Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)

Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
Đề số 1:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO
TẠO
CAO BẰNG
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009 – 2010
Môn: Lịch sử
Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao
đề )

ĐỀ BÀI
(Đề gồm 01 trang)
A - LỊCH SỬ VIỆT NAM (14 điểm)
Câu 1 (3 điểm)
Em hãy kể tên các cuộc khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần
Vương? Vì sao cuộc khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu
biểu nhất của phong trào?
Câu 2 (6 điểm)
Trình bày về quá trình hoạt động của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc từ
năm 1920 đến năm 1925. Qua đó em hãy cho biết công lao to lớn của
Người đối với cách mạng Việt Nam?
Câu 3 (5 điểm)
Vì sao Đảng ta quyết định mở chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ?
Em hãy nêu diễn biến, kết quả, ý nghĩa của chiến dịch?
B - LỊCH SỬ THẾ GIỚI (6 điểm)
Nêu những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học- kỹ
thuật từ năm 1945 đến nay? Cuộc cách mạng khoa học- kỹ thuật đã và
đang có những tác động như thế nào đối với cuộc sống con người?
Hết

1
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
SỞ GIÁO DỤC
ĐÀO TẠO
CAO BẰNG
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC
SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC
2009-2010
Môn: Lịch sử
(Hướng dẫn chấm gồm có 04 trang )
A- PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM (14 điểm)
Câu thứ
( điểm
)
Ý/ điểm Nội dung Thang điểm
Câu 1
(3 điểm)
Các cuộc khởi nghĩa lớn của phong trào
Cần Vương:
(1,5)
Khởi nghĩa Ba Đình (1886 - 1887) 0,5
Khởi nghĩa Bãi Sậy (1883 - 1892) 0,5
Khởi nghĩa Hương Khê (1885 - 1895) 0,5
Cuộc khởi nghĩa Hương Khê là cuộc
khởi nghĩa tiêu biểu:
(1,5)
Địa bàn: 4 tỉnh Thanh Hoá, Nghệ An, Hà
Tĩnh, Quảng Bình.
0,25
Quy mô lớn và thời gian diễn ra cuộc khởi

nghĩa lâu nhất ( 10 năm) (1885 - 1895)
0,25
Trình độ tổ chức cao (Xây dựng căn
cứ,xây dựng lực lượng,chế tạo được vũ
khí,chỉ huy thống nhất và tương đối chặt
chẽ)
1,0
Câu 2
(6 điểm)
Quá trình hoạt động của lãnh tụ
Nguyễn Ái Quốc từ năm 1920 đến năm
1925:
(4,0)
7/1920 Người đọc bản luận cương về vấn
đề dân tộc và thuộc đia của Lênin. Từ đó
Người đã tìm ra con đường cứu nước giải
phóng dân tộc.
0,5
12/1920 Người dự đại hội Tua bỏ phiếu
tán thành việc gia nhập Quốc tế thứ ba và
0,5
2
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
tham gia sáng lập Đảng cộng sản Pháp.
1921Người sáng lập Hội liên hiệp thuộc
địa ở Pari, viết báo Người cùng khổ.
0,25
1921-1923 viết bài cho các báo: Nhân đạo,
Đời sống công nhân và tác phẩm Bản án
chế độ thực dân Pháp.

0,5
6/1923 Người rời Pháp sang Liên xô dự
Hội nghị quốc tế nông dân và được bầu
vào ban chấp hành Hội.
0,25
Viết bài cho báo Sự thật và tạp chí thư tín
quốc tế
0,25
1924 Người dự Đại hội QTCS lần thứ V,
trình bày tham luận về vị trí chiến lược
cách mạng của các nước thuộc địa
0,5
Cuối năm 1924 Người về Quảng Châu
(TQ) liên lạc với các nhà yêu nước Việt
Nam ở Quảng Châu.
0,25
6/1925 Thành lập Hội Việt Nam cách
mạng thanh niên
0.5
Mở nhiều lớp huấn luyện đào tạo cán bộ
cho cách mạng Việt Nam. Những bài
giảng của Người sau này được tập hợp
trong tác phẩm “Đường Kách Mệnh” xuất
bản năm 1927.
0,5
Công lao to lớn của Người đối với cách
mạng Việt Nam:
(2,0)
Tìm ra con đường cứu nước đúng đắn cho
cách mạng Việt nam: con đường cách

