Tải bản đầy đủ (.doc) (18 trang)

Giáo án mầm non - Chủ điểm bác hồ potx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.22 KB, 18 trang )

Giáo viên: Phan Thị Hợi
Kế hoạch ngày Tuần 1
Nội dung
Thứ 2: 20/4/2009
MTXQ: Trò
chuyện về " Bác
Hồ"
Mục đích -yêu cầu
- Giúp trẻ phát triển
ngôn ngử mạch lạc
- Giúp trẻ hiểu biêt
thêm vê bác hồ .vị
lảnh tụ vĩ đại của
dân tộc việt nam
chúng ta .
- Cung cấp cho trẻ
những kiến thức về
cuộc sống ,công
việc và những mối
quan hệ của bác .
- Giáo dục trẻ tình
yêu quê hương đất
nươc ,con người
việt nam .và đặc
biệt là tình yêu
kính đối với bác hồ
vị cha già của dân
tộc .
Phương pháp và hình thức tổ chức
* Chuẩn bị : - Tranh vẽ bác hồ với các cháu
thiếu nhi ,Bác hồ với các chú bộ đội ,Nhà


sàn,tàu thủy .
- Mô hình lăng bác ,cây xanh
- đồ dùng trò chơi
- Chuẩn bị 1 số bài thơ bài hát về Bác hồ
với các cháu thiếu nhi .
* Hướng dẩn :
1/ ổn định : Các con lên ngồi gần cô ,đọc
bài thơ " Ảnh bác " cả lớp cùng đọc
- Cô và các con vừa đọc bài thơ nói về ai ?
Bác Hồ
- Trong bài thơ Bác Hồ căn dặn các con
điều gì ?
- Thế các con đả nhìn thấy Bác Hồ chưa ?
Ở đâu ? Trẻ trả lời
À đúng rồi đấy chúng ta thường nhìn thấy
Bác Hồ trong những đoạn phim tư liệu lịch
sử ,ở những bức ảnh được treo trong các
gia đình ,cơ quan và trường học
- Có rất nhiều bức ảnh về bác Hồ kính yêu
và cô mời các con về chổ ngồi đẻ cùng xem
tranh nào ?
- Bức tranh vẻ về Bác Hồ đang làm gì ?
Bác đang múa hát cung các cháu
- vậy Bác Hồ đối với các cháu như thế nào
các con ? yêu thương các cháu
Bác luân yêu thương và chăm lo các
cháu nhỏ ,tuy bận trăm công ngàn việc để
lo cho đất nước cho dân tộc nhưng bác vẩn
luân quan tâm chăm lo và mang đến cho
các cháu những niềm vui và niềm hạnh

phúc .
- Thế các con có yêu kính bác Hồ không ?
có ạ
- Để thể hiện sự yêu kính của mình đối với
bác hồ thì cô cháu mình cùng múa hát tặng
Bác Hồ nào .
+ Hát múa: " ai yêu nhi đồng bằng bác hồ
chí minh "
+ bác hồ không những dành tình yêu cho
các cháu mà bác dành tình cảm bao la của
1
Giáo viên: Phan Thị Hợi
mình đến với tất cả mọi người từ già đến
trẻ (từ những người và tất cả những chú
bộ đội đang ngày đêm canh giữ cho sự
bình yên của đất nước nữa đấy )
- Những tình cảm và sự quan tâm của bác
Hồ còn được thể hiện qua những bức tranh
- Cô mời các con cùng xem tranh nha ( cô
treo tranh )
- Nhìn vào bức tranh các con thấy Bác Hồ
đang làm gì đây ? Thăm hỏi các chú bộ đội
À Bác Hồ đang đến thăm hỏi chia sẻ
động viên các chú bộ đội đấy và các chú
vui mừng đốn chào bác trong niềm hạnh
phúc .
" Bác thương đoàn dân quân
Đêm nay ngủ ngoài rừng
Rải lá cây làm chiếu làm chăn "
* Các con ạ ! Những tình yêu bác dành cho

con người việt nam thật là bao la cao cả
phải không ?
Bây giờ tuy bác không còn nữa nhưng
những tình cảm đó vẩn còn sống mải trong
trái tim mổi con người việt nam chúng ta .
" bác Hồ người là tình yêu thiết tha nhất
Trong lòng dân và trái tim và trong nhân
loại "
* Để tưởng nhớ bác mọi người đả đưa bác
vào lăng yên nghỉ để thể hệ con cháu mai
sau có thể vào lăng viếng Bác
- các con có biết lăng Bác hồ ở đâu
không ? ở Hà Nội
- Và cô cũng có mô hình về lăng Bác Hồ
đấy .Đây là lăng Bác Hồ và các con nhìn
thấy lăng Bác như thế nào ? ( Cô giới thiệu
về lăng Bác )
- Thế các con Đả đến thăm lăng Bác chưa?
- Ai đả được đến thăm rồi ?
- Lăng bác ở Quảng trường ba đình Hà
nội .nếu có dịp các con nhớ ghé thăm lăng
Bác nhé .
- Để nhớ đến công ơn bác .Hôm nay cô sẻ
tổ chưc cho các con chơi 1 trò chơi " Trồng
cây quanh lăng Bác " ở trò chơi này các
con chia làm hai đội nào
Đội 1: Trồng cây phía phải lăng Bác
Đội 2: Trồng cây phía trái lăng Bác
2
Giáo viên: Phan Thị Hợi

