Giáo án lớp 1 năm 2011 - Tuần 35 pptx

TẬP ĐỌC
ANH HÙNG BIỂN CẢ
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- HS đọc trơn cả bài đi học : “ Anh hùng biển cả ” Luyện đọc các từ ngữ :
Nhanh vun vút , săn lùng , bờ biển nhảy dù . Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm
phảy .
- Ôn các vần : uân . Tìm tiếng ngoài bài có vần ân , uân .
- Hiểu nội dung bài : Cá heo là sinh vật thông minh , là bạn con người . Cá
heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển .
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh ảnh minh hoạ bài tập đọc , luyện nói
- Bộ chữ học vần tiếng việt
C. CÁC HOẠT ĐỘNG
I. Kiểm tra bài cũ
- GV nhận xét và đánh giá
- GV nhận xét đánh giá , cho điểm .
II. Bài mới
1. Giới thiệu
2. Hướng dẫn HS luyện đọc
a) GV đọc bài : Anh hùng biển cả
b) Luyện đọc tiếng và từ ngữ : nhanh vun
- HS đọc bài : Người trồng trả lời câu
hỏi
- HS đọc và phân tích các từ
153
vút , săn lùng , bờ biển , nhảy dù
- GV cho HS phân tích tiếng
- GV giải nghĩa các từ
c) Luyện đọc câu
- Luyện đọc hai dòng thơ một
- GV lắng nghe và chỉnh sửa

+ Luyện đọc các câu 2 , 5 , 6 , 7 . Chú ý
cách ngắt dọng nghỉ ngơi sau dấu phảy ,
dấu chấm .
d) Luyện đọc đoạn và bài
- Cho 2 , 3 HS đọc cả bài .
3. Ôn các vần : ân , uân
- Tìm tiếng trong bài có vần uân ?
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ân , uân ?
- Nói câu chứa tiếng có vần : ân , uân ?
- Điền tiếng có vần oai hoặc oay
- GV nhận xét và đánh giá
- HS đọc nối tiếp nhau từng câu
- 2 , 3 HS luyện đọc .
- Bài có 2 đoạn mỗi đoạn 2 , 3 HS
luyện đọc.
- 2 , 3 HS đọc cả bài
( huân chương )
- HS thi tìm nhanh tiếng
( Mèo con chơi trên sân , cá heo
được thưởng huân chương .
TIẾT 2
4. Tìm hiểu bài và luyện nói
a) Luyện đọc kết hợp với tìm hiểu bài
? Cá heo bơi giỏi như thế nào ?
? Người ta có thể dạy cá heo làm những
- Vài HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi .
( Cá heo có thể bơi nhanh như tên bắn )
- Vài HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi .
( Người ta có thể dạy cá heo canh gác
154

việc gì ?
- GV nhận xét và bổ sung
b) Luyện nói
- Đề tài : Hỏi nhau về cá heo theo nội
dung bài .
- Cách thực hiện :
? Cá heo trong bài sống ở biển hay hồ ?
bờ biển dẫn tàu vào , ra cảng , săn lùng
tàu thuyền giặc )
- 1 , 2 HS đọc cả bài
- Từng nhóm 2 . 3 HS cùng trao đổi
với nhau theo các câu trong SGK .
( Cá heo trong bài sống ở biển )
4. Củng cố dặn dò
- GV nhận xét giờ
- HS sưu tầm thêm các câu chuyện hoặc hình ảnh về cá heo .
ĐẠO ĐỨC
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CẢ NĂM
I. MỤC TIÊU
- HS nắm được kĩ năng thực hành các bài đạo đức đã học trong học kì II và cả
năm.
- Giáo dục HS chăm chỉ ôn tập cuối năm
II. CHUẨN BỊ
- Nội dung thực hành
- Một số tiểu phẩm về nội dung đã học
155
II. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động 1 : Ôn lại các bài đã học qua
hệ thống câu hỏi
1. Vì sao phải lễ phép với thầy cô giáo?