mạng vô sản.
1,0
Chuẩn bị về mặt chính trị tư tưởng,tổ chức
cho sự thành lập chính Đảng vô sản ở Việt
Nam.
1,0
Câu 3
(5 điểm)
Vì sao Đảng ta quyết định mở chiến
dịch lịch sử Điên Biên Phủ:
(1,0)
Mĩ đã xây dựng tập đoàn cứ điểm mạnh ở
Điện Biên Phủ biến Điện Phủ trở thành
tâm điểm của kế hoạch Nava vì vậy muốn
0,25
3
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
kết thúc chiến tranh ta phải tiêu diệt tập
đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ.
Thế yếu của địch ở Điện Biên Phủ là chỉ
tiếp tế được bằng đường không.
0,25
Quân đội ta đã trưởng thành và có kinh
nghiệm chiến đấu.
0,25
Ta có hậu phương vững mạnh có thể khắc
phục khó khăn đảm bảo chi viện cho chiến
trường.
0,25
Diễn biến, kết quả và ý nghĩa của chiến

dịch Điện Biên Phủ:
(4,0)
*Diễn biến
Đợt 1 (Từ 13 – 17/3/1954) Quân ta tấn
công vào Him Lam và toàn bộ phân khu
phía bắc
0,5
Đợt 2 (Từ 30/3 – 26/4/1954): Quân ta tiêu
diệt các căn cứ phía đông phân khu trung
tâm
0,5
Đợt 3( Từ ngày 1/5 – 7/5/1954):Quân ta
đồng loạt tấn công tiêu diệt các căn cứ còn
lại ở phân khu trung tâm và phân khu nam.
Chiều ngày 7/5 ta đánh vào sở chỉ huy
địch.17h 30 ngày 7/5 tướng Đơcaxtơri
cùng toàn bộ tham mưu địch đầu hàng.
1,0
* Kết quả
Tiêu diệt và bắt sống toàn bộ địch ở Điện
Biên Phủ 16200 tên.
0,5
Phá huỷ toàn bộ phương tiện chiến
tranh,bắn rơi, bắn cháy 62 máy bay các
loại.
0,5
* Ý nghĩa
Làm phá sản hoàn toàn kế hoạch Nava,
xoay chuyển cục diệ chiến tranh.
0,5

Tạo điều kiện thuận lợi cho cuộc đấu tranh
ngoại giao của ta, buộc Pháp phải ký hiệp
định Giơnevơ.
0,5
4
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
B- PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI (6 điểm)
Câu thứ
( điểm)
Ý/điểm Nội dung Thang điểm
Những thành tựu của cuộc cách mạng
khoa học- kỹ thuật từ 1945 đến nay:
(4,0)
Những phát minh to lớn trong lĩnh vực
khoa học cơ bản (Toán, Lý, Hoá, Sinh)
được con người ứng dụng vào kỹ thuật và
sản xuất phục vụ cuộc sống của mình.
+ 3/1997 các nhà khoa học đã tạo ra được
một con cừu bằng phương pháp sinh sản
vô tính- Cừu Đôli.
+ 6/2000 công bố bản đồ gen người, đến
năm 2003 “Bản đồ gen người” hoàn
chỉnh
1,0
Phát minh về công cụ sản xuất mới: Máy
tính điện tử, máy tự động, hệ thống máy
tự động
0,5
Tìm ra nguồn năng lượng mới: Năng
lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời

0,5
Sáng chế ra những vật liệu mới: Chất dẻo
Pôlime
0,5
Áp dụng cuộc “cách mạng xanh” trong
nông nghiệp nhờ đó năng suất lao động
tăng, khắc phục dần nạn thiếu lương thực,
đói ăn kéo dài ở hiều nước.
0,5
Những tiến bộ trong giao thông vận tải và
thông tin liên lạc: Máy siêu âm khổng
lồ,tàu hoả cao tốc, hệ thống vệ tinh nhân
tạo.
0,5
Những thành tựu trong lĩnh vực chinh
phục vũ trụ: Năm 1961 con người bay vào
vũ trụ, 1969 con người đặt chân lên mặt
trăng.
0,5
Những tác động của cuộc cách mạng
khoa học- kỹ thuật đối với cuộc sống
(2,0)
5
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
con người:
* Tích cực:
Làm thay đổi cơ bản các yếu tố của sản
xuất,tạo ra bước nhảy vọt chưa từng thấy
của lực lượng sản xuất và năng suất lao
động, tạo ra khối lượng hàng hoá đồ sộ.