Chơi giữa 2 tiết
Lộn cầu vồng
Tiết 2:
Thể dục : Bật ô
-Trẻ chơi vui vẻ
thoải mái
- Trẻ bật được 4 ô
liên tục ko chạm
vạch
- Chơi trò chơi
hứng thú
- Để trồng cây ở lăng bác thì các con cần đi
qua đường dích dắc trồng cây bên lăng bác
.các con hảy trồng cho thẳng hàng để lăng
bác thêm đẹp nhé .( Pí pò xịch xịch )
- Các con có biết đây là đâu không ? Nhà
sàn
- À đúng rồi đây là nhà sàn nơi Bác sống và
làm việc trước đây ngôi nhà tuy đơn sơ
nhưng chứa nhiều kỷ niệm về Bác .
-(đưa trẻ đi tiếp) còn đây bức tranh vẻ về
cái gì đây ? con tàu này là nơi đưa Bác ra
nước ngoài để tìm đường cứu nước và còn
nhiều hình ảnh về Bác hôm sau cùng tiếp
tuicj đi xem nhé .
-Tạm biệt nhà bảo tàng ,chúng mình về lớp
nào ? Và để nhớ mải công ơn của Bác Hồ
cô cháu mình hảy cùng múa hát về bác Hồ
kính yêu của chung ta nào
- cả lớp múa hát bài " Em mỏ gặp Bác Hồ "

* Nhận Xét tuyên dương :
-Cô tổ chức cho cho trẻ chọn bạn từng
cặp trẻ cùng chơi với nhau trò chơi " lộn
cầu vồng "
* Chuẩn bị : địa điểm sạch sẻ ,Phấn ,vòng
* hướng dẩn :
Giới thiệu: các con lắng nghe cô hát bài hát
nói về gì nhé ?
Đố ai đếm được lá rừng ,đố ai mà đém
được mấy tầng trời cao .
Đố ai đếm được vì sao .đố ai mà đếm được
công lao Bác Hồ
Như lá trên rừng ,như tầng trời cao ,như
sao sáng ngời là công ơn người .
- Bài hát nói về gì các con ? Công lao Bác
Hồ
- Vậy biết gì về Bác Hồ kể cho cô và cả lớp
cùng nghe nào ? là vị lảnh tụ của nhân dân
việt nam bác rất yêu các cháu thiếu niên nhi
đồng .
- Thế nay Bác Hồ có còn nữa không ? Ko
Các con ạ ! bác Hồ là vị lảnh tụ của nhân
dân VN chúng ta và nay Bác Hồ ko còn nữa
3
Giáo viên: Phan Thị Hợi
- Thế lăng Bác Hồ đặt ở đâu ? thủ đô hà
Nội .Và hằng ngày từng đoàn người trên
mọi miền đất nước vào lăng viếng Bác
- Thế các con có muốn đi tham quan lăng
bác Hồ ko ? có

- Các con ạ ! để đi ra Hà Nội cô cháu mình
cùng đi bằng tàu lửa nào các con cùng xếp
ngay ngắn để đi ,nào mời các con cùng lên
xe lửa .
I/ Khởi động : Tàu chuyển bánh : đi kết hợp
các kiểu chân
II.Trọng động : các con đả đén Hà Nội rồi đi
đường có mệt ko các con ? có
Bây giờ các con và cô cùng tập thể dục cho
khỏe người nhé .
a/BTPTC:
T 2 : hai tay đưa gập lên vai 4L/4 nhịp
C3 : tay đưa lên cao ,đưa về trước gập
khuỷu gối 5L/% nhịp
B 3 : Đứng cúi gập người về phía trước
tay chạm ngón chân 4L/4 nhịp
B3 : bật tách và khép chân 4L/4 nhịp
b/Vận động cơ bản : bật liên tụ thủ đô Hà
Nội ở đây họ tổ chức rất nhiều trò chơi thế
các con có muốn tham gia trò chơi ko ? có

Muốn tahm gia trò chơi được tôt thì bây giờ
các con chú ý nhìn xem cô chơi thử nhé
* Cô làm mẩu : - cô làm mẩu lần 1
- Lần 2 giải thích : Từ đầu hàng bước ra
vạch chuẩn TTCB hai tay cô chống hông
mắt nhìn về phía trước khi nghe hiệu lệnh
Cô bật liên tục qua các ô . cô bật nhẹ
nhàng = mũi bàn chân ko dẩm lên vạch kẻ
sau đó cô chạy về cuối hàng đứng .

- Lần 3 : cô giải thích những chổ khó
* Trẻ tập theo sơ đồ sau :
X X X X X X X X X X X
x
x
X X X X X X X X X X
* Trẻ thực hiện : cô mời 1 trẻ lên làm lần
nữa cho cả lớp xem .
- cả lớp nhắc lại tư thế chuẩn bị
- Trẻ thực hiện mổi lần 2 trẻ bật xong chạy
về cuối hàng đứng
4
Giáo viên: Phan Thị Hợi
H Đ N T:
Làm quen bài
thơ : bác Hồ của
em
- Trẻ biết tên bài
thơ ,tên tác giả
- bước đầu trẻ biêt
đọc thơ theo cô từ
đầu bài đến cuối
bài
- qua bài thơ giúp
trẻ Biết Bác Hồ là
1 vị lảnh tụ kính
yêu của nhân dân
ta và trẻ biết yêu
kính bác Hồ .



- Cho trẻ bật theo nhóm
- hai tổ thi đua bật xem ai bật đúng bật
nhanh
- Cô hỏi trẻ các con vừa tham gia trò chơi
gì ? bật liên tục qua các ô
c/ Hồi tỉnh : các con đả được tham gia các
trò chơi rồi bây giờ cô mời các con cùng đi
tham quan lăng bác Hồ nào
- cô cho trẻ đi thăm quan mô hình lăng bác
Hồ
* Chuẩn bị : Địa điểm
* Hướng dẩn : đàm thoại về chủ điểm Bác
Hồ
- Các con lắng nghe cô hát bài :"Bác hồ
người cho em tất cả"
Các con ạ ! Đất nước việt nam ta trải dài từ
Bắc đến đến nam nhưng đều có chung 1 vị
lảnh tụ cô đố lớp mình đó là ai ? bác Hồ
- Thế Bác Hồ có con Sống nữa ko các
con ? không
- Tuy bác không còn nữa nhưng hình ảnh
của Bác vẩn con mải mải trong lòng mổi
người dân chúng ta đấy . và có một bạn
nhỏ rất yêu kính Bác Hồ nên bạn đả viết
một bài thơ ca ngợi về bác Hồ Bây giờ cô
đọc các con cùng nghe nhé !
I/ H ĐCC Đ: Làm quen bài thơ " Bác Hồ của
em "
- Cô đọc 1 lần : giới thiệu tên bài thơ ,tên

