Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án Mỹ Thuật lớp 8: Trang Trí Quạt Giấy potx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (167.76 KB, 5 trang )

Trang Trí Quạt Giấy
I.Mục tiêu.
*Kiến thức:- HS hiểu về ý nghĩa và các hình thức trang trí quạt giấy
*Kỹ năng: -Biết cách trang trí phù hợp với hình dạng của mỗi loại
quạt giấy
*Thái độ: -Trang trí được quạt giấy bằng các họa tiết đã học và vẽ
màu tự do
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: -5 quạt giấy có hình dáng và kiểu trang trí
khác nhau
-Hình vẽ gợi ý các bước tiến hành trang trí
quạt giấy
Học sinh: - Giấy, bút, chì, com-pa, màu vẽ
2.Phương pháp dạy học: Nêu vấn đề, thảo luận, vấn đáp và luyện tập
III. Tiến trình dạy học.
1.Tổ chức: 8
2.Kiểm tra đồ dùng vẽ của học sinh.
3.Bài mới.
Thời
gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Thiết
bị tài
liệu
I. Quan sát, nhận xét
Hoạt động 1. Hướng dẫn HS
quan sát nhận xét
GV gợi ý để HS nhận ra công
dụng của quạt giấy:


+ Dùng trong đời sống hàng
ngày
+ Dùng trong biểu diễn nghệ
thuật
+ Dùng để trang trí
GV nêu câu hỏi:
? Quạt thường có hình dáng
như thế nào.
? Quạt trang trí theo cách sắp
xếp nào.
? Màu sắc thể hiện ra sao.
GV nhận xét bổ sung câu trả
lời của HS.


Hoạt động 2. Hướng dẫn HS
trang trí quạt giấy.

GV giới thiệu cách trang trí
HS quan sát quạt mẫu có hình
dáng và trang trí khác nhau

HS quan sát và ghi nhớ
HS quan sát GV hướng dẫn
cách trang trí quạt giấy trên
bảng
+ Cách phác mảng trang trí;
+ Cách vẽ họa tiết;
+ Cách vẽ màu.










4-5
quạt
giấy
mẫu













quạt giấy: đối xứng, mảng
hình không đều, đường diềm.
GV minh họa trên bảng cách
sắp xếp họa tiết để cho HS
quan sát:








Hoạt động 3. Hướng dẫn HS
làm bài
GV cho HS xem bài vẽ quạt
giấy của HS năm trước.
GV gợi ý:
+ Tìm hình mảng trang trí;


HS làm bài vẽ vào vở thực
hành.








HS nhận xét về bố cục, hình
vẽ, màu sắc .

HS tự đánh giá bài theo sự
cảm thụ của mình



Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về







Hình
minh
họa
cách
trang
trí










+ Tìm họa tiết phù hợp với
các mảng;
+ Tìm màu theo ý thích.
GV khuyễn khích HS vẽ hình

và vẽ màu xong ngay ở trong
lớp.

Hoạt động 4. Đánh giá kết quả
học tập.
GV treo một số bài để HS
nhận xét về cách trang trí quạt
giấy: bố cục, hình vẽ và cách
vẽ màu.
GV gợi ý cho HS tự đánh giá
GV nhận xét động viên, Khích
lệ HS
HDVN:
-

Hoàn thành bài vẽ
-

Chuẩn bị bài học sau.



mỹ thật thời Trần








Băng
dán
bảng



×