Giáo án Lịch Sử 8: BÀI 9: ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THE KỈ XX I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: potx

BÀI 9:
ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THE KỈ XX

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.

Kiến thức: HS cần nắm được các ý cơ bản sau:
-

Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở An Độ cuối thế
kỉ XVIII đầu thế kỉ XX phát triển mạnh mẽ chính là kết
quả tất yếu của chính sách thống trị, bóc lột tàn bạo của
thực dân Anh.
-

Vai trò của giai cấp tư sản An Độ ( đại diện là đảng Quốc
đại) trong phong trào giải phóng dân tộc. Đồng thời tinh
thần đấu tranh anh dũng của nhân dân buộc thực dân Anh
phải nhượmg bộ, nới lỏng ách cai trị.
-

Góp phần nhận thức đúng về thời kì châu á thức tỉnh và
phong trào giải phóng dân tộc thời kì đế quốc chủ nghĩa.
2. Tư tưởng:
-

Bồi dưỡng giáo dục lòng căm thù đối với sự thống trị dã
man, tàn bạo của thực dân Anh đã gây ra cho nhân dân An
Độ.
-

Biểu lộ sự cảm thông và lòng căm phục cuộc đấu tranh
của nhân dân An Độ chống chủ nghĩa đế quốc.
3. Kĩ năng:
-

Biết sử dụng bản đồ, tranh ảnh lịch sử về cuộc đấu tranh
của nhân dân Ấn Độ chống thực dân Anh thế kỉ XVIII_ đầu
thế kỉ XX.
-

Làm quen và phân biệt các khái niệm “Cấp tiến”, “On
hòa”.
-

Đánh giá vai trò của giai cấp tư sản An Độ.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
-

Bản đồ “ phong trào cách mạng An Độ cuối thế kỉ XIX
đầu thế kỉ XX”
-

Tranh, ảnh, tư liệu tham khảo về đất nước An Độ cuối thế
kỉ XIX đầu thế kỉ XX.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. On định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
-

Nêu các thành tựu nổi bật về khoa học và văn học nghệ

thuật?
-

Những thành tựu đó có tác dụng như thế nào đến vã hội?
3. Giới thiệu bài mới:
Từ thế kỉ XVI các nước phương Tây đã nhòm ngó xâm lược châu
Á, Thực dân Anh đã tiến hành chiến tranh xâm lược An Độ như
thế nào? Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân An
Độ chống thực dân Anh phát triển ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu
qua nội dung của bài.

Hoạt động dạy học Ghi bảng
GV: Dùng bản đồ An Độ để
giới thiệu sơ lược vài nét về
An Độ.
Những sự kiện nào chứng tỏ
thực dân Anh đã xâm lược Ấn
Độ?
HS: Thế kỉ XV Anh bắt đầu
xâm chiếm…
GV cho HS quan sát bảng
thống kê, nhận xét về chính
sách thống trị và hậu quả của
nó đối với An Độ.
HS: Trả lời.
GV: Chính sách thống trị của
thực dân Anh ở An Độ có
giống chính sách thống trị của
thực dân Pháp ở Việt Nam?
(thảo luận)

HS: Trình bày theo nhóm.
GV: Kết luận.
Hãy tóm tắt các phong trào
giải phóng dân tộc tiêu biểu ở
An Độ cuối thế kỉ XIX đến
I. SỰ XÂM LƯỢC VÀ
CHÍNH SÁCH THỐNG TRỊ
CỦA THỰC DÂN ANH
-

Thế kỉ XVI thực dân
Anh bắt đầu xâm lược
An Độ đến năm 1829
hòan thành xâm lược và
áp đặt chính sách cai trị
ở Ấn Độ.
-

Chính sách thống trị và
áp bứt bóc lột năng nề.


Chính trị: chia để
trị, chia rẽ tôn giáo,
dân tộc.


Kinh tế: bóc lột,
kìm hãm kinh tế Ấ
Độ.

II. PHONG TRÀO ĐẤU
TRANH GIẢI PHÓNG DÂN
TỘC CỦA NHÂN DÂN ẤN
1910?
HS: Tóm tắt 3 phong trào
trong SGK.
GV: Bổ sung , khẳng định ý
nghiã của các phong trào
Em hãy nhận xét về các phong
trào?
HS: Nhận xét. Diễn ra liên tục
, mạnh mẽ…
GV: Vì sao các phong trào đều
thất bại?
HS: Sự đàn áp chia rẽ của thực
dân Anh….
GV: Sự phân hóa của Đảng
Quốc đại chứng tỏ điều gì?
HS: Tính chất hai mặt của giai
cấp tư sản.
GV: Các phong trào có ý
nghĩa, tác dụng như thế nào
đối với phong trào đấu tranh
giải phóng dân tộc ở Ấn Độ?
HS: Cổ vũ tinh thần yêu nước,
thúc đẩy cuốc đấu tranh giải
phóng dân tộc phát triển mạnh

mẻ.

ĐỘ.
-

Các phong trào diễn ra
sôi nổi.
-

Khởi nghĩa Xipay.
-

Hoạt động của đảng
Quốc đại chống thực
dânAnh.
-

Khởi nghĩa ở Bombay.
-

Diễn ra liên tục, mạnh
mẽ với nhiều giai cấp
tầng lớp tham gia.
-

Sự đàn áp chia rẽ của
thực dân Anh.
-

Các phong trào chưa có

sự lãnh đạo thống nhất,
liên kết, chưa có đường
lối đấu tranh đúng đắn.
-

Ý nghĩa : cổ vũ tinh
thần yêu nước, thúc đẩy
cuộc đấu tranh giải
phóng dân tộc ở An Độ
phát triển mạnh mẽ.

4. Củng cố:
-

GV nhắc lại một số ý cơ bản quan trọng của bài, cho HS
làm bài tập thực hành
-

Trả lời các câu hỏi SGK.
5. Dặn dò:
-

Học bài, làm bài tập thực hành.
-

Chuẩn bị ÔN TẬP từ bài 1

bài 9 kiểm tra viết 1 tiết (
TIẾT 16)