Vì vậy đời sống con người không ngừng
được cải thiện,mức sống được nâng cao.
0,25
Thay đổi về cơ cấu dân cư, số dân lao
động trong nông nghiệp giảm đi, dân số
trong ngành dịch vụ tăng lên.
0,25
Đưa loài người chuyển sang một nền văn
minh mới “ Văn minh trí tuệ”
0,25
Sự giao lưu kinh tế,văn hoá,khoa học- kỹ
thuật ngày càng được quốc tế hoá cao.
Một thị trường thế giới đang hình thành
0,25
* Hạn chế:
Tạo ra nhiều loại vũ khí huỷ diệt 0,25
Tài nguyên ngày càng cạn kiệt 0,25
Môi trường bị ô nhiễm nghiêm trọng, đe
doạ sự sống của con người
0,25
Sinh ra nhiều bệnh tật,tai nạn gắn liền với
kỹ thuật hiện đại.
0,25
Hết

- Lưu ý chung toàn bài:
+ Điểm toàn bài là tổng điểm các câu thành phần, vẫn giữ lại 2 số
hạng thập phân.
+ Nếu thí sinh giải theo cách khác mà lập luận chặt chẽ, tính toán
chính xác thì vẫn cho điểm tối đa bài đó.

6
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
Đề số 2:

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CAO BẰNG
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2009 – 2010
Môn: Lịch sử
Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao
đề )
ĐỀ BÀI
(Đề gồm 01 trang)
A - LỊCH SỬ VIỆT NAM (14 điểm)
Câu 1:(6,0 điểm)
Trình bày tóm tắt thắng lợi của cuộc cách mạng đầu tiên có ý
nghĩa cực kỳ quan trọng đối với sự phát triển của lịch sử dân tộc dưới
sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Đông Dương.
Câu 2:(4,0 điểm)
So sánh chủ trương của Đảng thời kỳ 1936 - 1939 với thời kỳ
1930- 1931 theo mẫu sau
Nội dung 1936-1939 1930-1931
Kẻ thù
Nhiệm vụ (Khẩu
hiệu)
Mặt trận
Hình thức, phương
pháp đấu tranh
Vì sao có sự khác nhau đó?
Câu 3:(4,0 điểm)

Phân tích ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng cộng sản Việt
Nam.
7
ĐỀ CHÍNH
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
B - LỊCH SỬ THẾ GIỚI (6,0điểm)
Sau chiến tranh thế giới thứ hai nền kinh tế Mĩ phát triển như thế
nào? Những thành tựu của nền khoa học- kỹ thuật Mĩ.
Hết
Họ và tên thí sinh số báo
danh
Họ tên, chữ ký giám thị
1

SỞ GIÁO DỤC
ĐÀO TẠO
CAO BẰNG
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC
SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC
2009-2010
Môn: Lịch sử
(Hướng dẫn chấm gồm có 03 trang )
B- PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM (14điểm)
Câu
thứ
(
điểm)
Ý Nội dung Thang
điểm
Câu 1

(6,0
điểm)
* Cuộc cách mạng đầu tiên dưới sự lãnh đạo của Đảng
cộng sản Đông Dương giành thắng lợi có ý nghĩa cực
kỳ quan trọng đối với sự phát triển của lịch sử dân tộc
đó là: Cuộc cách mạng tháng Tám năm 1945.
* Tháng 9 năm 1939 chiến tranh thế giới thứ hai bùng
nổ lôi kéo nhiều quốc gia vào vòng chiến của cuộc
chiến làm cho tình hình thế giới có nhiều biến đổi sâu
sắc tác động tới cách mạng Việt Nam,trước sự ảnh
1,0
0,5
8
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
hưởng đó Đảng và Hồ chủ tịch phân tích, nhận định và
quyết định đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng
đầu( thể hiện trong hội nghị trung ương Đảng lần 6 và
lần thứ 8)
*Khi chiến tranh thế giới thứ hai bước vào giai đoạn
cuối Đảng, mặt trận Việt minh đã lãnh đạo nhân dân
chuẩn bị sẵn sàng chớp thời cơ khởi nghĩa giành chính
quyền.
*Nhật đầu hàng đồng minh không điều
kiện(13/8/1945) thời cơ chín muồi của cách mạng đã
tới Đảng phát động tổng khởi nghĩa giành chính quyền
trong cả nước( Hội nghi toàn quốc của Đảng)
* Từ 14/8/1945- 28/8/1945 cuộc tổng khởi nghĩa đã
diễn ra nhanh chóng và giành thắng lợi mau lẹ.
- 14- 18/8/1945: 4 tỉnh giành chính quyền ở tỉnh lị.
- 19/8/1945 Hà nội giành chính quyền.

