5 Đề tài
Là một phạm vi hiện thực trong đó hàm chứa sự kiện, vấn đề được phản
ánh vào tác phẩm báo chí.
Có hai cách hiểu đối với đề tài trong báo chí là đề tài của một tác phẩm cụ
thể và đề tài với tính chất là một lĩnh vực của đời sống hiện thực.
Đề tài của một tác phảm cụ thể chính là sự kiện hay vấn đề được phản ánh.
Trong trường hợp này, quy mô và phạm vi của đề tài trùng hợp với quy mô và
phạm vi của sự kiện, vấn đề.

Đề tài theo cách hiểu là một lĩnh vực của đời sống hiện thực, bao gồm các
lĩnh vực hoạt động trong đời sống xã hội như: Kinh tế, chính trị, văn hoá, xã hội,
thể thao, du lịch, văn học nghệ thuật...
Việc phân chia đề tài tuỳ thuộc vào quy mô, tính chất cũng như mức độ
phân công lao động chuyên môn hoá của mỗi toà soạn, đó là một vấn đề mang
tính quy luật, phản ánh trình độ phát triển chung của nền báo chí. Đây cũng là
một trong những căn cứ quan trọng cho việc hình thành bộ máy tổ chức, phân
công, bố trí cán bộ ở các toà soạn.
Nguyễn Thị Nhung Anh Lớp BC
3F
10
Báo cáo thực tập Tốt nghiệp Hệ CĐ Báo chí
khoá 3
Nói chung, đề tài chỉ giữ vai trò tiền tố trong mối quan hệ với các yếu tố
nội dung của tác phẩm báo chí. Về một mặt nào đó, nó gắn với khái niệm đối
tượng phản ánh của báo chí.
3.6. Tư tưởng
Là lô gíc trừu tượng, là số thành tố của các thành tố nội dung, thể hiện tính
mục đích, thúc đẩy và hướng dẫn nhận thức của công chúng.
Tư tưởng trong tác phẩm bị chi phối bởi hai phía: Phía thứ nhất là ý đồ,
mục đích, tư tưởng, chính kiến của nhà báo hay cơ quan báo chí. Phía thứ hai là
quy mô, tính chất, ý nghĩa của vấn đề, sự kiện.
Bản thân tư tưởng trong tác phẩm báo chí mang tính phổ biến, có ý nghĩa
đối với đời sống xã hội. Mặc dù tư tưởng thể hiện thái độ, lập trường của tác giả,
bị chi phối bởi quan điểm chính trị, xã hội của nhà báo, song không thể tồn tại
bên ngoài các sự kiện khách quan. Trong tác phẩm báo chí, tư tưởng được thể
hiện trong các tư tưởng bộ phận hoặc các ý nghĩa phát sinh của tác phẩm. Và nó
là thông điệp chuyển tới người đọc, người nghe, tác động vào nhận thức của
công chúng tạo nên hiệu quả của tác phẩm báo chí.
4. tính tất yếu phải đổi mới nội dung thông tin báo chí trong cơ chế thị

trường
4.1 Khái niệm cơ chế thị trường
Cơ chế thị trường là để vận hành nền kinh tế thị trường. Chính quá trình
vận động và phát triển của nền kinh tế hàng hoá giản đơn đòi hỏi phải sinh ra cơ
chế thị trường và ngược lại, cơ chế thị trường tác động và thúc đẩy kinh tế hàng
hoá phát triển đến trình độ cao là kinh tế thị trường. Chính trong quá trình vận
động đó, cơ chế thị trường trở thành một bộ phận quan trọng có tính đặc trưng
Nguyễn Thị Nhung Anh Lớp BC
3F
11
Báo cáo thực tập Tốt nghiệp Hệ CĐ Báo chí
khoá 3
của kinh tế thị trường. ở đây, cũng cần nói thêm rằng công cụ (hay phương tiện)
số một của cơ chế thị trường là tiền tệ.
4.2. Tính tất yếu phải đổi mới nội dung thông tin
Xã hội luôn vận động, biến đổi không ngừng muốn theo kịp với thời đại
bắt buộc của chúng ta phải đổi mới từ tư duy nhận thức, từ việc làm cụ thể đến
cả cách sống, cách làm việc... Bốn căn cứ cơ bản sau dẫn đến sự đổi mới nội
dung thông tin của báo chí trong cơ chế thị trường.
4.2.1. Đáp ứng nhu cầu thông tin của công chúng
Như chúng ta đã biết công chúng là những độc giả tiếp nhận cuối cùng
một sản phẩm báo chí khi nó được hoàn thành đưa ra thị trường. Hơn thế nữa ở
họ các vị trí, giai, tầng, bậc khác nhau của xã hội, từ giới tính, trình độ học vấn,
tuổi tác, nơi cư trú, quan hệ xã hội ... Vì vậy báo chí phải đổi mới cho phù hợp,
đáp ứng được nhu cầu thông tin của công chúng. Nếu như một tờ báo nào đó
không đáp ứng được nhu cầu thông tin của công chúng, đi ngược lại với lợi ích
của công chúng thì ngay lập tức nếu không có sự điều chỉnh thay đổi, thì tờ báo
đó tự nó sẽ bị diệt vong. Bởi đó, báo chí phải là những cơ quan đi đầu định
hướng dư luận, định hướng thông tin, nắm bắt kịp thời từ phía công chúng.
4.2.2. Phù hợp với đường lối của Đảng