tác giả
- Cô đọc lần 2 : giảng sơ qua nội dung
Các con ạ ! bài thơ bạn bé đả nói lên khi
bạn sinh ra thì bác Hồ có còn sống nửa ko
các con ? ko
- Nhưng chỉ còn nhửng lời ca ,tiếng hát và
các câu chuyện ,bài thơ thôi thế nhưng cảm
giác của bạn bé thấy bác rất gần gủi trong
lòng bạn và 5 điều bác Hồ dạy vẩn còn
vang ngân đấy các con ạ .
* Trẻ đọc thơ : Thế các con có thích đọc
thơ cùng cô ko nào ? có
- Trẻ đọc thơ cùng cô vài lần
* Cô ngâm thơ cho trẻ nghe 1 lần
II/ TCV Đ: Mèo đuổi chuột
5
Giáo viên: Phan Thị Hợi
TCV Đ: Mèo đuổi
chuột
CTD:
H Đ C:
Hướng dẩn trò
chơi mới " Ném
bóng vào chậu "
- Trẻ hiểu luât chơi
và cách chơi ,trẻ
chơi hứng thú vui
vẻ
- Trẻ chơi theo ý
thích

- Luyện khả năng
định hướng và sự
khéo léo cho trẻ
- Cô và trẻ nhắc lại luật chơi và cách chơi
sau đó cho trẻ chơi 2 lần
III/ Chơi tự do : cô bao quát trẻ chơi tốt
,đảm bảo vệ sinh và an toàn cho trẻ
Chuẩn bị :
- 2 cái chậu con ( hoặc rổ )
- 6 quả bóng
- Vẻ 1 vạch chuẩn cách chổ để chậu 1,5 -
2,0 m .
* Hướng dẩn :
Cô cùng trẻ múa hát bài : " Em mơ gặp Bác
Hồ "
- đàm thoại về chủ điểm :"Bác Hồ"
Hôm nay cô dạy cho các con 1 trò chơi mới
đó là trò chơi " ném bóng vào chậu " để
muốn chơi trò chơi được tốt thì bây giờ các
con cùng lắng nghe cô phổ biến luật chơi
và cách chơi nhé !
* Luật chơi : ném bóng vào chậu , Nhóm
nào ném nhiều bóng trúng vào chậu là
thắng cuộc
* Cách chơi : Đặt 2 cái chậu thành hàng
ngang cách vạch chuẩn 1,5 - 2,0 m,các nọ
cách cái kia 1 m ,Chia trẻ thành 2 nhóm xếp
hàng dọc dưới vạch chuẩn ,mổi trẻ ném
bóng 3 lần theo hiệu lệnh của cô .
- Khi ném bóng thì các con phải ném khéo

léo cho bóng vào chậu ,đẻ bóng ko rơi ra
ngoài và khi ném xong ,trẻ lên nhặt bóng về
để ở vạch chuẩn cho các bạn rồi đi về cuối
hàng nhớ chưa nào
* Trẻ thực hiện : cô bao quát giúp trẻ chơi
tốt
- Cho trẻ chơi vài lần
- Sau mổi lần chơi cô nhận xét và cho trẻ
đếm số bóng nhóm nào nhiều hơn
Lưu ý : cho trẻ ném bóng tự do theo ý
thích , có thể từ trên xuống hoặc từ dưới
lên
* Kết thúc giờ chơi : cô cho trẻ chơi giỏi lên
6
Giáo viên: Phan Thị Hợi
Thứ 3: 21/4/2009
Toán "Xác định
phải trái của đối
tượng có sự định
hướng "
- Trẻ Xác định phải
trái của đối tượng
-phát triển khả
năng định hướng
trong không gian
- Khả nămg quan
sát ghi nhớ có chủ
định và phát triển
ngôn ngữ cho trẻ .
- Giáo dục trẻ kính

yêu Bác Hồ ,nhớ
ơn Bác .
- Giáo dục trẻ
chăm ngoan học
giỏi, vâng lời cô để
xứng đáng là cháu
ngoan Bác Hồ .
cắm hoa bé ngoan
* Chuẩn bị : Ty vi ,đĩa , Mô hình lăng Bác
Hồ ,Mổi trẻ 1 ngôi nhà ,1 cây xanh ,1 búp

* Hướng dẩn :
- Giới thiệu : các con lắng nghe cô hò nhé .
Hò Ơ hờ
Tháp mười đẹp nhất bông sen
Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ
Bác Hồ chí minh !
- Câu hò nói về ai các con ? Bác hồ chí
minh
Thế các con đả thấy Bác Hồ chưa ? rồi
Thế các con thấy ở đâu ? ở trong tranh ạ
Các con ạ Bác Hồ là vị lảnh tụ của đất
nước ta đấy ! Mặc dù Bác bận trăm công
ngàn việc nhưng Bác quan tâm Chăm lo
cuộc sống của nhân dân và luân Dành tình
cảm cho các cháu thiếu niên nhi đồng .Và
cứ vào dịp tết trung thu thì Bác thường hay
phát kẹo cho các cháu đấy !
- Thế các con có kính yêu bác Hồ ko ? có
- Để to lòng biết ơn thì các con phải thế nào