- 23/8/1945 Huế giành chính quyền.
- 25/8/1945 Sài Gòn giành chính quyền.
* 2/9/1945 Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản tuyên ngôn
độc lập khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ cộng hoà.
* Với thắng lợi của cách mạng tháng Tám đã mở ra
một kỷ nguyên độc lập tự do cho dân tộc có ý nghĩa
cực kỳ quan trọng đối với sự phát triển của lịch sử dân
tộc.
0,5
0,5
1,0
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
1,0
Câu 2
(4,0
điểm)
Nội dung 1936-1939 1930-1931
Kẻ thù Phản động
Pháp và tay
sai
Đế quốc và
phong kiến
Nhiệm vụ
(khẩu hiệu)
Chống phát
xít chống

chiến tranh
đế quốc,
chống bọn
phản động và
tay sai đòi tự
Chống đế quốc
giành độc lập
dân tộc.
Chống phong
kiến giành
ruộng đất cho
dân cày.
0,5
1,0
9
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
do dân chủ
cơm áo hoà
bình
Mặt trận Dân chủ
Đông Dương
Hình thức,
phương pháp
đấu tranh
Công
khai,bán
công khai,
hợp pháp,
nửa hợp
pháp

Bạo động vũ
trang,bí mật,
bất hợp pháp.
0,5
1,0
Sở dĩ trong chủ trương của Đảng thời kỳ 1936-1939
khác 1930-1931 là vì do hoàn cảnh thế giới có nhiều
biến đổi tác động mạnh mẽ đến cách mạng Đông
Dương mà đặc biệt là chủ trương của Quốc tế Cộng
sản trong Đại hội lần thứ VII (7/1935) và sự ra đời của
mặt trận nhân dân Pháp tháng 6/1936.
1,0
Câu 3
(4,0
điểm)
* Đảng cộng sản Việt Nam ra đời(sau đổi thành Đảng
cộng sản Đông Dương) là kết quả tất yếu của cuộc đấu
tranh dân tộc và giai cấp ở Việt Nam trong thời đại
mới.
* Đảng cộng sản Việt nam ra đời là sự kết hợp chủ
nghĩa Mac- Lênin, phong trào yêu nước, phong trào
công nhân trong những năm đầu của thế kỷ XX.
* Đảng ra đời là một bước ngoặt vĩ đại trong lịch sử
của giai cấp công nhân và cách mạng Việt Nam, khẳng
định công nhân Việt Nam đã trưởng thành và đủ sức
lãnh đạo cách mạng.
* Đảng cộng sản Việt Nam ra đời đã nắm quyền lãnh
đạo cách mạng và từ đó cách mạng Việt Nam trở
thành một bộ phận khăng khít của cách mạng thế giới.
=> Đảng cộng sản Việt Nam ra đời là sự chuẩn bị tất