2. Đoàn kết và giúp đỡ bạn đem lại cho
em điều gì?
3. Đi bộ đúng quy định đem lại lợi ích
gì?
4. Khi nào nói lời cảm ơn và xin lỗi?
Cho ví dụ?
5. Chào hỏi và tạm biệt mọi người khi
nào? Cho ví dụ?
6. Trồng hoa và cây nơi công cộng có
ích lợi gì?
Hoạt động 2: Cho HS sắm vai theo nội
dung đã học
Nhóm 1: Lễ phép và vâng lời thầy cô
Nhóm 2: Cám ơn và xin lỗi
Nhóm 3: Đèn xanh, đèn đỏ
- HS trả lời các câu hỏi theo sự gợi ý
của GV
- Các bạn khác nhận xét, bổ sung
- HS chia nhóm chơi sắm vai theo sự
phân công của GV
4. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ
- Về nhà thực hành tốt bài học
Thứ ba ngày tháng năm 200
156
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG (T2)
I. MỤC TIÊU
- Giúp HS củng cố về:
- Đọc, viết số, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy số

- Thực hiện phép cộng, trừ các số có hai chữ số (không có nhớ)
- Giải bài toán có lời văn
- Đậc điểm của số 0 trong phép cộng, trừ
II. HOẠT ĐỘNG
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Hoạt động
Bài 1( Dành cho HS yếu): GV cho HS
nêu yêu cầu của bài:
- GV nhận xét, đánh giá
- HS nêu yêu cầu của bài: Viết số
- HS làm bài tập trên bảng lớn
- Dưới lớp nhận xét, bổ sung
Bài 2: Tính - HS tự đọc bài toán : Đặt tính rồi tính
157
25
27
33
36
25
26
27
33
34 35 36
36 + 12 = 84 + 11 =
65 – 65 = 63 – 33 =
- GV nhận xét đánh giá
- HS làm bài tập vào bảng con

- Dưới lớp làm vào VBT

48
12
36

95
11
84

00
65
65

30
33
63
Bài 3: Viết các số 28, 76, 54, 74 theo
thứ tự:
a) Từ lớn đến bé
b) Từ bé đến lớn
- GV nhận xét, đánh giá
- HS làm vào phiếu học tập
- Đạidiện các nhóm thi dán phiếu nhanh
lên bảng
a) Từ lớn đến bé: 28, 54, 74, 76
b) Từ bé đến lớn: 76, 74, 54, 28
Bài 4: Giải bài toán
- GV nhận xét
- HS tóm tắt bài toán rồi giải bài toán

trên bảng
- Dưới lớp làm vào vở bài tập
Tóm tắt:
Con gà: 34 con
Bán đi: 12 con
Còn lại … con
Giải
Nhà em còn lại số con gà là:
34 – 12 = 22 (con)
Đáp số: 22 con
158
- -
+ +
Bài 5: Điền số
a) 25 + = 25
b) 25 - = 25
- GV thu vở chấm, chữa
- HS làm vào vở bài tập
a) 25 + = 25
b) 25 - = 25
4. Củng cố dặn dò
- Hệ thống nội dung bài
- Nhận xét giờ
- Về nhà xem lại bài .
TẬP VIẾT
TÔ CHỮ HOA : 0…9
I. MỤC TIÊU
- HS tô đúng , đẹp các chữ hoa : 0…9
- Viết đúng đẹp các vần và các tiếng :
- Viết theo chữ thường , cỡ , vừa , đúng và đều nét .

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ kiện viết sẵn chữ : 0…9
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Ổn định lớp.
2. Bài cũ
- 2 HS lên bảng viết chữ hoa: 0…9
159
0
- GV nhận xét cho điểm
3. Bài mới
a) Hướng dẫn HS tập viết ( Tô chữ
hoa )
- Hướng dẫn HS quan sát tranh và
nhận xét chữ : 0…9
- GV nhận xét về số lượng nét và
kiểu nét và nêu quy trình viết ( vừa
nói vừa tô chữ 0…9 trong khung
chữ )
b) Hướng dẫn viết , từ ngữ ứng dụng
c) Hướng dẫn HS tập tô , tập viết
- GV hướng dẫn từng em biết cách
cầm bút cho đúng , và tư thế ngồi
viết
- GV chấm chữa bài .
- HS quan sát chữ 0…9 trong bảng phụ
- HS tập viết vào bảng con
- HS đọc các tiếng , từ ứng dụng:
- Tập viết vào bảng con các từ ngữ ứng
dụng
+ HS tập tô chữ hoa : 0…9

và tập viết các từ ứng dụng
4. Củng cố, dặn dò
160
- GV nhận xét giờ , tuyên dương những bạn viết đúng đẹp
- Về nhà tập viết phần còn lại
CHÍNH TẢ
LOÀI CÁ THÔNG MINH
I. MỤC TIÊU
- Chép lại đúng bài :Loài cá thông minh. Biết cách trình bày các câu hỏi và
lời giải
- Điền đúng vần ân hoặc uân, chữ g hoặc gh
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ chép bài “Loài cá thông minh” và 2 bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Bài cũ
- HS viết câu
“Thấy mẹ về, chị em Phương reo lên”
2. Bài mới
a) Giới thiệu
b) Hướng dẫn tập chép
- Hướng dẫn HS cách trình bày
- GV uốn nắn cách ngồi viết , cách cầm bút
không đúng .
- GV hướng dẫn cách trình bày bài.
- HS đọc lại bài: Loài cá thông minh
- HS nêu những từ khó viết hoặc dễ
viết sai.
- Tập viết các chữ đó trên bảng con.
- HS chép bài chính tả vào vở
161

