Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 15: CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON doc

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 15: CẤU TẠO
TRONG CỦA THÂN NON

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Học sinh nắm được đặc điểm cấu tạo trong của
thân non, so sánh với cấu tạo trong của rễ (miền hút)
- Nêu được những đặc điểm cấu tạo của vỏ, trụ
giữa phù hợp với chức năng của chúng.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát, so sánh.
3. Thái độ
- Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, bảo vệ thực vật.

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- GV: Tranh phóng to hình 15.1; 10.1 SGK.
Bảng phụ: “Cấu tạo trong thân non”
- HS: Ôn lại bài cấu tạo miền hút của rễ, kẻ bảng
cấu tạo trong và chức năng của thân non vào vở.

III.PHƯƠNG PHÁP
Hoạt động nhóm nhỏ + Thuyết trình
IV. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ
- Cây dài ra do bộ phận nào?
3. Bài mới
VB: GV giới thiệu thân non của tất cả các loại
cây là phần ngọn ở thân và cành. Thân non thường có
màu xanh lục.

Hoạt động 1:
I. CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+ Vấn đề 1: Xác đ
ịnh
các bộ phận của thân non.

-
GV cho HS quan sát
hình 15.1 SGK, ho
ạt động
cá nhân (GV treo tranh
phóng to hình 15.1)
- GV gọi HS lên b
ảng
chỉ tranh và trình bày c
ấu
tạo của thân non.
- GV nhận xét v
à
chuyển sang vấn đề 2
+ Vấn đề 2: Tìm hi
ểu
cấu tạo phù h
ợp với chức
năng c
ủa các bộ phận
thân non.
- HS quan sát hình 15.1
đọc phần chú thích xác

định cấu tạo chi tiết 1
phần của thân non.
- Cả lớp theo dõi phần
trình bày của bạn, nhận
xét và bổ sung.
- yêu cầu nêu được thân
được chia thành 2 phần:
Vỏ (biểu bì và thịt vỏ) và
trụ giữa (mạch và ruột)
- Các nhóm trao đổi
thống nhất ý kiến để hoàn
thành bảng SGK trang 49.
Chú ý cấu tạo phù hợp
- GV treo tranh, b
ảng
phụ, yêu c
ầu HS hoạt
động theo nhóm, ho
àn
thành bảng.


- GV đưa đáp án đúng:
+ Biểu bì có tác d
ụng
bảo vệ bộ phận bên trong.

+ Thịt vỏ, dự trữ v
à
tham gia quang hợp.

+ Bó m
ạch: Mạch rây:
vận chuyển chất hữu c
ơ.
M
ạch gỗ: vận chuyển
muối khoáng và nước.
+ Ru
ột: chứa chất dự
trữ.
với chức năng của từng
bộ phận.
- Đại diện nhóm trình
bày, các nhóm khác nhận
xét, bổ sung 1-2 nhóm lên
viết vào bảng phụ trình
bày kết quả.
- Nhóm khác theo dõi
rồi bổ sung.
- HS sửa lại bài làm của
mình nếu cần.
- HS đọc to toàn bộ cấu
tạo và chức năng các bộ
phận của thân non.
Tiểu kết:
- Nội dung bảng đã hoàn thành.

Hoạt động 2:
II. SO SÁNH CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN
NON VÀ MIỀN HÚT CỦA RỄ

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
-
GV treo tranh hình
15.1 và 10.1 phóng to l
ần
lượt gọi 2 HS lên chỉ các
b
ộ phận cấu tạo thân non
và rễ.
- Yêu cầu HS làm bài
tập  SGK trang 50.
- GV gợi ý: thân và rễ
được cấu tạo bằng gì? Có
những bộ phận nào? Vị



- Nhóm thảo luận 2 nội
dung:
+ Tìm đặc điểm giống
nhau đều có các bộ phận.
+ Tìm đặc điểm khác
nhau: vị trí bó mạch.
trí của bó mạch?

- GV lưu ý: dù
đúng
hay sai thì ý kiến của
nhóm vẫn được tr
ình bày

hết, sau đó sẽ bổ sung,
tìm ra ph
ần trả lời đúng
nhất chứ không được cắt
ngang ý kiến của nhóm).
- GV cho HS xem b
ảng
so sánh kẻ sẵn (SGV) để
đối chiếu phần vừa tr
ình
bày. GV có thể đánh giá
điểm cho nhóm làm tốt.
- Đại diện nhóm trình
bày, các nhóm khác nhận
xét, bổ sung.
Tiểu kết:
- Kết luận SGK.

4. Củng cố
- GV củng cố nội dung bài.
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK.

5. Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và sau đó kiểm tra bằng cách trả lời câu
hỏi SGK.
- Đọc mục “Điều em nên biết”
- Ôn tập lại những kiến thức đã học từ đầu năm để
tiết sau kiểm tra 45’