yếu đầu tiên có tính quyết định cho bước phát triển
nhảy vọt về sau của lịch sử dân tộc Việt Nam.
1,0
1,0
1,0
0,5
0,5
B- PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI (6,0 điểm)
Câu Ý Nội dung Thang
10
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
thứ
( điể
m)
điểm
(6,0
điểm)
* Sau chiến tranh thế giới hai trong khi các nước
đồng minh ở Châu Âu bị tàn phá nặng nề, thì Mĩ
với lợi thế địa lý không bị ảnh hưởng chiến tranh
lại thu được nhiều lợi nhuận cộng thêm tài nguyên
phong phú nên có điều kiện phát triển kinh tế.
* Nhờ những lợi thế trên nên sau chiến tranh thế
giới hai Mĩ đã trở thành nướcgiàu mạnh nhất nắm
ưu thế hơn hẳn về kinh tế, tài chính trên toàn thế
giới.Trong những năm 1945-1949,sản lượng công
nghiệp Mĩ luôn chiếm hơn 1/2 sản lượng công
nghiệp thế giới(56,4%).Sản lượng nông nghiệp
gấp 2 lần sản lượng của các nước Anh,Pháp,Tây
Đức,Italia cộng lại.Mĩ nắm trong tay gần 3/4 dự

trữ vàng thế giới với ưu thế trên Mĩ trở thành
trung tâm kinh tế tài chính duy nhất của thế giới.
* Tuy nhiên đến nay nền kinh tế Mĩ còn có nhiều
nhược điểm như vị trí kinh tế Mĩ ngày càng bị suy
giảm trên thế giới, không ổn định, sự giàu nghèo
quá chênh lệch tạo nên sự bất ổn về kinh tế, chính
trị, xã hội.
0,5
2,5
1,0
* Trong chiến tranh thế giới thứ hai có nhiều nhà
khoa học lỗi lạc trên thế giới sang Mĩ( Vì ở đây có
điều kiện hoà bình và đầy đủ phương tiện làm
việc, nghiên cứu ) nên Mĩ là nước khởi đầu của
cuộc cách mạng khoa học- kỹ thuật lần thứ hai và
đạt được những thành tựu kỳ diệu trên tất cả các
lĩnh vực khoa học kỹ thuật: Đi đầu trong việc sáng
tạo ra những công cụ sản xuất mới, nguồn năng
lượng mới, vật liệu mới.
* Bên cạnh đó Mĩ còn đạt thành tựu kỳ diệu trong
lĩnh vực khoa học vũ trụ, thông tin liên lạc, giao
thông vận tải và “cách mạng xanh” trong nông
nghiệp.
1,0
1,0
- Lưu ý chung toàn bài:
11
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
+ Điểm toàn bài là tổng điểm các điểm thành phần, vẫn giữ lại 2 số
hạng thập phân,

+ Nếu thí sinh giải theo cách khác mà lập luận chặt chẽ, tính chính xác
vẫn cho điểm tối đa.
Đề số 3:

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CAO BẰNG
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS
NĂM HỌC 2010-2011
Môn: Lịch sử.
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
A/ LỊCH SỬ VIỆT NAM:( 14,0 điểm)
Câu 1: (4,0 điểm)
Trình bày nội dung chủ yếu của các hiệp ước 1883 và 1884. Qua đó
hãy nhận xét về việc làm của triều đình Huế và thái độ của nhân dân ta sau
khi kí hiệp ước?
Câu 2: (4,0 điểm)
Lập bảng so sánh ba tổ chức yêu nước cách mạng ( Hội Việt Nam
Cách mạng Thanh niên, Tân Việt Cách mạng Đảng, Việt Nam Quốc dân
Đảng) theo các tiêu chí sau: Thời gian, lãnh đạo, lực lượng tham gia, nhiệm
vụ, xu hướng.
Câu 3: (6,0 điểm)
Tại sao nói phong trào cách mạng 1930-1931 mà đỉnh cao là Xô viết
Nghệ-Tĩnh là cuộc diễn tập đầu tiên chuẩn bị cho Cách mạng tháng Tám
năm 1945?
B/ LỊCH SỬ THẾ GIỚI: (6,0 điểm)
Hãy nêu những nét chính về sự phát triển kinh tế, xã hội của các
nước châu Phi. Theo em, hiện nay nhân dân châu Phi đang gặp những khó
khăn gì trong công cuộc phát triển kinh tế - xã hội đất nước?
12
ĐỀ BÀI

(Đề gồm 01 trang)
Đề dự bị
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
Hết
Họ và tên thí sinh: Số báo danh:
Họ tên, chữ kí của giám thị1:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CAO BẰNG
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI
CẤP TỈNH LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2010-2011
Môn: Lịch sử
(Hướng dẫn chấm gồm 04 trang)