- GV chấm 1 số vở tại lớp
c) Hướng dẫn HS HS làm bài tập chính tả
+ Điền vần ân hoặc uân?
- GV cho 1 em đọc yêu cầu cuả bài tập
- GV hướng dẫn các em làm bài tập
+ Điền chữ : g hay gh?
- GV cho 1 em đọc yêu cầu cuả bài tập
- GV hướng dẫn các em làm bài tập
- HS chữa bài chính tả vào vở , đổi
vở cho nhau .
- HS soát xem bài của bạn có chỗ
nào sai thì đánh dấu vào chỗ đó .
- HS nhận lại vở , xem các lỗi và
chữa các lỗi ra lề .
- HS làm bài tập vào vở bài tập
khuân vác, phấn trắng
- HS làm bài tập vào vở bài tập
ghép cây, gói bánh
3. Củng cố dặn dò :
- GV tuyên dương những em làm bài chính tả đúng và đẹp
- GV nhận xét giờ
- Về nhà viết ra vở mỗi lỗi chính tả 1 dòng
- Ghi nhớ cách chữa các lỗi em đã mắc trong bài chính tả vừa viết .
THỂ DỤC
TỔNG KẾT CUỐI NĂM HỌC
Thứ tư ngày tháng năm 200
TOÁN
162
LUYỆN TẬP CHUNG (T3)
I. MỤC TIÊU

- Giúp HS củng cố về:
- Đọc, viết các số liền trước (hoặc liền sau) của số cho trước
- Thực hiện phép cộng, trừ nhẩm và viết
- Giải bài toán có lời văn
- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
II. HOẠT ĐỘNG
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Hoạt động
Bài 1( Dành cho HS yếu): GV cho HS
nêu yêu cầu của bài
Số liền trước Số đã cho
35
42
70
100
1
- GV nhận xét, đánh giá
- HS nêu yêu cầu của bài: Viết số liền
trước của mỗi số sau
- HS làm bài tập trên bảng lớn
- Dưới lớp nhận xét, bổ sung
Số liền trước Số đã cho
34 35
41 42
69 70
99 100
0 1

Bài 2: Tính nhẩm
14 + 4 = 29 – 5 =
- HS tự đọc bài toán : Đặt tính rồi tính
- HS làm bài tập vào bảng con
163
5 + 5 = 49 – 8 =

38
51

12
62


30
47

27
79
- GV nhận xét đánh giá
14 + 4 = 18 29 – 5 = 24
5 + 5 = 10 49 – 8 = 41

89
38
51

50
12
62

77
30
47

22
27
79
Bài 3: Đặt tính rồi tính
43 + 23 60 + 38
41 + 7 56 - 5
- GV nhận xét, đánh giá
- HS làm vào phiếu học tập
- Đại diện các nhóm thi dán phiếu nhanh
lên bảng

66
23
43

98
38
60


48
7
41

51

5
56
Bài 4: Giải bài toán - HS tóm tắt bài toán rồi giải bài toán
trên bảng
- Dưới lớp làm vào vở bài tập
Tóm tắt:
Bi đỏ: 24 viên
Bi xanh: 20 viên
Tất cả …. Viên
Giải
Hà có tất cả số viên bi là:
164
+ -
+ -
+ -
-
+
-
+
+ +
- GV nhận xét
24 + 20 = 44 (viên)
Đáp số: 44 viên
Bài 5: Vẽ đoạn thẳng dài 9 cm
- GV thu vở chấm, chữa
- HS làm vào vở bài tập
4. Củng cố dặn dò
- Hệ thống nội dung bài
- Nhận xét giờ
- Về nhà xem lại bài .

