Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM potx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.8 KB, 6 trang )



LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM

I. Mục tiêu:
HS thấy được nhu cầu cần thiết mở rộng N thành tập số
nguyên.
HS nhận biết, đọc đúng các số nguyên âm, hiểu được khi nào
sử dụng số nguyên âm.
HS biết biểu diễn trục số.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
GV: hình nhiệt kế, thước thẳng, SGK …
HS: bảng con, thước,…
III. Tiến trình dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
Hoạt động 1: giới thiệu chương
GV: đưa các phép tính: HS: Chương II: số


4 + 6 = ?
4 . 6 = ?
4 – 6 = ?
GV: trong tập hợp N các
phép cộng và nhân lúc
nào cũng thực hiện được.
Nhưng đối với phép trừ
không phải lúc nào cũng
thực hiện được.
Để phép trừ luôn thực
hiện được người ta mở


rộng tập số tự nhiên
thành một tập hợp mới.
Để tìm hiểu tập hợp số
mới này ta cùng nghiên
cưu Chương II: Số
Nguyên
4 + 6 = 10
4 . 6 = 24
4 – 6 =
không tính được

nguyên
Tiết 41: Làm
Quen Với Số
Nguyên Âm


Hoạt động 2: các ví dụ
GV: giới thiệu các mức
nhiệt độ: 10
o
C nhiệt độ
trên 0
o
C, 0
o
C, -10
o
C nhiệt
độ dưới 0

o
C và các cách
đọc.
GV: giới thiệu cho HS
các số nguyên âm và
cách đọc các số : -1, -2
,….
GV: cho hoc sinh viết :
âm 4, trừ 3 vào bảng con
GV: yêu cầu HS làm ?1
GV: yêu cầu HS giải
thích ý nghĩa các số đo
nhiệt độ?
GV: thành phố nào lạnh





HS: -4, -3

HS: đọc các nhiệt
độ
HS: số âm biểu
diễn nhiệt độ dưới
O
0
C
HS: lạnh nhất:
Mat-xcơ-va

Nóng nhất: TP. Hồ
Chí Minh



nhất? Nóng nhất?
GV: yêu cầu HS đọc
VD2.
GV: yêu cầu HS làm ?2




GV: yêu cầu HS đọc
VD3.
GV: yêu cầu HS làm ?3


GV: trong các VD trên
số nguyên âm dùng để
biểu diễn những gì?

HS: - Đỉnh núi
Phan-xi-păng có độ
cao trung bình cao
hơn mực nước biển
là 3143 m
- Đáy vịnh Cam
Ranh có độ cao
trung bình thấp hơn

mực nước biển là
30m.
HS: ông Bảy nợ
150000 đ.
Bà năm có 200000
đ.
Cô Ba nợ 30000 đ.
HS: nhiệt độ âm,


độ cao thấp hơn
mực nước biển, số
tiền nợ.
Hoạt động 2: Trục số
GV: yêu cầu một HS lên
vẽ 1 tia số. Các HS còn
lại vẽ vào vở.
GV: yêu cầu HS vẽ tia
đối của tia số trên.
GV: ghi các số -1, -2, -3,
… lên trên tia đối.
GV: giới thiệu trục số,
gốc chiều âm, chiều
dương của trục số.
GV: giới thiệu trục số
thẳng đứng h.34.
GV: cho HS làm ?4
HS: thực hiện theo
yêu cầu của GV









HS: A: -6; B: -2;
C:1; D:5



Hoạt động 3: củng cố
1. số nguyên âm được
dùng khi nào?
2. BT 5 SGK/ 68
HS: để chỉ: nhiệt độ dưới O
0
C, chỉ độ
sâu dưới mực nước biển, chỉ số nợ.
HS: làm bài theo yêu cầu
Hoạt động 4: hướng dẫn về nhà
1/ Học bài củ.
2/ Làm các BT1,2,3,4 sgk; 1->8 SBT
3/ Tìm hiểu bài mới


×