? Chăm ngoan ,học giỏi
I/ Phần 1: Ôn tập xác định phải trái của
người khác với trước sau của đối tượng
khác :
Các con ạ ! nay bác Hồ ko còn nữa và lăng
của Bác nằm tại Thủ Đô Hà Nội thế các con
đả đi thăm lăng Bác hồ lần nào chưa ?
chưa ,có
- À có nhưng bạn thì được đi ,nhưng có
nhưng bạn thì chưa được đi nên hôm nay
cô cùng các con cùng lên tàu đi thăm lăng
Bác nhé " đoàn tàu được đi về phía phải
nào " xịch xịch xịch xịch " nào tàu rẻ về
phía trái " tu tu " tàu vào ga , nào mời tất
cả các hành khách xuống ga để vào viếng
lăng Bác cả lớp đọc : " lăng Bác Hồ "
- thế đến thăm lăng Bác các con thấy có
đẹp ko ? có
- các con thấy lăng bác có gì nữa nào ? có
đoàn người đến thăm lăng Bác hồ
- Các con đếm số người nào 1-2-3-4-5( tất
cả có 5 người )
7
Giáo viên: Phan Thị Hợi
- thế đoàn người đứng phía nào của lăng
bác ? phía phải lăng Bác ,phía trái
- Thế còn đây là ai ? 2 chú công an
- Ai giỏi cho cô và các bạn biết 2 chú công
an đứng phía nào ? phía trước lăng Bác
- Phía trước lăng Bác có gì ?có các cây hoa

rất đẹp
- Phía sau lăng có gì ? nhiều cây tre
- hai bên có gì? Hồ sen ,cây cảnh
Cô đọc : lăng Bác có đôi khóm tre ngà
- cô trồng 1 cây về phia bên phải của lăng
- mời 1 trẻ trồng bên kia
- Bây giờ cô đố các con cô trồng cây phía
nào của lăng ? phía phải
- Thế bạn trồng phía nào của bạn ? phía
trái
II/ Phần 2: Xác định phải trái của đối tượng
có sự định hướng
- giờ viếng lăng bác đả hết rồi bây giờ các
con hảy trở về lớp để học bài kẻo muộn
nào . đến thăm lăng Bác Hồ cô đả ghé siêu
thị mua tặng cho các con rất nhiêu quà bây
giờ các con hảy lấy rổ ra nào .
- Trẻ xếp ngôi nhà phía trước mặt cùng
hướng .
- cô hỏi trẻ phía phải ,trái của ngôi nhà có
gì ? phía phải có cây,phía trái có búp bê.
- Cô xếp ngôi nhà của cô
Hỏi trẻ ngôi nhà của cô phía trái , phía phải
có gì ?
- Cô đặt cây vào bên trái ,búp bê vào bên
phải của ngôi nhà rồi đố trẻ phía phải ,phía
trái có gì ?
( trẻ xác định và trồng cây theo yêu cầu của
cô )
- Cô đổi vị trí búp bê rồi hỏi trẻ bây giờ bên

phải búp bê có gì ? vì sao con biết ? vì các
phía phải trái của búp bê thay đổi ( vì đôi
chổ)
- Bây giờ các con hay cho búp bê quay mặt
vào phía các con ? hỏi trẻ phía phải trái
- Phia phải phia trái của búp bê thay đổi
không ? vì sao ? cho đổi hướng
- các phía phải trái của búp bê thay đổi khi
vị trí ,đổi hướng như vậy xác định phải trái
của 1 vật thì phụ thuộc vào vị trí và hướng
8
Giáo viên: Phan Thị Hợi
H Đ NT : Xem
tranh ảnh về Bác
Hồ
- Trẻ biết ở Hà Nội
có lăng bác hồ
- Trẻ biết Lăng Bác
Hồ được đặt tại
Quảng Trường Ba
đình ở thủ đô Hà
Nội .
của vật đó ,
- bây giờ các con hảy xếp theo yêu cầu của

- Nói nhanh theo yêu cầu của cô
- Tìm những định hướng ở lớp nhận xét
phải trái của chúng .
III/ Luyện tập củng cố :Hôm nay các con
học rất giỏi cô tổ chức cho lớp mình 1

chuyến du lịch tham quan phong cảnh quê
hương bác và nơi đây có rất nhiều trò chơi
dân gian rất là hay đó là trò chơi mõ làng
mỏ xóm các con có thích ko nào ?
- Cô giải thích trò chơi
+ Cách chơi : cô là người rao mỏ vừa gỏ
mỏ vừa đọc " chiềng làng chiềng xã ,chiềng
hạ tây đông ,nếu là đàn ông đứng sang bên
phải nếu là con gái đứng sang bên trái
.nhanh nhanh lên nào .ấy là mỏ xóm mỏ
làng là tôi xem tôi đứng này con trai bên
phải ,con gái bên trái nhanh nhanh lên nào
"
- Sau khi người rao mỏ đọc xong thì trả trai
và trẻ gái đứng đúng vị trí của người rao
mỏ yêu cầu .
- Tiếp theo cô đặt câu hỏi đố các con trả
lời là đứng phía nào của người rao mỏ
+ Luật chơi : bạn nào đứng sai vị trí ,bạn đó
phải nhảy lò cò 1 vòng
- Sau đó cô cho trẻ chơi vài lần
- Vừa rồi các con chơi rất là giỏi bây giờ cô
tặng cho các con 1 trò chơi " trồng cây " cô
chia trẻ thành 2 đội ,đội 1 trồng cây sen bên
phía phải ,đội 2 trồng cây tre về phía trái
của lăng bác hồ cho thêm đẹp nhé .đội nào
trồng đẹp trồng nhiều, trồng đúng đội đó
thắng cuộc
- trẻ chơi xong cô đếm và nhận xét .
* Nhận xét tuyên dương : cho trẻ căm hoa

