Bài 9 : CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA CƠ
I . MỤC TIÊU :
1 . Kiến thức :
–
Trình bày được đặc điểm cấu tạo của tế bào cơ và của bắp cơ .
–
Giải thích được tính chất cơ bản của cơ là sự co cơ và nêu được
ý nghĩa của sự co cơ .
2 . Kỹ năng :
–
Quan sát hình
3 . Thái độ :
–
Hiểu tại sao phải rèn luyện thân thể , tập thể dục giữa giờ .
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1 . Giáo viên :
–
Tranh vẽ các mô hình 9.1
9.4
–
Nếu có thể thì :
Tranh vẽ (mô hình) cơ thể người
Búa y tế
Ếch , dung dịch sinh lý 0,65% NaCl , cần ghi , bút ghi , trụ ghi
giá treo , nguồn điện 6V
2 . Học sinh :
–
Xem lại kiền thức cung phản xạ .
III . HOẠT ĐỘNG DẠY và HỌC :
1 . ổn định lớp :
2 . Kiểm tra bài cũ :
Hãy nêu cấu tạo và chức năng của từng thành phần trong cấu tạo
Xương dài ?
Thành phần hoá học của xương có ý nghĩa như thế nào đối với
chức năng của xương ?
Nhờ đâu Xương dài ra và lớn lên về bề ngang ?
3 . Bài mới :
–
Cơ bám vào xương , co cơ làm xương cử động . Vì vậy gọi là cơ
xương . Vậy cơ có cầu tạo và tính chất như thế nào ? Ta cùng tìm hiểu
trong bài hôm nay :
CẤU TẠO và TÍNH CHẤT CỦA CƠ
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS BÀI GHI
Hoạt động 1 : Tìm hiểu cấu tạo
của bắp cơ và tế bào cơ
Mục tiêu : Hs trình bày được đặc
điểm cấu tạo của bắp cơ và tế
I . Cấu tạo của
bắp cơ và tế bào
cơ :
–
Bắp cơ gốm
bào cơ .
Tiến hành :
–
Gv yêu cầu HS đọc thông tin
và trả lời câu hỏi :
Bắp cơ có cấu tạo như thế
nào ?
Tơ cơ có cấu tạo ra sao ?
Kết luận : Bài ghi
Hoạt động 2 : Tìm hiểu tính chất
của cơ .
Mục tiêu : Giải thích được tính
chất cơ bản của cơ là sự co cơ .
Tiến hành :
–
GV treo tranh H 9.2 , mô tả
cách bố trí thí nghiệm
Khi bị kích thích thì cơ phản
ứng lại bằng cách nào ?
Giải thích cơ chế của sự co
cơ ?
–
GV yêu cầu từng nhóm thực
–
HS đọc thông tin
quan sát hình 9.1 ,
thảo luận nhóm và
trả lời câu hỏi .
–
Đại diện nhóm
trình bày , nhóm
khác bổ sung
–
HS quan sát tranh
, đọc thông tin , trả
lời câu hỏi .
nhiều bó cơ hợp
lại , bó cơ gốm
nhiều TB cơ bọc
trong màng liên
kết. Tế bào cơ có
nhiều sợi tơ dày
và tơ cơ mảnh .
II . Tính chất của
cơ :
–
Tính chất
của cơ là co và
dãn
–
Khi tơ cơ
mảnh xuyên sâu
vào vùng phân
bố của tơ cơ dày
làm tế bào cơ
hiện thí nghiệm phản xạ đầu gối .
–
GV treo tranh phản xạ đầu
gối , hỏi :
Giải thích cơ chế thần kinh ở
phản xạ đầu gối ?
Nhận xét và giải thích sự
thay đổi độ lớn của bắp cơ trước
cánh tay khi gập cẳng tay .
–
Gv chốt lại : Khi có 1 kích
thích tác động vào cơ quan thụ
cảm trên cơ thể sẽ làm xuất hiện
xung thần kinh theo dây hướng
tâm về trung ương thần kinh .
Trung ương thần kinh phát lệnh
theo dây li tâm tới cơ làm cơ co .
Khi cơ co , các tơ cơ mảnh xuyên
sâu vào vùng phân bố của tơ cơ
dày làm cho đĩa sáng ngắn lại ,
đĩa tối dày lên do đó bắp cơ co
ngắn lại và to về bề ngang .
–
Các nhóm thực
hiện , nhóm khác
nhận xét bổ sung .
–
HS quan sát trả
lời câu hỏi
–
Đại diện nhóm
trả lời và bổ sung
ngắn lại , đó là
sư co cơ .
–
Sự co cơ là
do hệ thần kinh
điều khiển , thực
hiện bằng con
đường phản xạ .
Tính chất của cơ là gì ?
Cơ co khi nào ?
Kết luận : bài ghi .
Hoạt động 3 : Tìm hiểu ý nghĩa
của hoạt động co cơ .
Mục tiêu : Nêu được ý nghĩa của
sự co cơ .
Tiến hành :
–
Gv treo tranh H 9.4 yêu cầu
HS thảo luận nhóm trả lời câu
hỏi :
Em hãy cho biết sự co cơ có
tác dụng gì ?
Thử phân tích sự phối hợp
hoạt động co , dãn giữa cơ 2 đầu
( cơ gấp ) và cơ 3 đầu ( cơ duỗi )
ở 2 cánh tay .
–
Gv hoàn chỉnh kiến thức : Sự
sắp xếp các cơ trên cơ thể thường
tạo thành từng cặp đối kháng .
–
HS quan sát tranh
hình 9.4 và tiến hành
làm bài tập ở mục III
bằng cách thảo luận
nhóm .
–
Đại diện nhóm
trình bày và nhóm
khác nhận xét .
III . Ý nghĩa của
hoạt động co cơ :
–
Co cơ làm
xương cử động
dẫn đến sự vận
động của cơ thể .
Cơ này kéo xương về 1 phía thì
cơ kia kéo về phía ngược lại
–
VD : Cơ nhị đầu ở cách tay
co thì gập cẳng tay về phía trước
, cơ tam đầu co thì duỗi thẳng tay
ra . Cơ co làm xương cử động
dẫn tới sự vận động của cơ thể .
Trong sự vận động của cơ thể có
sự phối hợp nhịp nhàng giữa các
cơ : Cơ này co thì cơ kia dãn và
ngược lại . Thực ra, đó là sự phối
hợp nhiều nhóm cơ
Kết luận : bài ghi .
IV . CỦNG CỐ :
Mô tả cấu tạo của tế bào cơ
Thực hiện phản xạ đầu gối và giải thích cơ chế của phản xạ .
V . DẶN DÒ :
Học bài
Trả lời câu hỏi và bài tập SGK và sách bài tập .
Chuẩn bị bài : “ Hoạt động của cơ “