Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án lớp 2 môn Tập Viết: C – Chia Chia ngọt sẻ bùi pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (188.42 KB, 4 trang )

C – Chia
Chia ngọt sẻ bùi
I. MỤC TIÊU :Giúp học sinh :
1. Kiến thức :- Hiểu ý nghĩa câu thành ngữ và cách trình bày.
2. Kĩ năng :- Biết viết đúng chữ cái viết hoa C ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ
nhỏ).
- Biết viết đúng chữ và câu ứng dụng: Chia - Chia ngọt sẻ bùi ( 1 dòng
chữ cỡ nhỏ , 1 dòng chữ cỡ vừa ,3 dòng câu cỡ nhỏ).
3. Thái độ :Rèn học sinh tính cẩn thận .
- HSG viết cả bài và trình bày đúng bài viết.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Mẫu chữ : C - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng:
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Quan sát, hỏi đáp, làm mẫu, thực hành,
luyện tập.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Lớp hát
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài chữ hoa B
3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Vài học sinh nhắc lại
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa
* Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa.
@ HSY biết cách viết chữ hoa D .
* Cách tiến hành:
- Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ C
- HDhọc sinh cách viết nét của chữ trên chữ mẫu
- GV nói lại cách viết và viết mẫu chữ C hoa
cỡ vừa C
cỡ nhỏ C


- Nhắc lại cách viết
- Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con
- Nhận xét uốn nắn sửa sai
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng
* Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết
thành thạo chữ hoa vừa được học.
@ HSY viết được 2 dòng.
* Cách tiến hành:
-GV giới thiệu câu ứng dụng “Chia ngọt sẻ bùi”
- Hướng dẫn HS giải nghĩa
- Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu




- Nhận xét cấu tạo chữ
- Tập viết theo GV bằng ngón tay

-Quan sát GV


- 3 HS lên bảng viết
-Cả lớp viết bảng con








- 2 -3 học sinh đọc câu ứng dụng

Gợi ý HS rút chữ chứa C hoa
- Gv HD cách viết và viết mẫu chữ Chia :
Cỡ vừa: Chia
Cỡ nhỏ: Chia
- Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai
- Nhận xét chốt ý đúng.

Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở
* Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở.
@ HSY viết được bài viết
* Cách tiến hành:
- Nhắc tư thế ngồi viết.
-GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở
- Theo dõi, giúp đỡ HS viết
- Chấm 5 – 7 bài viết của HS
-Nhận xét, đánh giá
Hoạt động 5: Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung bài.
Chuẩn bị bài sau.
- Giải nghĩa câu mẫu
-Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa
các chữ
- Chữ Chia

-3HS lên bảng, cả lớp viết bảng
con












-Đọc lại chữ GV vừa viết
- HS viết vào vở theo yêu cầu
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Về nhà luyện viết



-Nghe và trả lời câu hỏi.

×