* Chuẩn bị : một số tranh ảnh về bác Hồ
* Hướng dẩn :
Đọc bài thơ : cô cùng trẻ hát bài : em mơ
gặp Bác Hồ ( Đàm thoại về chủ điểm )
Cô cháu mình vừa múa hát bài về Bác hồ
rất là hay đấy , các con ơi các con hảy
tưởng tượng xem Bác Hồ như thế nào
9
Giáo viên: Phan Thị Hợi
TCV Đ :
CTD:
H Đ C:
Hướng dẩn
cuốn làm quen
với toán
Thứ 4 :22/4/2009
Tạo hình : Cắt
dán lăng Bác Hồ
- Trẻ chơi đúng
luật đúng cách
- trẻ chơi theo ý
thích của trẻ
- Trẻ tô màu đẹp
-Trẻ thực hiện theo
yêu cầu của bài ,
- Trẻ cắt được các
nan giấy có kích
thước khác nhau
để tạo thành lăng
bác

- Biết sắp xếp bố
cục bức tranh cân
đối hài hòa
- Giáo dục biết yêu
kính Bác Hồ và
chăm ngoan học
giỏi
nhỉ ? Bác có tóc bạc ,chòm râu dài .trán
rộng ,Bác luân tươi cười .
I/ Hoạt động có chủ đích :
- Cô đưa tranh chân dung Bác hỏi trẻ các
con có biết đây là ảnh của ai ko ? Bác hồ
À đúng rôi đấy ! đây là chân dung Bác Hồ
kính yêu của chúng ta đấy ! Đúng như các
con đả tưởng tượng Bác Hồ có vầng tran
rộng ,có mái tóc bạc phơ ,chòm râu dai và
có khuôn mặt rất hiền từ đấy .
- Cả lớp đọc bài thơ : Bác Hồ của em
Các con có biết ko bác Hồ là vị lảnh tụ kính
yêu của dân tộc VN .khi Bác còn sống Bác
luân quan tâm đến mọi người và đặc biệt
dành muôn vàn tình thương yêu cho các
em thiếu niên nhi đồng
II/ TCV Đ: cáo và thỏ
- Cô và trẻ cùng nhắc lại luật chơi ,cách
chơi sau đó cho trẻ chơi vài lần .
III/ Chơi tự do : Cô bao quát trẻ chơi tốt
* Chuẩn bị : Băng đỉa ,ty vi , Vở toán và bút
màu đủ cho cô và trẻ .
* Hướng dẩn :

Đọc câu đố về bác rồi đàm thoại về "chủ
điểm Bác Hồ "
- Cô đưa vở toán ra giới thiệu với trẻ và
làm mẩu cho trẻ xem sau đó cô cho trẻ
thực hiện
* Nhận xét tuyên dương : cho trẻ lên căm
hoa bé ngoan .

* Chuẩn bi : giấy màu ,kéo đủ cho trẻ
* Chuẩn bị : Đàm thoại về chủ điểm
Cô ngâm đoạn thơ :
Bác ôm em bé vào lòng
Cháu thơm má bác ,hai ông cháu cười
Bé như một lẳng hoa tươi
Dâng lên mừng bác ,Bác cười mừng hoa
- Cô vừa ngâm đoạn thơ nói về ai nào ?
nói về bác hồ với em bé rất là yêu thương
nhau
Các con ạ ! lúc con sống bác hồ rất thương
các cháu thiếu niên nhi đồng và quan tâm
10
Giáo viên: Phan Thị Hợi
H Đ N T: trò
chuyện với trẻ về
" thủ đô Hà nội "
- Qua tiết học phát
triển cho trẻ sự
sáng tạo trí tưởng
tượng
- Trẻ hiểu được Hà

nội là thủ đô của
nước việt nam
- Thủ đô Hà nội là
trung tâm kinh tế
văn hóa chính trị
của nước ta
- hà nội có nhiều
công trình kiến trúc
văn hóa đẹp
đên mọi người nay Bác đả mất rồi nhưng
với tấm lòng tất cả người dân VN tôn thờ
và kính trọng Bác .
- Thế các con thì thế nào ? yêu thương và
biết ơn Bác
Để tỏ lòng biết ơn Bác Hồ thì hôm nay cô
cháu mình cùng cắt dán lăng Bác Hồ nhé
- Đây là bức tranh bạn cắt dán lăng Bác
đấy !
- với lòng kính yêu và nổi thương nhớ bạn
đả cắt dán lăng Bác
- Các con xem Bạn dán nền móng cửa
lăng bác như thế nào ? Bậc dưới cùng dài
nhất ,bậc giữa ngắn hơn ,bậc trên ngăn
nhất .
- Các con thấy bạn sắp xếp bố cục bức
tranh như thế nào ? đều dùng những hình
gì ?
- Bạn đả sử dụng nhiều màu sắc hài hòa
Thế các con có thích cắt dán lăng bác
giống bạn ko nào ?

Muốn có 1 bức tranh đẹp thì các con phải
nhìn cô cắt dán trước nhé
* Cô cắt mẫu : cô vừa cắt vừa giải thích
cho trẻ rỏ ràng sau khi cô cắt xong cô
phết hồ rồi dán
* Trẻ thực hiện : cô bao quát giúp đở trẻ để
trẻ có sản phẩm đẹp
* Nhận xét sản phẩm : trẻ trưng bày sản
phẩm cùng nhau quan sát nhận xét
- Sau đó cô nhận xét bao quát lại
* chuẩn bị : Địa điểm
* Hướng dẩn :
1/ H ĐCC Đ: trò chuyện với trẻ về thủ đô hà
nội
Cô cùng trẻ ra sân ngồi dưới gốc cây hát
bài : yêu Hà Nội
- Cô hỏi trẻ : đó là bài hát nói gì ? nói về
bạn bé rất yêu hà nội vì ở đó là nơi bạn bé
sinh ra có rất nhiều kỷ niệm .
- thế bạn nào đả được ra Hà Nội chưa ? ?
chưa
- Còn cô thì cô đả ra Hà nội rồi các con ạ !
ở Hà nội có nhiều cảnh đẹp ,có lăng bác Hồ
11
Giáo viên: Phan Thị Hợi
TCV Đ: Ô tô và
chim sẻ
CTD:
H Đ C: Tổ chức "
bé tập làm nội

