Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu Từ ngữ về các nước. Dấu phẩy. pdf

Luyện từ và câu Từ ngữ về các nước.
Dấu phẩy.

I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Mở rộng vốn từ về các nước (kể đựơc tên các nước trên
thế giới, biết chỉ vị trí các nước trên bản đồ hoặc quả địa
cầu).
- Oân luyện về dấu phẩy.
b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT.
c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng lớp viết BT1.
Bảng phụ viết BT2.
Ba băng giấy viết 1 câu trong
BT3.
* HS: Xem trước bài học, VBT.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Oân cách đặt và TLCH “ Bằng gì?”. Dấu hai
chấm.
- Gv gọi 2 Hs lên làm BT1 và BT2.
- Gv nhận xét bài của Hs.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập.
- Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng.
. Bài tập 1:
- Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài.
- Gv treo bảng đồ thế giới, yêu cầu Hs quan sát

và tìm tên các nước trên bảng đồ.
- Gv yêu cầu từng trao đổi theo nhóm.
- Gv yêu cầu các nhóm trình bày ý kiến của
mình.
- Gv nhận xét, chốt lại: Đó là các nước.
PP:Trực quan, thảo
luận, giảng giải, thực
hành.

Hs đọc yêu cầu của đề
bài.
Hs quan sát và tìm tên
các nước trên bảng
đồ.
Hs thảo luận nhóm các
Lào, Cam-pu-chia, Thái Lan, Ma-lai-xi-a, In-đô-
nê-xi-a ……

. Bài tập 2:
- Gv đọc yêu cầu đề bài.
- Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân.
- Gv dán 3 tờ giấy khổ tô lên bảng lớp mời 3
nhóm Hs lên bảng thi làm bài theo cách tiếp
sức. Cả lớp làm bài vào VBT.
- Gv nhận xét, chốt lại :
- Cả lớp đọc đồng thanh tên các nước trên bảng.



*Hoạt động 2: Làm bài 3.

- Mục tiêu: Hs biết dùng đặt đúng dấu phẩy
trong mỗi câu.
. Bài tập 3:
câu hỏi trên.
Các nhóm trình bày ý
kiến của mình.
Hs cả lớp nhận xét.

Hs đọc yêu cầu của đề
bài.
Hs làm bài cá nhân vào
VBT.
3 nhóm Hs lên bảng
thi làm bài.
Hs nhận xét.




PP: Luyện tập, thực
hành, trò chơi.
- Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài.
- Gv dán 3 tờ giấy mời 3 em lên làm bài. Cả lớp
làm bài vào VBT,
- Gv nhận xét, chốt lại:
a) Bằng những động tác thành thạo, chỉ trong
phút chốc,ba
cậu bé đã leo lên đỉnh cột.
b) Với vẻ mặt lo lắng, các bạn trong lớp hồi
hộp theo dõi Nen-li.

c) Bằng một sự cố gắng phi thường, Nen-li
đã hoàn thành bài thể dục.

Hs đọc yêu cầu của đề
bài.
Ba Hs lên làm bài. Hs
cả lớp làm vào VBT.
Hs nhận xét.



1. Tổng kết – dặn dò.
- Về tập làm lại bài:
- Chuẩn bị : Oân cách đặt và TLCH “ bằg gì”. Dấu hai
chấm, dấu phẩy.
- Nhận xét tiết học.
Bổ sung :