TẬP ĐỌC
Ò Ó O
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- HS đọc trơn cả bài đi học : “ ò ó o ” Luyện đọc các từ ngữ : quả na ,
trứng quốc , uốn câu , con trâu . Luyện cách đọc loại thơ tự do .
- Ôn các vần : oăt , oăc . Tìm tiếng trong bài có vần oăt . Nói câu chứa tiếng
có vần oăt , oăc .
- Hiểu nội dung bài : Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến , muôn
vật ( quả na , hàng tre , buồng chuối , hạt đậu )
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh ảnh minh hoạ bài tập đọc , luyện nói
- Bộ chữ học vần tiếng việt
C. CÁC HOẠT ĐỘNG
I. Kiểm tra bài cũ
- GV nhận xét và đánh giá
- Đọc đoạn 2 bài : Anh hùng biển cả .
Trả lời câu hỏi người ta có thể dạy cá
heo làm gì ?
165
- GV nhận xét đánh giá , cho điểm .
II. Bài mới
1. Giới thiệu
2. Hướng dẫn HS luyện đọc
a) GV đọc bài : ò ó o
b) Luyện đọc tiếng và từ ngữ : quả na ,
trứng quốc , uốn câu , con trâu .
- GV cho HS phân tích tiếng
- GV giải nghĩa các từ
c) Luyện đọc câu
- Luyện đọc hai dòng thơ một

- GV lắng nghe và chỉnh sửa
+ Luyện đọc các dòng thơ tự do : Nghỉ
hơi khi hết ý thơ
d) Luyện đọc đoạn và bài
- Cho 2 , 3 HS đọc cả bài .
3. Ôn các vần : oăt , oăc
- Tìm tiếng trong bài có vần oăt ?
- Tìm tiếng ngoài bài có vần oăt , oăc ?
- Nói câu chứa tiếng có vần : oăt , oăc ?
- HS đọc và phân tích các từ
- Vài HS luyện đọc từ đầu đến “ Thơm
lừng trứng quốc ”.
- Vài HS luyện đọc phần còn lại
- 1 , 2 HS đọc cả bài .
- HS thi tìm nhanh tiếng
( Nhọn hoắt )
- HS thi tìm nhanh .
( Măng nhọn hoắt , Bà đi nhanh thoăn
thoắt , Bé ngoặc tay )
166
- GV nhận xét và đánh giá
TIẾT 2
4. Tìm hiểu bài và luyện nói
a) Luyện đọc kết hợp với tìm hiểu bài
? Gà gáy vào lúc nào trong ngày ?
? Tiếng gà làm quả na , hàng tre , buồng
chuối có gì thay đổi ?
? Tiếng gà làm hạt đậu , bông lúa , ông
trời có gì thay đổi ?
- GV nhận xét và bổ sung

b) Luyện nói
- Đề tài : Nói về các con vật nuôi trong
nhà .
- Cách thực hiện :
( Gà gáy vào buổi sáng sơm là chính )
( Tiếng gà làm quả na , buồng chuối
nhanh chín hơn , tre mọc măng nhanh )
- Vài ba HS đọc đoạn còn lại và trả lời
câu hỏi .
( Tiếng gà làm hạt đậu này mầm nhanh
bông lúa chóng chín , ông trời nhô lên
rửa mặt .
- 1 , 2 HS đọc lại cả bài thơ .
- Mỗi nhóm kể với nhau về các con vật
nuôi trong bức tranh ở phần luyện nói .
- ở lớp khá giỏi từng nhóm 3 , 4 em kể
lại
4. Củng cố dặn dò
- GV nhận xét giờ
167
- Hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ theo cách xoá dần các chữ trong
từng dòng thơ .
THỦ CÔNG
BÀI 23: TRƯNGBÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH
I. MỤC TIÊU
- HS vận dụng kiến thức để làm thành những sản phẩm hoàn chỉnh
- Sản phẩm cân đối, đường cắt thẳng đẹp
II. CHUẨN BỊ
* Giáo viên
- 3 tờ giấy A0 để dán các sản phẩm của HS

* Học sinh
- Các sản phẩm thủ công đã được hoàn chỉnh
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Bài cũ : GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2. Bài mới :
3. HS thực hành
- GV chia lớp làm 3 nhóm
- Mỗi nhóm 1 tờ giấy A0 để dán các sản
phẩm thủ công vào đó.
- GV treo những tờ giấy đã được dán các
sản phẩm lên trên bảng lớn cho cƠ`lớp nhận
- HS thi đua dán những sản phẩm
thủ công của nhóm mình vào trong
tờ giấy A0
168
xét
- GV tuyên dương những nhóm có những
sản phẩm đẹp, dán đẹp.
4 . Củng cố dặn dò
- Hệ thống lại nội dung bài
- Nhận xét giờ
Thứ năm ngày tháng năm 200
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG (T4)
I. MỤC TIÊU
- Giúp HS củng cố về:
- Đọc, viết các số có hai chữ số trong một dãy số
- So sánh các số có hai chữ số
Giải bài toán có lời văn
- Đọc đúng giờ trên mặt đồng hồ