trợ"
Nêu gương cuối
ngày
Vệ sinh :
Thứ 5 :23/4/2009
Thơ :" bác Hồ
của em "
- trẻ chơi đúng luật
và cách chơi
- Trẻ chơi vui vẻ
hứng thú
- trẻ chơi theo ý
thích của trẻ
- Trẻ biết lam nội
trợ và hứng thú
được làm nội trợ
- Trẻ biết ước
lượng miến bột
vừa khuôn bánh để
đúc
- trẻ tự phấn đấu
trong các hoạt
động
- Trẻ tự nhận xét
Về mình
- trẻ tự vệ sinh
nằm trên quảng trường Ba đình
- ở Hà nội có nhiều danh lam thắng cảnh
như : cấu thê húc ,Chùa một cột ,Hồ
gươm ,công viên thủ lệ

- Giáo dục : trẻ biết yêu quí và tự hào về
nền văn hóa dân tộc
* TCV Đ : ô tô và chim sẻ
- Trẻ và cô cùng nhác lại luật chơi cách
chơi sau đó cho trẻ chơi vài lần
* C T D: cô bao quat trẻ chơi an toàn hợp
vệ sinh
*Chuẩn bị : bột lọc đả nhồi kỷ ,khuôn đúc
bánh 4 - 5 cái , thau nhỏ ,rá ,dao ,nước,
bếp ga ,chảo rán
* Hướng dẩn :
Cô giới thiệu khuôn bánh và bột và cô đúc
bánh mẩu cho trẻ xem
Khi bột vào khuôn ấn lòng bàn tay nhẹ lên
bột sao cho bột vào hết trong khuôn bánh
lên mặt trên
- đúc xong bắc chảo lên rán
- Cho trẻ chia thành 3 đội và thưc hiện
- Chú ý khi trẻ đúc xong cô rán bánh cho trẻ
Lưu ý : cô đảm bảo an toàn cho trẻ

- Cô động viên trẻ đi học đều ngoan ,trong
giờ học siêng giơ tay phát biểu
- mùa này nóng nên các con ăn măc phải
thoáng mát
Vệ sinh: chải tóc ,rử tay sạch sẻ để ra về
* Chuẩn bị : ty vi , đĩa ,bài hát , tranh thơ
* Hướng dẩn :
Ổn định : cô giới thiệu với các con hôm nay
có các cô đến thăm lớp mình cô cháu mình

hảy múa hát thật đẹp để tặng các cô nhé!
- Cô mở đỉa trẻ cùng cô hát múa theo
- Cô hỏi : Thế các con vừa múa hát bài nói
về ai vậy ? bác Hồ kính yêu
12
Giáo viên: Phan Thị Hợi
- thế bạn bé trong bài hát đả mơ thấy Bác
như thế nào ? râu bác dài ,tóc bạc phơ
- Thế bạn bé con mơ thấy gì nữa ? em âu
yếm ôm hôn má bác .
-Trong giác mơ em bé thấy Bác Hồ rất
yêu thương bé và em bé cung rất yêu bác
Hồ phải ko nào ? và cũng chính tình cảm
của Bác hồ đôi với các cháu thiếu nhi nên
tác giả đả sáng tác bài thơ " Bác Hồ của
em " Bây giờ cô mời các con cùng lắng
nghe cô đọc nhé !
* Cô đọc mẩu :
- Cô đọc lần 1: không tranh
- Cô đọc lần 2: kèm tranh
* Đàm thoại trích dẩn giảng nội dung :
Các con ạ ! mở đầu bài thơ tác giả đả nói
lên điều gì nào? Nói lên tình cảm trìu mến,
thiết tha của bạn nhỏ Đối với Bác
Cô đọc : bác Hồ của em
khi em ra đời
Đả không còn bác .
- Khi bạn bé ra đời thì bác Hồ đả không
con sống nữa đấy các con ạ !
- Nhưng chỉ còn những gì ai giỏi kể cho cô

và các bạn cùng nghe nào ? chỉ còn tiếng
hát ,lời ca ,câu chuyện ,bài thơ
Cô đọc : Chỉ còn tiếng hát
Chỉ còn lời ca
Chỉ con câu chuyện
Chỉ còn bài thơ
Tuy Bác Hồ ko còn sống nữa nhưng
những tiếng hát lời ca,câu chuyện ,bài thơ
Ca ngợi về Bác làm em bé thấy bác rất
gần gũi đấy các con ạ !
Cô đọc : Mà em vẩn thấy
Bác sao rất gần
Năm điều Bác dạy
Mãi còn vang ngân .
Các con có biết không Bác Hồ là vị lảnh
tụ của dân tộc VN .Khi Bác còn sống Bác
hay phát kẹo cho các cháu TNN Đ vào
ngày tết trung thu và ngày 1/6 đấy các con
ạ !
- Thế trong bài thơ bạn bé rất yêu quí bác
Hồ phải ko nào ? phải
- vậy các con có yêu quí Bác như bạn bé ko
13
Giáo viên: Phan Thị Hợi
H ĐNT: Vẽ
phong cảnh quê
hương bác Hồ
- Trẻ biết vận dụng
những kỷ năng đả
học để vẽ phong

