Giáo án Công dân lớp 7 : Tên bài dạy : KHOAN DUNG potx

KHOAN DUNG
Ngày dạy :
Ngày soạn :
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
- Giúp Hs hiểu được thế nào là lòng khoan dung của nó.
- Hình thành ở Hs phẩm chất đạo đức cao đẹp .
- Giúp Hs biết rèn luyện mình để trở thành người có lòng khoan
dung, sống có tình người .
- Biết quan tâm và tôn trọng mọi người, không mặc cảm,không
định kiến hẹp hòi.
- Biết lắng nghe và hiểu người khác, biết chấp nhận và tha thứ,
cư xử tế nhị với mọi người. Sống cởi mở, thân ái, biết nhường
nhịn.
II. CHUẨN BỊ :
- Tranh ảnh, tài liệu, băng hình, giấy khổ to, bút dạ, phiếu học
tập.
- Một số mẩu chuyện, câu nói của các vị danh nhân.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
* KIỂM TRA BÀI CŨ :
Em hãy kể một việc làm thể hiện sự đoàn kết, tương trợ
của em đối với bạn hoặc người xung quanh.
Em hiểu thế nào là đoàn kết, tương trợ ? ý nghĩa của
đoàn kết, tương trợ đối với cuộc sống.
* GIỚI THIỆU BÀI ;
Nêu tình huống : Hoa và Hà học cùng trường, nhà ở
cạnh nhau. Hoa học giỏi, được bạn bè yêu mến. Hà ghen tức và
thường hay nói xấu Hoa với mọi người. Nếu là Hoa, em sẽ cư
xử như thến nào đối với Hà ?
Từ tình huống trên, gv dẫn dắt.
Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs
Hoạt động 2 : Phân tích

truyện đọc :
HS đọc phân vai,
đóng lại câu chuyện trên.
Thái độ lúc đầu của
Khôi đối với cô giáo như thế
1. Tìm hiểu truyện đọc :



Thái độ của Khôi :
Lúc đầu đứng dậy, nói
nào ?



Cô giáo Vân đã có
việc làm như thế nào trước thái
độ của Khôi ?



Vì sao bạn Khôi lại có
sự thay đổi đó ?


Em có nhận xét gì về
việc làm và thái độ của cô giáo
Vân.
Em rút ra bài học gì
to.

Về sau : chứng kiến cô
tập viết, cúi đầu, rơm rớm nước
mắt, giọng ngèn ngẹn, xin cô
tha thứ.
Đứng lặng người, mắt
chớp, mặt đỏ rồi tái dần, rơi
phấn, xin lỗi hs.
Cô tập viết.
Tha lỗi cho hs.
- Sự thay đổi của Khôi :
Khôi đã chứng kiến
cảnh cô Vân tập viết, biết được
nguyên nhân vì sao cô viết khó
khăn.
Cô là người kiên trì, có
tấm lòng khoan dung và độ
lượng.
qua câu chuyện trên ?


Theo em, đặc điểm
của lòng khoan dung là gì ?







Hoạt động 3 : Bài học :

Vì sao cần phải biết lắng
nghe và chấp nhận ý kiến của
người khác ?


Không nên vội vàng,
định kiến khi nhận xét người
khác.
Cần biết chấp nhận và
tha thứ cho người khác.
Đặc điểm của lòng
khoan dung :
- Biết lắng nghe để hiểu
người khác
- Biết tha thứ cho người
khác.
- Không chấp nhặt, không
thô bạo.
- Không định kiến, không
hẹp hòi khi nhận xét
người khác.
- Luôn tôn trọng và chấp
nhận người khác.


Làm thế nào để có thể
hợp tác hơn với các bạn ở lớp ở
trường ?

Phải làm gì khi có sự bất
đồng, hiểu lầm, hoặc xung đột
?

Khi biết bạn có khuyết
điểm, ta nên xử sự như thế nào
?


Hs khái quát nội dung
1. Bài học :
- Có như vậy mới không
hiểu lầm, không gây sự bất hoà,
không đối xử nghiệt ngã với
nhau. Tin tưởng và thông cảm
với nhau, sống chân thành và
cởi mở hơn. Đây chính là bước
đầu hướng tới lòng khoan dung.

- Tin vào bạn, chân
thành, cởi mở với bạn, lắng
nghe ý kiến, chấp nhận ý kiến
đúng, góp ý chân thành, không
ghen ghét, định kiến, đoàn kết,
thân ái với bạn.
- Khi có sự bất đồng…
phải ngăn cản, tìm hiểu nguyên
nhân, giải thích, tạo điều kiện,
giảng hoà.

bài học trên những ý sau : đặc
điểm, ý nghĩa, cách rèn kuyện
lòng khoan dung.
Hoạt động 5 : Luyện tập :
Em hãy kể một việc làm
thể hiện lòng khoan dung của
em. Một việc làm của em thiếu
khoan dung đối với bạn ?
Làm bài b sgk – 25.
Chơi sắm vai.
Hoạt động 6: Luyện tập, củng
cố :
Hằng và Lan ngồi cạnh
nhau trong lớp. Một lần, Hằng
vô ý làm dây mựac ra vở của
Lan. Lan nổi cáu mắng Hằng.
Em hãy nhận xét thái độ và
hành vi của Hằng.
- Tìm hiểu nguyên nhân,
giải thích, thuyết phục, góp ý
với bạn.
- Tha thứ và thông cảm
với bạn.
- Không định kiến.



2. Bài tập :

Trình bày ý kiến cá
nhân.
Hoạt động 7 : Dặn dò :
Khoan dung là một đức
tính cao đẹp và có ý nghĩa to
lớn. Nó có giúp con người dễ
dàng sống hoà nhập trong đời
sống cộng đồng, nâng cao vai
trò uy tín cá nhân trong xã hội.
Khoan dung làm cho đời sống
xã hội trở nên lành mạnh, tránh
được bất đồng gây xung đột
căng thẳng có hại cho cá nhân
và xã hội.
Bài tập về nhà b, c, d.
Chuẩn bị bài sau.