Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 9 CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ potx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 9 CẤU
TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ
Tuần 5
I.Mục tiêu:
Kiến thức:
- HS hiểu được cấu tạo và chức năng các bộ phận
miền hút của rễ.
- Bằng quan sát, nhận xét thấy được đặc điểm cấu
tạo của các bộ phận phù hợp với chức năng của
chúng.
- Biết sử dụng kiến thức đã học để giải thích 1 số
hiện tượng thực tế có liên quan đến rễ cây.
Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát tranh và mẫu vật.
Thái độ:
- Giáo dục ý thức bảo vệ cây.
II.Phương tiện:
- Tranh vẽ H 10.1, 10.2, /SGK.
III.Hoạt động dạy học:
1/ Bài cũ( 5’):
Rể gồm mấy miền? Kể tên. Theo em miền nào đóng
vai trò quan trọng nhất? Vì sao? 2/Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1(15’): Tìm hiểu
cấu tạo miền hút của rễ.
_ GV treo tranh phóng to H.
10.1 (tranh câm) giới thiệu.
_ Chỉ cho HS thấy phần giới
hạn của miền hút (vỏ và trụ
giữa).

_ Yêu cầu HS quan sát và lên
chú thích các bộ phận của vỏ
I. Cấu tạo miền hút của rễ.
_ HS quan sát tranh.
_ HS lên chú thích các bộ
phận của phần vỏ và trụ giữa
lên tranh câm.
_ HS nhắc lại cấu tạo sau khi
chú thích, HS khác nhận xét.
_ HS lên hoàn chỉnh sơ đồ.

và trụ giữa trên tranh câm.
_ GV kiểm tra bằng cách cho
HS nhắc lại các bộ phận.
_ GV yêu cầu HS nghiên cứu
SGK 22 và quan sát tranh vẽ
10.2.
_ H: Vì sao mỗi lông hút là 1
tế bào?
_ GV nhận xét.

_ HS nghiên cứu độc lập, trả
lời.

Tiểu kết:
Miền hút của rễ gồm 2 phần: vỏ và trụ giữa.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
H.động 2(18’): Chức năng
của miền hút.
_GV: yêu cầu HS nghiên cứu

II. Chức năng của miền hút.
_ HS đọc cột 3 trong bảng kết
hợp với việc quan sát hình vẽ
SGK kết hợp với quan sát
hình vẽ 10.1, 7.4.
_ Hỏi:
+ Cấu tạo miền hút phù hợp
với chức năng thể hiện qua
những điểm nào?
+ Lông hút có thể tồn tại mãi
ko?
+ Tìm sự giống nhau và khác
nhau giữa TBTV và TB lông
hút?
_ GV gợi ý:
+ TB lông hút có ko bào lớn,
kéo dài để tìm nguồn thức ăn.
+ Trên thực tế bộ rễ thường
ăn sâu, lan rộng và nhiều rễ
con.
10.1.
_ Thảo luận và tìm câu trả lời
theo yêu cầu của GV.




_ Đại diện nhóm trình bày,
các nhóm còn lại nhận xét, bổ
sung.

_ HS giải thích.
 Hãy giải thích tại sao?
_ GV nhận xét và rút ra KL.
Tiểu kết: Chức năng của miền hút gồm:
1. Vỏ:
-Biểu bì: có nhiều tế bào biểu bì kéo dài tạo thành
lông hút giữ chức năng hút nước và muối khoáng
hòa tan .
-Thịt vỏ: vận chuyển các chất từ lông hút vào trụ
giữa.
2. Bó mạch:
-Mạch rây: vận chuyển chất hữu cơ
-Mạch gỗ: vận chuyển nước, muối khoáng hòa tan.
3. Ruột: chứa chất dự trữ.
IV.Kiểm tra - đánh giá(5’) :
- Hs đọc phần kết luận.
- Có phải các rễ cây đều có miền hút không? Tại
sao?
- Xác định trên tranh các bộ phận của miền hút và
nêu chức năng của chúng.
- Làm bt2/ SBT.
V.Hoạt động nối tiếp(2’):
- Học bài, học chú thích hình vẽ 10.1.
- Đọc trước bài: “ Sự hút nước và muối khoáng của
rễ”.
- Chuẩn bị mẫu vật.
- Làm bt/ SGK33.