Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 32: CÁC LOẠI QUẢ potx

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 32: CÁC LOẠI
QUẢ
I. MỤC TIÊU
- Học sinh biết cách phân chia quả thành các nhóm
khác nhau.
- Dựa vào đặc điểm của vỏ quả để chia quả thành 2
nhóm chính là quả khô và quả thịt.
- Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, thực hành.
- Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II. CHUẨN BỊ :
- GV: Sưu tầm trước một số quả khô và quả thịt
khó tìm.
- HS: Chuẩn bị quả theo nhóm (đã dặn).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
Cho HS kể quả mang theo và một số quả em biết?
Chúng giống nhau và khác nhau ở những điểm
nào?
=> Biết phân loại quả sẽ có tác dụng thiết thực
trong đời sống.
Hoạt động 1: Căn cứ vào đặc điểm nào để phân
chia các loại quả?
Mục tiêu: HS tập chia quả thành các nhóm khác
nhau theo tiêu chuẩn tự chọn.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV giao nhi
ệm vụ
cho các nhóm: Đ
ặt quả

lên bàn, quan sát kĩ v
à
xếp thành nhóm.
+ Dựa vào những đặc
- HS quan sát vật mẫu,
lựa chọn đặc điểm để chia
quả thành các nhóm.
- Tiến hành phân chia
quả theo đặc điểm nhóm
điểm nào để chia nhóm?
- Hư
ớng dẫn HS phân
tích các bư
ớc của việc
phân chia các nhóm quả:
- Yêu c
ầu một số nhóm
trưởng báo cáo kết quả.
- GV nh
ận xét sự phân
chia của HS,
- Yêu c
ầu HS quan sát
hình 32.1 và tr
ả lời câu
hỏi:
+ Có thể chia các quả
thành mấy nhóm? Dựa
vào đặc điểm nào để phân
chia?

đã chọn.
- HS viết kết quả phân
chia và đặc điểm dùng để
phân chia.
VD: Hình dạng, số hạt,
đặc điểm của hạt…

- Báo cáo kết quả của các
nhóm.
- HS quan sát và trả lời:
+ Chia quả thành 2
nhóm:
Quả khô: khi chín vỏ
quả khô, cứng và mỏng.
Quả thịt: khi chín vỏ
dày chứa đầy thịt quả.
Tiểu kết:- Dựa vào đặc điểm của vở quả để chia các
quả thành 2 nhóm chính: quả khô và quả thịt.
Hoạt động 2: Các loại quả chín
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
a. Phân biệt quả thịt và
quả khô
- Hư
ớng dẫn HS đọc nội
dung thông tin SGK để biết
tiêu chu
ẩn của 2 nhóm quả
chính: quả khô và quả thịt.
- Yêu c
ầu HS xếp các

quả thành 2 nhóm .
- G
ọi các nhóm khác
nhận xét, bổ sung.
- Giúp HS điều chỉnh v
à
hoàn thiện việc xếp loại.
b. Phân biệt các loại quả
- HS đọc thông tin
SGK

- Thực hiện xếp các quả
vào 2 nhóm theo các
tiêu chuẩn: vỏ quả khi
chín.
- Báo cáo trên quả đã
xếp vào 2 nhóm.
- Điều chỉnh việc xếp
loại nếu còn ví dụ sai.
- HS tiến hành quan
sát và phân chia các quả
khô
- Yêu c
ầu HS quan sát vỏ
quả khô khi chín  nh
ận
xét chia quả khô th
ành 2
nhóm.
+ Ghi lại đặc điểm của

từng nhóm quả khô?
+ Gọi tên 2 nhóm quả
khô đó?
- Các nhóm khác nh
ận xét,
bổ sung.
- GV giúp HS kh
ắc sâu
kiến thức.
c. Phân biệt các loại quả
thịt
- Yêu c
ầu HS đọc thông
tin SGK và tìm hiểu đặc
khô thành nhóm.
+ Ghi lại đặc điểm từng
nhóm  vỏ nẻ và vỏ
không nẻ.
+ Đặt tên cho mỗi
nhóm quả khô: khô nẻ
và khô không nẻ.
- Các nhóm báo cáo
kết quả.
- Điều chỉnh việc xếp
lại nếu có sai sót, tìm
thêm VD.
- HS đọc thông tin
SGK, quan sát hình 3.21
(quả đu đủ, quả mơ).
- Dùng dao cắt ngang

quả cà chua, táo.
điểm phân biệt 2 nhóm quả
thịt?
-
GV đi các nhóm theo
dõi, hỗ trợ.
- GV cho HS thảo luận 

tự rút ra kết luận.
- GV nên giải thích th
êm
về quả hạch và yêu c
ầu HS
tìm thêm 1 s
ố VD về quả
hạch.
- Tìm đặc điểm quả
mọng và quả hạch.
- Báo cáo kết quả.
- Tự điều chỉnh: tìm
thêm VD.
4. Củng cố- Yêu cầu HS viết sơ đồ phân loại quả.
5. Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK.
- Đọc mục “Em có biết” – chuẩn bị bài sau

Ngày 18 .1 2011