II. HOẠT ĐỘNG
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Hoạt động
Bài 1( Dành cho HS yếu): GV cho HS
nêu yêu cầu của bài:
- HS nêu yêu cầu của bài: Viết số dưới
mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó
169
- GV nhận xét, đánh giá
- HS làm bài tập trên bảng lớn
- Dưới lớp nhận xét, bổ sung
Bài 2: Khoanh vào số lớn nhất, bé nhất
a) Khoanh vào số lớn nhất: 72, 69, 85,
47
b) Khoanh vào số bé nhất: 50, 48, 61,
58
- GV nhận xét đánh giá
- HS tự đọc bài toán : Khoanh vào số lớn
nhất, bé nhất
- HS làm bài tập vào bảng con
a) Số lớn nhất: 85
b) Số bé nhất: 48
Bài 3: Đặt tính rồi tính
35 + 40 73 – 53
88 – 6 33 + 55
- GV nhận xét, đánh giá
- HS làm vào phiếu học tập

- Đạidiện các nhóm thi dán phiếu nhanh
lên bảng

75
40
35

20
53
73

82
6
88

88
55
33
Bài 4: Giải bài toán - HS tóm tắt bài toán rồi giải bài toán
trên bảng
- Dưới lớp làm vào vở bài tập
170
- +
+ -
- GV nhận xét
Tóm tắt:
Quyển vở: 48 trang
Viết hết: 22 trang
Còn lại …. trang
Giải

Quyển vở còn lại số trang là:
48 – 22 = 24 (trang)
Đáp số: 24 trang
Bài 5: Nối đồng hồ với câu thích hợp
- GV thu vở chấm, chữa
- HS làm vào vở bài tập
4. Củng cố dặn dò
- Hệ thống nội dung bài
- Nhận xét giờ
- Về nhà xem lại bài .
CHÍNH TẢ
Ò… Ó … O
I. MỤC TIÊU
- Ghe viết 13 dòng đầu bài thơ: ò … ó … o. Tập cách viết các câu thơ tự do.
- Điền đúng vần oăt hay oăc, điền chữ ng hay ngh
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ chép 13 dòng đầu bài ò … ó… o
- Các bài tập số 2 và 3
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Bài cũ
171
- HS viết 2 câu lên bảng
“Chú cá heo ở Biển Đen đã lập chiến
công gì?
2. Bài mới
a) Giới thiệu
b) Hướng dẫn tập chép
- Hướng dẫn HS cách trình bày
- GV uốn nắn cách ngồi viết , cách cầm bút
không đúng .

- GV hướng dẫn cách trình bày bài thơ.
- GV chấm 1 số vở tại lớp
c) Hướng dẫn HS HS làm bài tập chính tả
+ Điền vần oăt hay oăc?
- GV cho 1 em đọc yêu cầu cuả bài tập
- GV hướng dẫn các em làm bài tập
+ Điền chữ : ng hay ngh?
- GV cho 1 em đọc yêu cầu cuả bài tập
- HS đọc lại 13 dòng đầu bài: ò … ó
…o
- HS nêu những từ khó viết hoặc dễ
viết sai.
- Tập viết các chữ đó trên bảng con.
- HS chép bài chính tả vào vở
- HS chữa bài chính tả vào vở , đổi
vở cho nhau .
- HS soát xem bài của bạn có chỗ nào
sai thì đánh dấu vào chỗ đó .
- HS nhận lại vở , xem các lỗi và
chữa các lỗi ra lề .
- HS làm bài tập vào vở bài tập
Cảnh đêm khuya khoắt
Chọn bóng hoặc máy bay
- HS làm bài tập vào vở bài tập
172
- GV hướng dẫn các em làm bài tập Tiếng chim vách núi nhỏ dần
Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa
Ngoài thềm rơi cái lá đa
Tiếng rơi rất mỏng như là rơi
nghiêng