cảnh quê hương
Bác hồ
? có
- Yêu quí Bác thì các con phải làm gì ?
vâng lời " 5 điều Bác hồ dạy "
* Trẻ đọc thơ :
Bây giờ cô cháu mình cùng thể hiện tình
cảm của mình đối với Bác qua bài thơ nhé
- Cả lớp đọc 2 lần
- Mời các bạn nam và bạn nữ thi đua nhau
- mời nhóm trẻ xung phong
- Mời 2 trẻ
- Mời 1 trẻ
Cô hỏi : các con vừa đọc bài thơ gì? Do ai
sáng tác " Bác Hồ của em " do Sáng tác
- Cô ngâm thơ : Cô thấy hôm nay bạn nào
cùng thể hiện tình cảm của mình đối với
bác rất là giỏi và bây giơ cô sẻ ngâm thơ
cho các con nghe nhé
- cuối cùng cho trẻ chia thành 2 đội chơi trò
chơi trồng cây hai bên lăng Bác Hồ
- Cô nói cách chơi luật chơi sau đó cho trẻ
chơi
* Nhân xét tuyên dương : cho trẻ giỏi lên
cắm hoa bé ngoan
* Chuẩn bị : địa điểm
* Hướng dẩn :
1/ H ĐCC Đ: vẽ phong cảnh quê hương bác
hồ
Cô đọc câu đố về quê Bác :

Đường vô xứ nghệ quanh quanh
Non xanh nước biếc như tranh họa đồ
- Sau đó đàm thoại về chủ điểm " Bác Hồ"
- Trẻ kể về cảnh đẹp của quê hương Bác
- Các con ạ ! Phong cảnh quê hương Bác
Hồ rất là đẹp phải không nào? Dạ
- Thế các con có thích vẻ phong cảnh que
hương Bác ko ? vậy con sẻ vẻ gì? Vẻ như
thế nào ?
- Cho vài trẻ nói lên ý thích
* Trẻ thực hiện : cô bao quat giúp đở trẻ tạo
nên sản phẩm đẹp
* Nhận xét sản phẩm : Cô đi từng trẻ nhân
xét sau đó khái quát lại
14
Giáo viên: Phan Thị Hợi
Trò chơi vận
động
CTD:
H Đ C
Hướng dẩn trò
chơi mới
" Chọn nhóm
thực phẩm"

Thứ 6 :24/4/2009
Âm Nhạc
Dạy hát :
" em mơ gặp
Bác hồ "

- Trẻ chơi đúng
cách đúng luật
- Trẻ chơi theo ý
thích
- Giúp trẻ biết
những thực phẩm
nào giàu chất
béo ,chất đạm
,chất bột đường
,vitaminvaf muối
khoáng (hoặc
những thực phẩm
nào giàu chất
vitaminA)
- Trẻ biết tên bài
hát, tên tác giả
- trẻ hát thuộc bài
hát ,hát đúng
nhạc ,đúng lời ,hát
diển cảm
- thông qua bài hát
thì trẻ biết bác kính
yêu và biết ơn bác
hồ
-Trẻ hứng thú lắng
nghe cô hát
2 / TCV Đ: kéo co
- Cô và trẻ nhắc lại luật chơi và cách chơi
sau đó cho trả chơi vài lần
3/ CTD: cô bao quát trẻ chơi an toàn

* Chuẩn bị : các loại tranh tô tô rau ,củ ,quả
và các loại thực phẩm
* Hướng dẩn:
A/ luật chơi : trẻ chọn đúng thực phẩm theo
yêu cầu của cô giáo .
* Cách chơi : Cô chia trẻ theo tổ ( mỗi tổ co
2- 4 bộ lô tô được bày ra trước mặt ) và mổi
tổ 4 đến 5 cháu có nhiệm vụ chọn những
thức ăn có chứa nhiều chất dinh dưởng
theo yêu càu của cô giáo .
Ví dụ :- Tổ 1: chọn những thức ăn giàu
chất bột đường.
- Tổ 2: chọn những thức ăn giàu chất béo .
- Tổ 3: Chọn những thưc ăn giàu chất đạm
- Tổ 3 : chọn những thức ăn giàu vitamin và
muối khoáng
- Tổ 5: chọn những thức ăn giàu chất
vitaminA
- Tổ 5 : chọn những thức ăn giàu vita min A
Tổ nào chọn xong trước và đúng là thắng
cuộc .sau khi chọn xong ,cô có thể cho trẻ
chơi trò chơi ghép các tranh nhỏ vào tranh
lớn ( Tranh tổng hợp ) ,ai ghép xong trước
là thắng cuộc .

* Chuẩn bị: ty vi , đĩa phim về Bác Hồ với
các cháu thiếu nhi ,đĩa các bài hát : Nhớ ơn
Bác ,Em mơ găp Bác Hồ
* Hướng dẩn : Đàm thoại về chủ điểm
Giới thệu : cả lóp đọc bài thơ " Bác Hồ của

em " cô hỏi : các con vừa đọc bài thơ gì vậy
? bác Hồ của em
Á đúng rồi đấy ! các con có biết không Bác
Hồ là vị lảnh tụ của dân tộc VN . Lúc Bác
còn sống Bác rất quan tâm đến mọi người
và đặc biệt là các cháu thiếu niên nhi
đồng ,Bác thường hay phát kẹo cho các
cháu vào các ngày lể trung thu và ngày 1/6
15
Giáo viên: Phan Thị Hợi

- Trẻ hứng thú
chơi trò chơi
- Chơi đúng cách
và đúng luật
đó các con ạ .
Bác ko còn sống nữa nhưng những bài
thơ ,câu chuyện đẩ ca ngợi về bác rất
nhiều .
Thế các con có yêu quí bác Hồ ko nào ? co

Yêu quí Bác thì các con phải làm chăm
ngoan học giỏi vâng lời 5 điều Bác Hồ dạy
Nhớ chưa .
- Cũng với tình cảm cảu các cháu thiếu
niên nhi đồng đối với bác nên tác giả đả
sáng tác bài hát " em mơ gặp Bác Hồ " Bây
giờ các con lăng nghe nhé .
I/ Dạy trẻ Hát :
- Cô hát mẩu : lần 1 : cô ngồi hát