A/ LỊCH SỬ VIỆT NAM:( 14,0 điểm )
Câu thứ
(…….điểm)
Ý Nội dung
Thang
điểm
Câu 1
(4,0 điểm)
a. * Nội dung của hai bản hiệp ước
- Hai bản hiệp ước 1883 và 1884. Nhà nước phong kiến
đầu hàng. Ngày 25-8-1883, triều đình Huế kí với Pháp bản
hiệp ước Hắc - măng với những nội dung sau:
+ Triều đình Huế chính thức thừa nhận nền bảo hộ của
Pháp ở Bắc Kì và Trung Kì, cắt tỉnh Bình Thuận ra khỏi
Trung Kì để nhập vào đất Nam Kì thuộc Pháp.
+ Ba tỉnh Thanh - Nghệ - Tĩnh được sát nhập vào Bắc Kì.
Triều đình được cai quản vùng đất Trung Kì, nhưng mọi

việc đều phải thông qua viên Khâm sứ Pháp ở Huế.
+ Công sứ Pháp ở các tỉnh Bắc Kì thường xuyên kiểm
soát những công việc của quan lại triều đình, nắm các
quyền trị an và nội vụ.
+ Triều đình Huế phải rút quân đội ở Bắc Kì về Trung
Kì.
- Chính phủ Pháp cử Pa-tơ-nốp sang Việt Nam, kí với
triều đình Huế hiệp ước 6 - 6 -1884, gồm 19 điều khoản,
căn bản dựa trên hiệp ước Hác- măng nhưng được sửa một
số điều nhằm xoa dịu dư luận và mua chuộc thêm những
phần tử phong kiến đầu hàng.
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
13
Đề dự bị
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
Câu 2
(4,0 điểm)
b. * Nhận xét:
- Hiệp ước Hác - măng và Pa-tơ-nốp được kí, triều đình
ra lệnh giải tán phong trào kháng chiến của nhân dân, triều
đình chấp nhận sự đầu hàng, nước ta trở thành thuộc địa
nửa phong kiến.
- Những hoạt động chống Pháp của nhân dân Trung Kì
và Bắc Kì vẫn không ngừng diễn tiếp. Nhiều trung tâm
kháng chiến tiếp tục hình thành. Những toán nghĩa binh
dưới sự lãnh đạo của quan lại chủ chiến như Nguyễn

Thiện Thuật,Tạ Hiền liên tiếp tấn công quân Pháp, gây
cho chúng nhiều thiệt hại.
- Từ tháng 12-1883, Pháp tiến hành nhiều cuộc hành
binh và đưa quân sang chiếm Sơn Tây, Bắc Ninh đồng
thời thương lượng để loại trừ can thiệp của triều đình Mãn
Thanh bằng quy ước Thiên Tân ( 11-5-1884).
Lập bảng so sánh
Nội dung Hội Việt Nam
CMTN
Tân Việt
CM Đảng
Việt Nam
QD Đảng
Thời gian 6-1925 đến 7-
1929
7-1927 đến
cuối 1928
12-1927
đến đầu
1930
Lãnh đạo Nguyễn Ái
Quốc
Tầng lớp trí
thức tư sản:
Đặng
Thanh
Mai,Tôn
Quang
Phiệt
Nguyễn

Thái Học,
Phạm Tuân
Tài
Lực
lượng
Công nhân, trí
thức, thanh
niên yêu
nước.
Nhiều tầng
lớp gồm
tiểu tư sản,
học sinh,
sinh viên
Phức tạp: tư
sản,tiểu tư
sản, địa
chủ
Nhiệm vụ Truyền bá chủ
nghĩa Mác-
Lênin, đào tạo
cán bộ cách
mạng vô sản.
Đánh đuổi
thực dân
Pháp nhưng
chưa rõ
ràng.
Đánh đuổi
đế quốc,

xóa bỏ ngôi
vua, thiết
lập dân
0,5
0,5
0,5
0,25
0,75
1,0
1,0
14
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
Câu 3
( 6,0 điểm)
quyền.
Xu
hướng
Làm cách
mạng dân chủ,
làm cách
mạng vô sản.
Phân hóa
theo hai
hướng.
Đi theo con
đường vô
sản chủ
nghĩa
nhưng bế
tắc.

