Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án Hình Học lớp 8: HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (124.63 KB, 6 trang )

HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG


I/ Mục tiêu :
- HS nắm được các yếu tố của hình lăng trụ đứng . Biết gọi tên hình
lang trụ đứng theo đa giác đáy .biết vẽ 3 kích thước của hình lăng trụ
đứng .
- củng cố khái niệm song song .
II/ Chuẩn bị :
GV:Mô hình hình lăng trụ đứng
HS: Thước
III/ Các hoạt động dạy và học :

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

HOẠT ĐỘNG 1 (7/) KIỂM TRA :

GV yêu cầu 1 HS lên bảng nhìn mô
hình tìm : - 1 đt vuông góc 1 mặt
phẳng
- 1 mặt phẳng vuông góc 1 mặt
phẳng
- 2 mặt phẳng song song


1 HS lên bảng trả lời
HS khác dưới lớp quan sát nhận xét


HOẠT ĐỘNG 2(18/) : HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG


GV : ta đã được học về hình hộp chữ
nhật, hình lập phương. Các hình đó
là dạng đặc biệt của hình lăng trụ
đứng. Vậy thế nào là hình lăng trụ
đứng ? => vào bài
GV ghi đề bài
- GV yêu cầu HS nhìn hình ảnh

HS nghe GV trình bày và ghi bài




HS : - Các đỉnh của lăng trụ là :
chiếc đèn lồng và giới thiệu đó là
hình lăng trụ đứng.
- GV đưa hình 93 lên máy chiếu và
yêu cầu HS nghiên cứu SGK để trả
lời :
? các đỉnh của hình lăng trụ ? các
mặt bên ? các cạnh và đặc điểm ?

Yêu cầu HS làm ?1
Sau đó GV hướng dẫn HS vẽ hình
lăng trụ đứng theo các bước :
- Vẽ mặt đáy
- Vẽ các cạnh bên song song và
bằng nhau
- Vẽ đáy thứ 2
GV : hình lăng trụ đứng có đáy là

hình bình hành gọi là hình hộp đứng
- Các mặt bên của lăng trụ là :
- Các cạnh bên và đặc điểm các
cạnh bên là : + các cạnh bên song
song và bằng nhau
- Mặt đáy là :

HS : 2 mặt phẳng chứa 2 đáy của 1
lăng trụ đứng có song song
HS giải thích : AB, BC thuộc mp
(ABCD) cắt nhau
A1B1 ; B1C1

mp (A1B1C1D1)
cắt nhau mà AB // A1B1 ; BC //
B1C1
HS : các cạnh bên vuông góc 2 mp
đáy
Vì …… (HS giảI thích)
Các mặt bên vuông góc với 2 mp
* Hình hộp chữ nhật, hình vuông là
dạng đặc biệt hình bình hành gọi là
lăng trụ đứng
GV đưa mô hình và cho HS làm ?2
Ví dụ : SGK – GV cho hs nghiên
cứu SGK
* Cho biết chiều cao của lăng trụ
đáy
Vì ………… (HS giảI thích)
* HS vẽ hình theo hướng dẫn của

giáo viên

HOẠT ĐỘNG 3 (20/): CỦNG CỐ – LUYỆN TẬP

Yêu cầu HS làm bàI tập 19/SGK :
GV đưa đề bàI lên màn hình
GV kiểm tra qua màn hình



BàI 21/ 68 : GV cho hs hoạt động
HS quan sát mô hình sau đó làm
bàI vào giấy trong
a)

(ABCD) // (A/B/C/D/)
b)(ABB/A/)

(ABC)
(BCC/B/)

(ABC)
(AA/C/C)

(ABC)

nhóm tìm kết quả
HD về : - phân biệt mặt bên và mặt
đáy hình lăng trụ
- Luyện cách vẽ

- Làm bàI tập 20; 22 / SGK



HS làm theo hướng dẫn của GV


























×