- Lần 2 : cô hát kết hợp làm điệu bộ minh
họa
* Giảng nội dung bài hát :
- Cô vừa hát bài gì ? em mơ gặp Bác Hồ
- bài hát do ai sáng tác ? trẻ trả lời
- Trong bài hát các con hảy tượng xem bác
Hồ như thế nào ? Bác có tóc bạc , có chòm
râu dài
- bạn bé nằm ngủ đả mơ thấy Bác có chòm
râu dài và mái tóc bạc phơ và bạn bé đả âu
yếm và hôn lên đôi má bác đấy các con ạ !
- Cac con thấy bạn có yêu quí bác hồ ko ?
có ạ
- còn các con thì sao nào ? rất yếu quí và
biết ơn Bác .
- Vì thế nên các con phải ngoan học giỏi
nhé
II/ Nghe hát :" Bác Hồ người cho em tất
cả "
Đẻ tỏ lòng biết ơn bác thì cô hát bài hát này
cho các con nghe nhé .
- Cô hát lần 1: ngồi hát kèm điệu bộ minh
họa
- Cô hát lần 2: cô mở đỉa cho trẻ nghe
Các con ạ ! yêu quí và kính trọng bác ko
chỉ thể hiện qua lời thơ ,tiếng hát và các
con phải biết chăm ngoan học vâng lời mọi
người và làm tôt 5 điều Bác hồ dạyđể xưng
đáng là cháu ngoan của bác hồ chúng mình
có đông ý ko nào .

* Trò chơi : " ai nhanh nhất "
16
Giáo viên: Phan Thị Hợi
H Đ N T :
Quan sát bầu
trời
TCV Đ:
H Đ C:
nặn theo ý thich
- Trẻ quan sát và
phát hiện sự thay
đổi về thời tiết so
với những ngày
trước
- Trẻ nhận xét
những đặc điểm
thời tiết mùa hè
- Trẻ chơi hứng thú
vui vẻ
- Trẻ chơi theo ý
thích của trẻ
- luyện các kỷ năng
đả học như xoay
tròn ,lăn dọc ,ấn
dẹt để tạo cho
mình có sản phẩm
đẹp
- qua đó phát triển
óc sáng tạo cho trẻ
- cô phổ biến luật chơi và cách chơi

Sau đó cho trẻ chơi
III/ Nhận xét tuyên dương: cô cho trẻ giỏi
lên căm hoa be ngoan

* Chuẩn bị : địa điểm
* hướng dẩn :
1/ H ĐCC Đ: Quan sát bầu trời
Cô cùng trẻ ra sân vừa đi vừa hát bài :"
mùa hè đến "
- cô gợi hỏi trẻ quan sát và nhận xét những
thay đổi về thời tiết so với những ngày
trước ,trời nóng gắt
- trời nóng gắt thì mọi người ăn mặc phải
như thế nào ? mặc áo ngắn tay ,quần
cộc ,đội mủ trước khi ra ngoài đường
- Cô nói cho trẻ biết do thời tiết mùa hè khó
chịu nên nhiều loại dịch bệnh thường xảy ra
vì vậy các con phải sạch sẻ giữ gìn thân
thể ,ăn uống hợp vệ sinh .
2/ TCV Đ: "Trời năng tời mưa"
- cô cùng trẻ nhắc lại luật chơi và cách chơi
sau đó cho trẻ chơi vài lần
3/ CTD: cô bao quat trẻ chơi đảm bảo an
toàn cho trẻ
* Chuẩn bị : đất nặn, bảng con đủ cho trẻ
* Hướng dẩn : Đàm thoại về chủ điểm
Cô hát : Đố ai đếm được lá rừng
Đố ai đếm được mấy tầng trời cao
Đố ai mà đếm được mấy tầng trời cao
Đố ai đếm được vì sao

Đố ai đêm được công lao bác hồ
Như lá trên rừng ,như tầng trời cao ,như
sao sáng ngời ,là công ơn người .
Cô đố các con cô vừa hát bài nói gì ? về
công lao của Bác Hồ
- cô gợi hỏi trẻ về Bác hồ ? trẻ trả lời
Các con a! Hôm nay cô sẻ tổ chứ c cho các
con thi xem ai nặn đẹp để sắp tới trường tổ
chức " bé khéo tay" mà đi thi với lớp bạn
nhé
- thế các con thích năn gì ? trẻ trả lời
- cô gọi trẻ nói lên ý định của mình ( gọi 4
17
Giáo viên: Phan Thị Hợi
Nêu gương cuối
tuần - Trẻ biết nhận xét
đánh giá cái tốt cái
xấu
- Trẻ biết thi đua và
phấn đấu
trẻ )
* Trẻ thực hiện : cô bao quat và giúp đỡ trẻ
tại sản phẩm đẹp
* Nhận xét : cho trẻ trưng bày sản phẩm
cùng nhau quan sát nhận xét
- Sau đó cô nhận xét bao quát lại
* Chuẩn bị : phiếu bé ngoan
* Hướng dẩn : cả lớp hat bài : " thứ hai là
ngày đầu tuần"
- cô gợi hỏi trẻ : 1 tuần có mấy ngày ,ngày

nào học ,ngày nào nghỉ .
- thế hôm nay là ngày thứ mấy ?thứ 6
- thứ 6 là ngày cuối tuần nếu ai ngoan thì
sẻ được cô tặng phiếu bé ngoan đấy
- muôn được cô tăng phiếu thì trong tuần
các con pahir đi học chuyên cần
- bây giờ các con nhìn lên bình cờ xem
những bạn nào có từ 3 cờ trở lên
- Những bạn nào ko được thì sẻ cố găng
nhé
- Bây giờ bạn nào có từ 3 lá cờ trở lên
đứng lên nào ? cô khen trẻ và phát phiếu
cho trẻ
- Cô động viên những trẻ chưa được phiếu
cố găng tuần sau để cô tặng nhé
* Kết thúc : cả lớp hát bài : em được khen

18

×