Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC docx

Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC .
I. Mục tiêu : _ HS nhận biết được thế nào là đạo đức.Phân biệt giữa
đạo đức với pháp luật
và phong tục tập quán . Vai trò của đạo đức đối với
cá nhân, gia đình XH .
_ Phân biệt hành vi đạo đức , pháp luật , phong tục tập
quán .
_ Coi trọng vai trò của đạo đức trong đời sống xã hội
.
II.Nội dung : _ Quan niệm về đạo đức là ntn ?
_ Vai trò của đạo đức trong sự phát triển gia đình , cá
nhân , xã hội là ntn ?
III. Phương pháp: Thảo luận , đặc vấn đề ,giảiquyết vấn đề , thảo
luận .
IV. Phương tiện : SGK & SGV .
V. Tiến trình dạy học :
1. Điểm danh : SS.
2. Kiểm tra : _ Con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội :
_ Vì sao nói con người là mục tiêu phát triển của xã
hội ?
_ Chủ nghĩa xã hội với sự phát triển toàn diện của con
người :
3.Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài .
HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC
*phương pháp :Thảo luận nhóm,
chia 4 nhóm mỗi tổ mỗi nhóm.
Tổ 1 câu1. Tô’ 2 câu2 Tổ 3
câu 3. T
ổ 4 câu 4 .
HĐ I :Đọc câu hỏi cho 4 tổ cho
HS làm 15 ph

TổI Đạo đức là gì ? Cho Ví dụ ?
TổII Phân biệt sự điều chỉnh
hành vi đạo đức , pháp luật và
phong tục tập quán ? Cho ví dụ?
Tổ III Vai trò của đạo đức trong


1. Quan niệm về đạo đức :
a, Đạo đức là gì ?
Đạo đức là hệ thống các quy tắc
chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con
người tự giác điều chỉ hành vi
của mìnhcho phù hợp với lợi ích
của cộng đồng và xã hội .


sự phát triển gia đình , cá nhân ,
xã hội ? Cho ví dụ ?
T
ổIV Đặt câu hỏi cho các tổ ?
HĐ II Gọi HS lên trảlời GV củng
cố lại
TổI Trả lời(Đạo đức là hệ thống
các quy tắc chuẩn mực xã hội mà
nhờ đó con người tự giác điều
chỉ hành vi của mìnhcho phù hợp
với lợi ích của cộng đồng và xã
hội .)
TổII Trả lời (_ Sự điều chỉnh
hành vi của con người trong đạo

dức là tự giác , sự giáo dục của
gia đình , nhà trường , xã hội
_ Sự điều chỉnh hành vi của con
người trong pháp luật là tự giác ,


b. Phân biệt sự điều chỉnh hành
vi đạo đức , pháp luật và phong
tục tập quán .
_ Sự điều chỉnh hành vi của con
người trong đạo dức là tự giác ,
sự giáo dục của gia đình , nhà
trường , xã hội
_ Sự điều chỉnh hành vi của con
người trong pháp luật là tự giác ,
mang tính bắt buộc và cưỡng chế
._ Sự điều chỉnh hành vi của con
người trong phong tục tập quán
làtheo thói quen , nề nếp đã ổn
định trong cuộc sống hằng ngày.

mang tính bắt buộc và cưỡng chế
.
_ Sự điều chỉnh hành vi của con
người trong phong tục tập quán
làtheo thói quen , nề nếp đã ổn
định trong cuộc sống hằng ngày.)


Tổ III Trả lời (a. Đối với cá nhân

:
Góp phần hoàn thiện nhân cách
con người , sống thiện , sống có
ích , có lòng nhân ái .
b. Đối với gia đình :
Là nền tảng của hạnh phúc , gia
đình ,ổ định và phát tri
ển .
c. Đối với xã hội :
Xã hội sẽ phát triển bền vững


2. Vai trò của đạo đức trong sự
phát triển gia đình , cá nhân , xã
hội :
a. Đối với cá nhân :
Góp phần hoàn thiện nhân cách
con người , sống thiện , sống có
ích , có lòng nhân ái .
b. Đối với gia đình :
Là nền tảng của hạnh phúc , gia
đình ,ổ định và phát tri
ển .
c. Đối với xã hội :
Xã hội sẽ phát triển bền vững

4. Củng cố :_ Quan niệm về đạo đức là ntn ?
_ Vai trò của đạo đức trong sự phát triển gia đình , cá
nhân , xã hội là ntn ?

5. HĐ tiếp nối: Học bài và làm bài tập : ,. Chuẩn bị bài mới
_ Nghĩa vụ là gì ?
_ Nghĩa vụ của thanh niên học sinh hiện nay là ntn ?
_ Lương tâm là gì ?
_ Làm thế nào để trở thành người có lương tâm?