Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu Từ địa phương. Dấu chấm hỏi, dấu chấm than. doc

Luyện từ và câu Từ địa phương. Dấu chấm
hỏi, dấu chấm than.

I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Hs biết nhận biết và sử dụng đúng một số từ thường dùng ở miền
Bắc, miền Trung, miền Nam qua bài tập.
- Biết sử dụng dấu chấm hỏi, dấu chấm than qua bài tập đặt dấu câu
thích hợp vào đoạn văn.
b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT.
c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở.
II/ Chuẩn bị:
* GV:. Bảng phụ viết BT1.
Bảng lớp viết BT2.
* HS: Xem trước bài học, VBT.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Ôn từ chỉ hoạt động trạng thái. So sánh.
- Gv 1 Hs làm bài tập 2. Và 1 Hs làm bài 3.
- Gv nhận xét bài cũ.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
* Ho
ạt động

1
: Hướng dẫn các em làm bài tập.
- Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng.
. Bài tập 1:
- Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài.

- Gv giúp Hs hiểu các yêu cầu của bài: Các từ
trong mỗi cặp từ có nghĩa giống nhau (bố/ba ;
mẹ/má). Các em phải đặt đúng vào bảng phân
loại.
- Gv gọi 1 Hs đọc lại các bảng từ cùng nghĩa.
- Cả lớp làm vào VBT.
PP
:Trực quan, thảo
luận, giảng giải, thực
hành.

Hs đọc yêu cầu của đề
bài.

Hs lắng nghe.

Hs đọc.
- Gv mời 2 Hs lên bảng thi làm bài nhanh
- Gv nhận xét, chốt lời giải đúng.
. Từ dùng ở miềm Bắc: bố , mẹ, anh cả,
quả, hoa, dứa, sắn, ngan.
. Từ dùng ở miền Nam:ba, má, anh hai,
trái, bông, thơm, khóm, mì, việt xiêm.

. Bài tập 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv cho Hs trao đổi theo nhóm để tìm từ cùng
nghĩa với từ in đậm.
- Gv mời nhiều Hs nối tiếp nhau đọc kết quả
trước lớp.

- Gv nhận xét, chốt lại:
Gan chì / gan gì, gan rứa/ gan thế , mẹ nờ / mẹ
à.
Cả lớp làm vào VBT.
2 Hs lên bảng thi làm
bài.
Hs nhận xét.


Hs chữa bài đúng vào
VBT.



Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs trao đổi theo nhóm.

Hs nối tiếp nhau đọc
kết quả trước lớp.
Hs nhận xét.
Chờ
chi
/ chờ
g
ì, tàu bay
h
ắn
/ tàu bay
nó

,
tui
/
tôi.

* Hoạt động 2: Thảo luận.
- Mục tiêu: Giúp cho các em biết đặt dấu chấm
hỏi, dấu chấm than trong đoạn văn.
. Bài tập 3:
- Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu Hs đọc nhẫm cả bài.
- Gv chia lớp thành 4 nhóm.
- Gv yêu cầu Hs thảo luận theo nhóm.
- Gv yêu cầu các nhóm dán kết quả lên bảng.
- Gv nhận xét chốt lới giải đúng.
Một người kếu lên: “ Cá heo ! ”
Anh em ùa ra vỗ tay hoan hô: “ A ! Cá heo
nhảy múa đẹp quá !”.
- Có đau không, chú mình ? Lần sau, khi
4 Hs đọc lại kết quả
đúng.
Hs chữa bài vào VBT.


PP: Thảo luận, thực
hành.


Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs đọc nhẫm.

Hs thảo luận theo
nhóm.
Đại diện các nhóm lên
bảng dán kết quả của
nhóm mình.
nhảy múa, phải chú ý nhé! Hs nhận xét.

Hs sửa bài vào VBT.



5. Tổng kết – dặn dò.
- Về tập làm lại bài:
- Chuẩn bị : Ôn về từ chỉ đặt điểm. Ôn tập câu Ai thế nào?
- Nhận xét tiết học.
Bổ sung :