Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 9 CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ LÀ MỤC PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI (tt). docx

Bài 9 CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ LÀ MỤC
PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI . (TT)
I. Mục tiêu : _ HS nhận biết được con người là chủ thể lịch sử, sáng
tạo ra lịch sử
Con người là mục tiêu phát triển của xã hội
_ Chứng minh được mọi giá trị vật chất, tinh thần của
xã gội là do
con người tạo ra
_ Tích cực tham gia hoạt động vì sự tiến bộ phát triển xã
hội, nhân loại.
II.Nội dung :_ Con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội :
_ Vì sao nói con người là mục tiêu phát triển của xã
hội ?
_ Chủ nghĩa xã hội với sự phát triển toàn diện của
con người :

III. Phương pháp: Thảo luận , đặc vấn đề ,giảiquyết vấn đề , thảo
luận .
IV. Phương tiện : SGK & SGV .
V. Tiến trình dạy học :
1. Điểm danh : SS.
2. Kiểm tra : _ Con người sáng tạo ra lịch sử của mình ntn ? Cho
ví dụ ?
_ Con người là chủ thể sáng tạo ra giá trị vật chất tinh
thần cho xã hội ntn ?
Cho ví dụ ?
_ Con người là động lực của các cuộc cách mạng xã hội
ntn ? Cho ví dụ ?

3.Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài .

HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC
*phương pháp :Thảo luận nhóm,
chia 4 nhóm mỗi tổ mỗi nhóm.
Tổ 1 mục a. Tô’ 2 mục b . Tổ 3
2. Con người là mục tiêu của sự
phát triển xã hội :

m
ục c. Tổ 4 mục d.
HĐ I :Đọc câu hỏi cho 4 tổ cho
HS làm 15 ph
Tổ 1 . Vì sao nói con người là
mục tiêu phát triển của xã hội ?
Cho ví dụ ? (HS trả
lời Con người là chủ thể lịch sử
cho nên con người cần phải được
tôn trọng , cần phải được bảo
đảm các quyềnchính đáng của
mình , phải là mục tiêu phát triển
của xã hội)


HĐ II Gọi HS lên trảlời .
_ Tổ 3 Đặt câu hỏi cho tổ 1
Khi xã hội phân chia giai cấp thì


a. Vì sao nói con người là mục
tiêu phát triển của xã hội ?
Con người là chủ thể lịch sử cho

nên sự phát triển củaxã hộiphải là
vì con người ,nhằm thoả mãn vật
chất tinh thần cho con người .
Con người là chủ thể lịch sử cho
nên con người cần phải được tôn
trọng , cần phải được bảo đảm
các quyềnchính đáng của mình ,
phải là mục tiêu phát triển của xã
hội .
Khi xã hội phân chia giai cấp thì
tự do của con người bị thu hẹp,
xã hội lại dẫn tới áp bức bất
tự do của như thế nào ? Con
người cần phải làm gì ?
Khi xã hội phân chia giai cấp thì
tự do của con người bị thu hẹp,
xã hội lại dẫn tới áp bức bất
công . Cho nên loài người không
ngừng đấu tranh để chống lại áp
bức , bất công .

Tổ 2. Chủ nghĩa xã hội với sự
phát triển toàn diện của con
người ? Cho ví dụ ?
(HS trả lờiLịch sử xã hội loài
người phát triển từ thấp đến cao
.Theo quy luật tiến hoá của lịch
sử .
Một xã hội thống nhất giữa văn
công . Cho nên loài người không

ng
ừng
đấu tranh để chống lại áp bức ,
bất công .



b. Chủ nghĩa xã hội với sự phát
triển toàn diện của con người :
Lịch sử xã hội loài người phát
triển từ thấp đến cao .Theo quy
luật tiến hoá của lịch sử .
Một xã hội thống nhất giữa văn
minh với nhân đạo là xã hội chủ
nghĩa .
Xây dựng một xã hội công bằng,
dân chủ , văn minh, mọi người có
minh với nhân đạo là xã hội chủ
nghĩa .)
_ Tổ 4 Đặt câu hỏi cho tổ 3
Một xã hội thống nhất giữa văn
minh với nhân đạo là ntn ?
Một xã hội thống nhất giữa văn
minh với nhân đạo là xã hội chủ
nghĩa .
Xây dựng một xã hội công bằng,
dân chủ , văn minh, mọi người
có cuộc sống ấm no , hạnh phúc .

cuộc sống ấm no , hạnh phúc .







4. Củng cố : _ Con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội :
_ Vì sao nói con người là mục tiêu phát triển của xã
hội ?
_ Chủ nghĩa xã hội với sự phát triển toàn diện của con
người :

5. HĐ tiếp nối: Học bài và làm bài tập : 4/60. Chuẩn bị bài mới;
Quan niệm về đạo đức
_ Quan niệm về đạo đức là ntn ?
_ Vai trò của đạo đức trong sự phát triển gia đình , cá
nhân , xã hội là ntn ?