Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án Mỹ Thuật lớp 8: Trang trí lều trại pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (137.92 KB, 6 trang )

Trang trí lều trại
I.Mục tiêu.
*Kiến thức: - Học sinh vì sao cần trang trí lều trại, trang trí cổng trại.
*Kỹ năng: - Biết cách trang trí và trang trí được cổng trại hoặc lều
trại theo ý thích.
*Thái độ: - Học sinh gắn bó với sinh hoạt tập thể.
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên; - Một số tranh ảnh về lều trại.
- Bài vẽ lều trại của học sinh năm trước.
Học sinh; - Tranh ảnh và lều trại sưu tầm được.
- Đồ dùng vẽ của học sinh.
.Phương pháp dạy học
: III. Tiến trình dạy học.
2.Kiểm tra đồ dùng vẽ.
3.Bài mới.( GV giới thiệu bài)
Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thiết
gian

bị tài
liệu

Hoạt động 1. Hướng dẫn HS
quan sát nhận xét
GV giới thiệu hình ảnh và gợi
ý học sinh nhận ra:
+ Tổ chức trại là hình thức
sinh hoạt của Đội TNTP
HCM, vui chơi giải trí trong
những ngày nghỉ,lễ hội hoặc
sau một năm học vào dịp nghỉ


hè.
+ Lều trại thường được tổ
chức ở nơi có cảnh đẹp
thoáng, mát hoặc nơi có di
tích văn hoá, lịch sử.
+ Không khí trại nhộn nhịp,

I. Quan sát, nhận xét
Học sinh nghe giáo viên
giới thiệu về ý nghĩa của
trang trí
lều trại
Học sinh quan sát tranh














Tranh
ảnh về
trang

trí
cổng,
lều
trại.




vui tươi.
GV hướng dẫn HS quan sát
quang cảnh buổi cắm trại
(trang 148 SGK)
GV hướng dẫn HS nhận xét
cách trang trí lều trại:
? Hình thức trang trí như thế
nào.
? Cách bố cục ra sao.
? Cổng trại có hình dáng như
thế nào.
? Hình vẽ, màu sắc…
Hoạt động 2. Hướng dẫn HS
trang trí lều trại.
* Trang trí cổng trại.
GV giơí thiệu một số hình
ảnh để học sinh nhận ra có
nhiều cách trang trí khác


+ Tổng thể gồm: khuân
viên, cổng trại, lều trại và

sân chơi.
+ Chi tiết gồm: cổng trại
và lều trại
+ Vật liệu: lá cọ, giấy,
vải…
II. Cách tạo dáng và trang
trí.
1. Trang trí cổng trại.
- Vẽ phác hình dáng cửa
chính cửa phụ.
- Vẽ phác các mảng cần
trang trí
-Vẽ chi tiết, hoàn thiện
cổng trại



















nhau(H.2 trang 149 SGK):
+ Trang trí cân xứng.
+ Trang trí không cân xứng.
*Trang trí lều trại.
GV giơí thiệu một số hình
ảnh về lều trại để học sinh
thấy trang trí (H.3 trang 149
SGK):
+ Trang trí cân xứng hoặc
không cân xứng.
+ Hình trang trí
+ Màu sắc
GV cách trang trí cổng và lều
trại
Hoạt động 3. Hướng dẫn học
sinh làm bài
GV cho học sinh tự chọn trang
trí cổng hoặc lều trại.
- Vẽ màu theu ý thích.
2. Trang trí lều trại.
-Vẽ phác hình lều trại.
-Vẽ phác hình mảng cần
trang trí: đặt hoạ tiết,
chữ….
-Vẽ màu theo ý thích.
-Có thể vẽ, cắt hoặc xé
dán các hoạ tiết trang trí.













Hình
minh
họa
cách
vẽ








Bài vẽ
của
GV giúp học sinh làm bài như
đã hướng dẫn:
+ Phác hình trên giấy.
+ Phác hình trang trí.

+ Tìm và vẽ màu.
Hoạt động 4. Đánh giá kết quả
học tập.
GV chọn một số bài đẹp và
gợi ý học sinh nhận xét về :
kiểu dáng, cách trang trí (hình
và màu).
GV yêu cầu học sinh xếp loại
theo ý kiến riêng.

HDVN:
-

Hoàn thành bài vẽ(nếu chưa
xong).
-

Chuẩn bị bài 26









Học sinh tự xếp loại bài vẽ

học

sinh




Băng
dán
bảng











×