3. Củng cố dặn dò :
- GV tuyên dương những em làm bài chính tả đúng và đẹp
- GV nhận xét giờ
- Về nhà viết ra vở mỗi lỗi chính tả 1 dòng
- Ghi nhớ cách chữa các lỗi em đã mắc trong bài chính tả vừa viết .
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
ÔN TẬP TỰ NHIÊN
I. MỤC TIÊU
- Giúp HS biết hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên
- Quan sát đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về cảnh quan thiên nhiên ở khu vực
xung quanh trường .
- Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tất cả những tranh ảnh giáo viên và hs đã sưu tầm được về chủ đề thiên
nhiên .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 1 : Quan sát thời tiết
- Giáo viên cho HS đứng vòng tròn
173
ngoài sân trường và yêu cầu 2 HS quay
mặt vào nhau để hỏi và trả lời về thời
tiết tại thời điểm đó .
VD :
+ Bầu trời hôm nay màu gì ? Có mây
không , mây màu gì ? Bạn có cảm thấy
gió đang thổi không ? Gío nhẹ hay gió
mạnh ? Thời tiết hôm nay nóng hay rét .
- GV nhận xét và kết luận
Hoạt động 2: Quan sát cây cối ( các con
vật ) ở khu vực sung quanh trường

- GV dẫn HS đi vào vườn trường hoặc
trên đường làng rừng lại bên các cây cối
, con vật dành thời gian cho HS đố nhau
đó là loại cây gì , con gì ?
- GV có thể cho HS quan sát tranh thảo
luận nhóm
- GV nhận xét và kết luận _- HS thảo
luận theo cặp - Một số cặp lên trình bày
trước lớp . - Các bạn khác nhận xét và
bổ sung . - HS quan sát tranh và thảo
luận nhóm hỏi nhau về các cây cối , con
vật . - Một số nhóm lên trình bày - Các
- Chia thành 3 nhóm
- HS chia nhóm đọc các bài tập đọc.
- HS thi đọc giữa các nhóm
- Các nhóm thi nhau trả lời câu hỏi ứng
với nội dung của từng bài
- Các nhóm khác nhận xét và bổ sung
- HS thực hành chơi theo nhóm
- Đại diện nhóm lên trình bày
- Các nhóm khác nhận xét bổ sung
174
nhóm khác nhận xét và bổ sung . __3.
Củng cố dặn dò
- GV nhận xét giờ
- Về nhà ôn lại bài ÔN: THỂ DỤC
TIẾT 35: TỔNG KẾT NĂM
HỌC
I. MỤC TIÊU:
- HS nắm được kết quả của mình,

của lớp đã thực hiện được các nề nếp
trong năm học.
- Rèn kĩ năng ôn luyện trong hè
- Giáo dục HS tự giác học tập, vui
chơi có khoa học trong dịp hè để đạt
hiệu quả cao.
II. CHUẨN BỊ:
- Nội dung sinh hoạt
III. HOẠT ĐỘNG:
1. GV nêu những ưu điểm, nhược
điểm của lớp đã thực hiện qua từng
nội dung sau:
1. Các nề nếp ( lớp, trường, hoạt
động tập thể)
2. Học tập .
175
3. Thể dục, vệ sinh.
2. Nêu hướng luyện tập thể dục trong
hè trong hè cho HS.
Thứ sáu ngày tháng năm 200
TOÁN :
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ KÌ II
( KHỐI TRƯỞNG RA ĐỀ)
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- HS nắm được kĩ năng đọc trơn,
hiểu nội dung các bài tập đọc đã
học trong học kì II.
- Thuộc lòng một số bài học thuộc

lòng bắt buộc
- Giáo dục HS chăm chỉ ôn tập
cuối năm
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Các bài tập đọc đã học
C. CÁC HOẠT ĐỘNG
176
Hoạt động 1: Thi đọc các bài tập đọc
- GV cho HS ôn tập lại tất cả các bài tập
đọc đã học.
- Giúp các em đọc trơn, thành thạo, lưu
loát các bài tập đọc
- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương
những nhóm đọc tốt .
Hoạt động 2: Thi tìm hiểu nội dung các
bài tập đọc
- GV ra các câu hỏi ứng với nội dung
của từng bài để cho các nhóm trả lời
- GV nhận xét, đánh giá
Hoạt động 3: Trò chơi ghép vần, tìm
tiếng, tìm từ có vần giáo viên cho trước,
nói câu chứa tiếng vừa tìm được
- GV nhận xét và đánh giá
4. Củng cố dặn dò
- GV nhận xét giờ
- HS về nhà ôn tập lại các bài đã học
KỂ CHUYỆN
KIỂM TRA HỌC KÌ II
KHỐI TRƯỞNG RA ĐỀ
177