Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 9 CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (116.84 KB, 6 trang )

Bài 9 CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ LÀ
MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI
I. Mục tiêu : _ HS nhận biết được con người là chủ thể lịch sử, sáng
tạo ra lịch sử
Con người là mục tiêu phát triển của xã hội
_ Chứng minh được mọi giá trị vật chất, tinh thần của
xã gội là do
con người tạo ra
_ Tích cực tham gia hoạt động vì sự tiến bộ phát triển xã
hội, nhân loại.
II.Nội dung : _ Con người sáng tạo ra lịch sử của mình ntn ?
_ Con người là chủ thể sáng tạo ra giá trị vật chất tinh
thần cho xã hội ntn ?
_ Con người là động lực của các cuộc cách mạng xã hội
ntn ?

III. Phương pháp: Thảo luận , đặc vấn đề ,giảiquyết vấn đề , thảo
luận .
IV. Phương tiện : SGK & SGV .
V. Tiến trình dạy học :
1. Điểm danh : SS.
2. Kiểm tra : _ Trả bài thi học kỳI .

3.Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài .

HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC
*phương pháp :Thảo luận nhóm,
chia 4 nhóm mỗi tổ mỗi nhóm.
Tổ 1 mục a. Tô’ 2 mục b . Tổ 3
m
ục c. Tổ 4 mục d.


HĐ I :Đọc câu hỏi cho 4 tổ cho
HS làm 20 ph
Tổ 1 . Con người sáng tạo ra lịch
sử của mình ntn ? Cho ví dụ ?
(HS trả lời Con người tự tìm ra
1.Con người là chủ thể của lịch
sử :

a. Con người sáng tạo ra lịch sử
của mình :
Con người tự tìm ra được công
cụ lao động .
Chỉ có con người biết sử dụng
công cụ lao động . Nhờ công cụ
được công cụ lao động .
Chỉ có con người biết sử dụng
công cụ lao động . Nhờ công cụ
lao động mà con người tự tách
mình ra khỏi thế giới loài vật .Từ
đó lịch sử loài người đựơc bắt
đầu .)
HĐ II Gọi HS lên trảlời .



Tổ 2. Con người là chủ thể sáng
tạo ra giá trị vật chất tinh thần
cho xã hội ntn ? Cho ví dụ ?
(HS trả lời Để tồ tại phát triển ,
con người cần có cái ăn cái mặc,

cái ở .
lao động mà con người tự tách
mình ra khỏi thế giới loài vật .Từ
đó lịch sử loài người đựơc bắt
đầu .







b. Con người là chủ thể sáng tạo
ra giá trị vật chất tinh thần cho xã
hội :
Để tồ tại phát triển , con người
cần có cái ăn cái mặc, cái ở .
Chỉ có con người mới có ngôn
Chỉ có con người mới có ngôn
ngữ dùng để trao đổi, học
hỏi,giao tiếp .
Nhờ vậy mà con người sáng tạo
ra của cải vật chất , tinh thần cho
xã hội.)



Tổ 3 Con người là động lực của
các cuộc cách mạng xã hội ntn ?
Cho ví dụ ? (HS trả

lời Nhu cầu của con người không
ngừng nâng cao
Chỉ có con người mới có tư duy .
khi đo mới đấu tranh cải tạo xã
hội làm thay đổi PTSX của xã
ngữ dùng để trao đổi, học
hỏi,giao tiếp .
Nhờ vậy mà con người sáng tạo
ra của cải vật chất , tinh thần cho
xã hội.



c. Con người là động lực của các
cuộc cách mạng xã hội :
Nhu cầu của con người không
ngừng nâng cao
Chỉ có con người mới có tư duy .
khi đo mới đấu tranh cải tạo xã
hội làm thay đổi PTSX của xã
hội.
hội.)


Tổ 4 Vì sao nói chỉ có con người
mới có tư duy, lao động , ngôn
ngữ ? Cho ví dụ ?


4. Củng cố :_ Con người sáng tạo ra lịch sử của mình ntn ? Cho ví

dụ ?
_ Con người là chủ thể sáng tạo ra giá trị vật chất tinh thần
cho xã hội ntn ? Cho ví dụ ?
_ Con người là động lực của các cuộc cách mạng xã hội ntn
? Cho ví dụ ?
5. HĐ tiếp nối: Học bài và làm bài tập :1/59 , 3/60. Chuẩn bị bài mới
2. Con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội :
a. Vì sao nói con người là mục tiêu phát triển của xã
hội ?
b. Chủ nghĩa xã hội với sự phát triển toàn diện của
con người :










×