Bài 49 CẢM ỨNG TỪ - ĐỊNH LUẬT AMPE doc

TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI  GIÁO ÁN VẬT LÝ 11

GV : ÑOÃ HIEÁU THAÛO  VAÄT LYÙ PB 11:
49-1 /9
Tiết : _____
Bài 49
CẢM ỨNG TỪ - ĐỊNH LUẬT AMPE
I. Mục tiêu :
+ Phát biểu được định nghĩa và hiểu được ý nghĩa của cảm ứng từ.
+ Nắm và vận dụng được định luật Ampe.
II. Phương Pháp Giảng Dạy : Phương pháp thực nghiệm và nêu vấn đề …
III. Thiết bị , đồ dùng dạy học :
TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI  GIÁO ÁN VẬT LÝ 11

GV : ÑOÃ HIEÁU THAÛO  VAÄT LYÙ PB 11:
49-2 /9
_________________________________________________________________________________________
IV. Tiến Trình Giảng dạy
Phần làm việc của Giáo Viên Phân phối
thời gian
Nội dung ghi bảng Tổ chức ,điều khiển
Hoạt đông của học sinh Ghi
chú
1. Kiểm tra
bài cũ và
kiến thức
cũ liên
quan với
bài mới
(3’)
+ GV cho một vài hình ảnh và yêu cầu HS dùng

quy tắc bàn tay trái để xác định phương – chiều
của lực từ.
+ Trình bày phương và chiều của lực từ ?

TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI  GIÁO ÁN VẬT LÝ 11

GV : ÑOÃ HIEÁU THAÛO  VAÄT LYÙ PB 11:
49-3 /9
2. Nghiên
cứu bài
mới
I. CẢM ỨNG TỪ
a) Thí nghiệm
Chiều dài của AB lAB = 8 cm
Lần
TN
I(A) FAB (N)
I
F
AB

1 I
1
= 30
2 I
2
= 30
3 I
3
= 30

I. CẢM ỨNG TỪ
Thí nghiệm + nhận xét
GV lần lượt hướng dẫn HS (
hay để HS quan sát GV thực
hiện ) thí nghiệm theo hướng
dẫn SGK trang 232
GV : Các em vừa quan sát thí
nghiệm và cho biết khi chiều
dài dây dẫn l tăng thì lực tự có
độ lớn như thế nào ?
GV : Bây giờ nêu ta tăng cường
độ dòng điện lên thì cảm ứng từ
như thế nào ?
I. CẢM ỨNG TỪ
Thí nghiệm + nhận xét
HS quan sát và rút ra kết luận
:



HS : Khi đó lực từ tăng theo
 lực từ tỉ lệ với độ dài dây
dẫn.

TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI  GIÁO ÁN VẬT LÝ 11

GV : ÑOÃ HIEÁU THAÛO  VAÄT LYÙ PB 11:
49-4 /9
4 I
4

= 30


Cường độ dòng điện I = 120 A
Lần
TN
I(A) FAB (N)
I
F
AB

5 I
5
= 5
6 I
6
= 6
GV : F = B.I.l 
l
I
F
B
.

c) Cảm ứng từ
GV : Dựa vào công thức
l
I
F
B

.

, các em cho biết thế nào là cảm
ứng từ tại một điểm

II. ĐỊNH LUẬT AMPE
GV : Giả sử Thầy có một nam
châm thẳng hình chử U trên
mang hình và một điểm A nằm

HS : Khi đó lực từ tăng theo
 lực từ tỉ lệ với cường độ
dòng điện


c) Cảm ứng từ
HS : Cảm ứng từ tại một
điểm là đại lượng đo bằng
thương số giữa lực từ tác
dụng lên một đoạn dây dẫn
TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI  GIÁO ÁN VẬT LÝ 11

GV : ÑOÃ HIEÁU THAÛO  VAÄT LYÙ PB 11:
49-5 /9
7 I
7
= 7
8 I
8
= 9

b) Nhận xét :
“ Độ lớn của lực từ F tác dụng lên đọan dòng điện
AB vừa tỉ lệ với cường độ dòng điện I qua AB vừa
tỉ lệ với chiều dài l của đoạn dòng điện đó”
F = Bil 
l
I
F
B 

c) Cảm ứng từ
trong từ trường. Các em hãy lên
vẽ một đường cảm ứng qua nó !

GV : Tại A em hãy vẽ một
vectơ cảm ứng từ
GV : Từ đó các em có thể cho
biết đường cảm ứng từ là những
đường như thế nào ?

có độ dài đủ nhỏ mang dòng
điện đặt vuông góc với
đường cảm ứng từ tại điểm
khảo sát và tích của cường
độ dòng điện với độ dài đoạn
dây dẫn đó.
II. ĐỊNH LUẬT AMPE
Một HS lên vẽ đường cảm
ứng từ qua A

Một HS lên bảng vẽ một
vectơ cảm ứng từ
TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI  GIÁO ÁN VẬT LÝ 11

GV : ÑOÃ HIEÁU THAÛO  VAÄT LYÙ PB 11:
49-6 /9
Trong hệ SI, ta coi hằng số B chính là cảm ứng
từ của từ trường với đơn vị là tesla, kí hiệu là T.
l
I
F
B 

d) Chú ý :
Vectơ cảm ứng từ  cảm ứng của từ trường  từ
trường.
II. ĐỊNH LUẬT AMPE

l
I
F
B 
 F = IBl
Tổng quát : F = IBlsin


III. NGUYÊN LÍ CHỒNG
CHẤT TỪ TRƯỜNG
GV hướng các em xác định

B


tổng hợp bằng các phương pháp
tổng hợp vectơ
B

thành phần
như nguyên lí chồng chất của
điện trường.

HS : Đường cảm ứng từ là
những đường mà tiếp tuyến
với nó ở mỗi điểm trùng với
phương của vectơ cảm ứng
từ , chiều của nó trùng với
chiều của vectơ cảm ứng từ
tại điểm đó.





TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI  GIÁO ÁN VẬT LÝ 11

GV : ÑOÃ HIEÁU THAÛO  VAÄT LYÙ PB 11:
49-7 /9
III. NGUYÊN LÍ CHỒNG CHẤT TỪ
TRƯỜNG
Tương tự như điện trường, từ trườngcũng tuân

theo nguyên lí chồng chất từ trường. Gọi
B

là từ
trường của hệ, ta có thể viết :

n
BBBB





21











III. NGUYÊN LÍ CHỒNG
CHẤT TỪ TRƯỜNG

TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI  GIÁO ÁN VẬT LÝ 11

GV : ÑOÃ HIEÁU THAÛO  VAÄT LYÙ PB 11:
49-8 /9

3. Củng
cố bài
giảng Dặn
dò của học
sinh
(5’)


Dặn dò Hs làm các bài tập 1, 2,
3 trang 235
HS trả lời các câu hỏi 1, 2 và
3 trang 234


  

TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI  GIÁO ÁN VẬT LÝ 11

GV : ÑOÃ HIEÁU THAÛO  VAÄT LYÙ PB 11:
49-9 /9