Giáo án lớp 2 môn Tập Viết: Đ - Đẹp Đẹp trường đẹp lớp ppt

Đ - Đẹp
Đẹp trường đẹp lớp

I. MỤC TIÊU:Giúp học sinh:
* Rèn kỹ năng viết chữ
- Biết viết chữ cái viết hoa Đ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ).
- Biết viết chữ và câu ứng dụng : Đẹp - Đẹp trường đẹp lớp (1 dòng chữ
cỡ nhỏ , 1 dòng chữ cỡ vừa ,3 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ.)
- Rèn học sinh tính cẩn thận. Giáo dục học sinh ham học TV
-HSG viết cả bài và trình bày đúng bài viết.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu chữ : Đ
- Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng:
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
- Quan sát, hỏi đáp, làm mẫu, thực hành, luyện tập.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Lớp hát
2. Kiểm tra bài cũ: Bài chữ hoa D
3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa
* Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa.
@ HSY biết cách viết chữ hoa Đ đúng mẫu
* Cách tiến hành:
- Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ Đ
- Hướng dẫn HS cách viết nét của chữ trên chữ mẫu
- GV HD cách viết và viết mẫu chữ Đ
Cỡ vừa Đ
Cỡ nhỏ Đ

- Nhắc lại cách viết
- Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con
- Nhận xét uốn nắn
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng
* Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết
thành thạo chữ hoa vừa được học.
@ HSY biết viết được câu ứng dụng theo HD của GV
* Cách tiến hành:
-GV giới thiệu câu ứng dụng “Đẹp trường đẹp lớp”
Vài HS nhắc lại đề




- Nhận xét cấu tạo chữ hoa Đ
- Tập viết theo GV bằng ngón tay

-Quan sát GV

-1 – 2 học sinh nêu lại cách viết
- 3 HS lên bảng viết
-Cả lớp viết bảng con






- Hướng dẫn HS giải nghĩa câu ứng dụng
- Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu( Gv gợi ý)

-Gợi ý HS rút chữ có chứa chữ Đ hoa
- Gv HD viết chữ Đẹp
Cỡ vừa : Đẹp
Cỡ nhỏ : Đẹp
- Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai
- Nhận xét chốt ý đúng.
Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở
* Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào
vở.
@ HSY viết được bài viết .
* Cách tiến hành:
- HD tư thế ngồi viết
GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào
vở
- Theo dõi, giúp đỡ HS viết chậm
- Chấm 7- 10 bài viết của HS
-Nhận xét, đánh giá
- Vài HS đọc câu ứng dụng
- Giải nghĩa câu mẫu
-Nhận xét cấu tạo câu,độ cao từng con
chữ, khoảng cách giữa các chữ
- Chữ Đẹp

- Quan sát theo GV


-3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con

- Lắng nghe và ngồi đúng thư thế
- Vài HS đọc chữ GV vừa viết

- HS viết vào vở theo yêu cầu .

Hoạt động 5: Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung bài?
Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Về nhà luyện viết

-Nghe và trả lời câu hỏi của GV