Tháng 12 năm 1986 Đại hội Đảng lần thứ VIII đã vạch ra kế hoạch đổi
mới một cách toàn diện trên mọi lĩnh vực. Báo chí là cơ quan ngôn luận của
Đảng, Nhà nước và là diễn đàn của nhân dân cũng không nằm ngoài phạm vi đổi
mới. Trước xu hướng vận động và phát triển của đất nước, báo chí nước ta từng
bước đổi mới cho phù hợp với quy luật phát triển của xã hội. Với khẩu hiệu “
Đổi mới mới báo chí vì sự nghiệp đổi mới đất nước” từ 1986 đến nay, báo chí đã
có sự đổi mới rõ rệt, nâng cao chất lượng nội dung thông tin, đáp ứng nhu cầu
Nguyễn Thị Nhung Anh Lớp BC
3F
12
Báo cáo thực tập Tốt nghiệp Hệ CĐ Báo chí
khoá 3
ngày càng cao và “khó tính” của công chúng, góp phần vào công cuộc xây dựng
và bảo vệ Tổ quốc, từng bước đưa đất nước sánh ngang với các nước trên thế
giới.
4.2.3. Phù hợp với nền kinh tế thị trường
Nền kinh tế thị trường ở nước ta đã tạo ra một môi trường báo chí gồm
nhiều lĩnh vực phong phú, đa dạng, làm cho báo chí nước ta phát triển một cách
vượt bậc và đầy hứa hẹn. Trong tác động, hoạt động của nhà báo cũng sôi động
hẳn lên. Trong nền kinh tế thị trường hiện nay xu hướng cơ quan báo chí là tự
hạch toán kinh doanh ngày càng phát triển. Để tồn tại được thì cơ quan báo chí
phải thu hút độc giả xem và mua báo mình. Một nhà báo nổi tiếng đã từng nói: "
Một tờ báo phát triển khi và chỉ khi độc giả tự tìm đến sạp báo và hỏi mua tờ báo
đó". Từ cơ sở đó đã đặt ra yêu cầu cho cơ quan báo chí là phải đổi mới nội dung
thông tin phù hợp với nền kinh tế thị trường.
4.2.4. Phù hợp với xu hướng phát triển báo chí Quốc tế
Trong xu hướng phát triển của báo chí toàn cầu thì nội dung thông tin
ngày càng được nâng cao để đáp ứng nhu cầu thông tin của độc giả. Vì vậy để
theo kịp sự phát triển của báo chí Quốc tế thì mỗi cơ quan báo chí phải tự tiến
hành đổi mới nội dung thông tin, để thích ứng kịp thời. Đó là điều kiện để đảm

