Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 2 Khảo nghiệm giống cây trồng docx

Bài 2 Khảo nghiệm giống cây trồng

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết được mục đích, ý nghĩa của công tác khảo nghiệm giống cây
trồng.
- Biết được nội dung của các thí nghiệm so sánh gống, kiểm tra kĩ
thuật, sx quảng cáo trong hệ thống khảo nghiệm giống cây trồng.
2.Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng so sánh, phân tích.
II. Chuẩn bị của GV & HS:
1. Chuẩn bị của GV:
Tranh, ảnh, băng hình(nếu có) liên quan đến nội dung bài học.
2. Chuẩn bị của HS:
Đọc trước nội dung bài học và các tài liệu tham khảo(nếu có).
III. Phương pháp:
-

chia nhóm học tập, độc lập n/c SGK .
-

diễn giảng giảI quyết vấn đề.
IV. Tiến trình bài giảng:
1. Bài cũ: Sản xuất N-L-N nghiệp có tầm quan trọng ntn trong nền
kinh tế quốc dân?
2. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG
CỦA
HS
TIỂU KẾT
Hoạt động1: Tìm hiểu mục đích,

ý nghĩa của công tác khảo
nghiệm giống cây trồng:
- GV nêu vấn đề
Vì sao các giống cây trồng
trước khi đưa ra sx đại trà phảI
qua khảo nghiệm?
- GV y/c HS đọc SGK và chú ý
về:
+ Mqh giữa đk n/cảnh với
cây trồng, từ đó dẫn đến mục





Thảo luận theo
bàn về 2ý GV
đưa ra .

đích của KNG ở các vùng sinh
tháI khác nhau.
+ Mqh giữa đặc tính giống
với y/c kthuật.

- GV gọi 1 hs lên trả lời câu hỏi
nêu vấn đề sau khi đã thảo luận.
- Gọi 1 vài hs nhận xét.

- GV y/c HS trả lời câu lệnh
trong SGK để nhấn mạnh vai trò
công tác KNG trong sx.
- quan sát hs ghi bài.








Lắng nghe và
góp ý.




HS trả lời sau

khi đã thống
nhất được phần
thảo luận trên.


- ghi phần tiểu
kết .













KNG có ý nghĩa
quan trọng trong
việc đưa giống
mới vào sx đại
trà, đbảo cung
cấp thông tin về

Hoạt động2: Tìm hiểu các loại
thí nghiệm KNG cây trồng:
- GV gộp các bàn thành 4 nhóm
n/c mục II kết hợp các h/a trong
SGK thảo luận theo phiếu học
tập sau:


Các
lo
ại
TN

Tiêu chí
so sánh
TN
so
sánh
giốn
g
TN
kiểm
tra
kthu
ật
TN
sản
xuất
quản
g

cáo










Thảo luận theo
nhóm để hoàn
thành bảng trong
phiếu học tập.




đặc tính giống và
y/c kthuật canh
tác, giống phù
hợp với đk stháI
ở địa phương hay
không, để có
hướng sử dụng.


M
ục đích

TN

Nội dung
TN

- GV cử đại diện nhóm lên trình
bày.

so sánh kq của các nhóm bằng
bảng mẫu và y/c HS hoàn thành
bảng vào vở.

Cácloại
TN


Tiêu
chí
so sánh

TN so
sánh
giống
TN
kiểm
tra
kthu
ật
TN
sản
xuất
quản
g
cáo

So
sánh
với
giống
đại trà
Kiể
m tra
đề
xuất
của
Tuyê
n
truyề
n
đưa

Mục
đích
TN

để
chọn
ra
giống
vượt
trội,
gửi đi
khảo
nghiệ
m ở
cấp
quốc
gia.
cqua
n
chọn
tạo

giốn
g về
quy
trình
kthu
ật
gieo
trồng
.
giốn
g
mới
vào
sx
đại
trà.




So
sánh
toàn
diện
Xác
định
thời
vụ,
Triể
n

khai
trên








HS hoàn thành
vào vở.






Nội
dung
TN

về
strưởn
g,
ptriển,
nsuất,
chất
lượng,
tính

chống
chịu.
mật
độ
gieo
trồng
, chế
độ
phân
bón.
- xây
dựng
quy
trình
kthu
ật
gieo
trồng
.
diện
tích
rộng,
kết
hợp
hội
nghị
đầu
bờđể
đánh
giá.

Độc lập suy nghĩ
để trả lời.
Hoạt động3:Tkết, ktra đánh giá
kq
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM:
Chọn câu trả lời đúng:
Câu1: Thí nghiệm so sánh
giống nhằm mục đích….
A.kiểm tra đề xuất của cơ quan
chọn tạo giống vềquy trình
kthuậtgieo trồng.
B. so sánh với giống đại trà để
chọn ra giống vượt trội, gửi đi

khảo nghiệm ở cấp quốc gia.
C. Tuyên truyền đưa giống mới
vào sx đại trà.
D. so sánh toàn diện về sinh
trưởng, phát triển, năng suất,
chất lượng, tính chống chịu.
Câu2: Khảo nghiệm giống trước



khi đưa giống mới vào sx đại trà
có ý nghĩa…
A.

cung cấp thông tin về yêu
cầu kthuật canh tác của
giống.
B.

Có hướng sử dụng giống
nhằm phát huy tối đa hiệu
quả giống.
C.

Chọn ra giống thích hợp
nhất cho từng vùng sinh
thái.
D.

Gồm 3 phương án trên.

BÀI TẬP VỀ NHÀ:
- Các câu hỏi cuối bài
- Đọc trước bài 3.