bảo cho sự phát triển và cũng là một yêu cầu đặt ra cho báo chí trong thời kỳ
mới. Đổi mới nội dung thông tin sẽ không bị tụt hậu so với các nước trên thế
giới.
4.3. Xu hướng đổi mới thông tin trên báo chí hiện nay
Ngày nay, con người cần đến thông tin rất lớn, khi trình độ dân trí được
nâng lên nhiều chiều thì nhu cầu thông tin đòi hỏi phải cao. Hơn nữa phương tiện
Nguyễn Thị Nhung Anh Lớp BC
3F
13
Báo cáo thực tập Tốt nghiệp Hệ CĐ Báo chí
khoá 3
tiếp nhận thông tin của họ cũng trở nên phong phú với nhiều hình thức khác
nhau. Trước xu hướng đó đòi hỏi cơ quan báo chí phải đa dạng hoá các lĩnh vực
làm thông tin ngày càng phòng phú hơn, phát huy ưu điểm của các thể loại như:
tin, phỏng vấn, phóng sự... chất lượng thông tin ngày càng nâng cao, viết càng
ngắn gọn thì chuyển tải thông tin một cách thuyết phục đến với công chúng.
Ngoài ra xu hướng đổi mới thông tin trong giai đoạn hiện nay là thông tin
phải dân chủ khách quan, cho phép công chúng có thể bình luận, đánh giá, là
diễn đàn của nhân dân để nhân dân đưa ra tiếng nói của mình, giãi bày tâm sự
của mình như trong diễn đàn, toạ đàm, phỏng vấn... Hơn thế thông tin vừa phải
thời sự, hấp dẫn đa dạng, nhiều chiều bởi độc giả không chỉ muốn hiểu sâu, rộng
chủ trương đường lối chính sách của Đảng, Nhà nước mà còn muốn nắm bắt rõ
những sự kiện chính trị - xã hội đang diễn, muốn được hiểu nhiều cái mới lạ, sâu
thẳm trong cuộc sống.
5. Lãnh đạo và quản lý báo chí trong cơ chế thị trường
5.1. Lãnh đạo báo chí trong cơ chế thị trường
Lãnh đạo của Đảng đối với báo chí trong thời kỳ đổi mới đất nước là rất
cần thiết. Lãnh đạo nâng cao chất lượng nội dung tư tưởng báo chí, xuất bản. Bồi
dưỡng quan điểm đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng; định hướng chính
trị, tư tưởng và cung cấp thông tin cần thiết cho báo chí.

Kiểm tra nội dung chính trị tư tưởng cho các nhà báo, phóng viên, nâng
cao ý thức trách nhiệm, năng lực và phẩm chất chính trị của cán bộ chủ chốt của
cơ quan báo chí. Thường xuyên tổng kết, rút kinh nghiệm hoạt động báo chí.
Hoạt động báo chí cừa có tính tập thể lại vừa có tính sáng tạo cá nhân, do
đó phương thức lãnh đạo của đảng hết sức được coi trọng, việc đảm bảo thông
tin
Nguyễn Thị Nhung Anh Lớp BC
3F
14
Báo cáo thực tập Tốt nghiệp Hệ CĐ Báo chí
khoá 3
nhanh cóng, kịp thời nhất đối với những vấn đề đang xảy ra.
Nhiệm vụ của tổng biên tập, giám đóc đài là phải giáo dục cho nhân viên
một tinh thần sáng tạo, tính ham hiểu biết, tính chủ động và tinh thần trách
nhiệm cao đối với công việc được giao, nắm bắt năng động những hiện tượng
quan trọng của cuộc sống.
5.2. Quản lý báo chí trong cơ chế thị trường
Quản lý báo chí của Đảng ta là xây dựng hành lang pháp lý, xây dựng, chỉ
đạo hoàn thành quy hoạch, kế hoạch phát triển sự nghiệp báo chí. Ban hành và tổ
chức các văn bản quy phạm pháp luật, tính chất thông tin cho báo chí, quản lý
thông tin của báo chí. Đào tạo nâng cao bồi dưỡng trình độ chính trị nghiệp vị,
đặc điểm nghề nghiệp cho đội ngũ cán bộ, tổ chức quản lý hoạt động khoa học
công nghệ trong lĩnh vực báo chí.
Báo chí chịu sự quản lý của hiến pháp, chịu sự điều chỉnh của Luật báo
chí. Quản lý báo chí cũng là một nội dung của công tác quản lý nhà nước. Trong
một nhà nước pháp quyền, mọi hoạt động của xã hội bao gồm cả hoạt động báo
chí đều phải hoạt động trong khuôn khổ của pháp luật và chịu sự quản lý của
Nhà nước.Công tác quản lý của nhà nước đối với báo chí được thực hiện qua
việc ban hành luật pháp chính sách, quy chế, hướng dẫn chỉ đạo việc thi hành
khen thưởng nơi làm tốt và xử lý các sai phạm.

Nguyễn Thị Nhung Anh Lớp BC
3F
15