Tại sao nói
- Mặc dầu cuối cùng bị thất bại, song phong trào cách
mạng 1930 -1931 mà đỉnh cao là Xô viết Nghệ - Tĩnh
thắng lợi có ý nghĩa quyết định đối với toàn bộ tiến trình
phát triển tiếp theo của cách mạng nước ta. Phong trào đã
tạo ra những nhân tố đầu tiên bảo đảm cho thắng lợi hoàn
toàn của sự nghiệp giải phóng cách mạng.
- Phong trào đã khẳng định trên thực tế vai trò lãnh đạo
của Đảng. Qua phong trào này, uy tín của Đảng được xác
lập trong quần chúng.Phong trào chứng tỏ đường lối cách
mạng của Đảng là đúng đắn, đáp ứng được nguyện vọng
cơ bản của quần chúng nhân dân, đó là “ Độc lập dân tộc”
và “ Ruộng đất dân cày ”.
- Qua phong trào lần đầu tiên quần chúng đã sáng tạo ra
một hình thức chính quyền mới, một mô hình xã hội mới ở
nước ta.
- Phong trào đã để lại nhiều bài học kinh nghiệm quý
giá: Bài học về vai trò lãnh đạo của Đảng; Bài học về thực
hiện liên minh công nông; bài học về sử dụng bạo lực cách
mạng: Bài học về xây dựng chính
Chính vì những lẽ trên, phong trào cách mạng 1930-
1931 mà đỉnh cao là Xô viết Nghệ - Tĩnh là cuộc diễn tập
đầu tiên chuẩn bị cho Cách mạng tháng Tám năm 1945.
1,0
1,5
1,5
1,0
1,0
1,0
B/ LỊCH SỬ THẾ GIỚI: ( 6,0 điểm)

Câu thứ
(…….điểm)
Ý Nội dung

T/
điểm
a. * Những nét chính
- Sau khi giành được độc lập, các nước châu Phi bắt 1,0
15
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
b.
tay vào xây dựng đất nước, phát triển kinh tế - xã hội và
đã thu được thành tựu bước đầu. Song những thành tựu
ấy chưa đủ để thay đổi căn bản bộ mặt của châu lục này.
- Nhiều nước châu Phi vẫn trong tình trạng đói nghèo,
lạc hậu không ổn định và khó khăn, đặc biệt từ cuối
những năm 80 trở lại đây các cuộc xung đột quân sự, đảo
chính, nội chiến diễn ra liên miên; bệnh tật, và mù chữ’
sự bùng nổ dân số; nợ nần và phụ thuộc nước ngoài tất
cả điều đó đã và đang là thách thức lớn đối với nhân dân
châu Phi.
- Trong những năm gần đây cùng với sự giúp đỡ của
cộng đồng quốc tế, các nước châu Phi đã tích cực tìm
kiếm các giải pháp, đề ra cải cách nhằm giải quyết các
cuộc xung đột, khắc phục những khó khăn về kinh tế,
thành lập cá tổ chức liên minh khu vực.
Những khó khăn
- Nét nổi bật của châu Phi hiện nay là luôn trong tình
thế bất ổn: xung đột, nội chiến, đói nghèo, nợ nần chồng
chất và bệnh tật ( 1987 -1997 có tới 14 cuộc xung đột và

nội chiến ở Run-an-đa có tới 800 000 người chết và 1,2
triệu người lang thang, chiếm 1/10 dân số.
- Hiện nay châu Phi có 57 quốc gia nhưng 32 nước xếp
vào nhóm nghèo nhất thế giới, 2/3 dân số châu Phi
không đủ ăn, ¼ dân số đói kinh niên ( 150 triệu người).
- Tỉ lệ tăng dân số cao nhất thế giới ( Ru-an-đa
5,2%/1năm).Tỉ lệ người mù chữ cao nhất trên thế giới:
( Ghi-nê: 70%, Xê-nê-gan: 68% ). Đầu thập kỉ 90 châu
Phi nợ chồng chất: 300 tỉ USD.
1,0
1,0
1,0
1,0
1,0
Hết
- Lưu ý chung toàn bài:
+ Điểm toàn bài là tổng điểm các bài thành phần, vẫn giữ lại 2 số
hạng thập phân không làm tròn số.
16
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
+ Nếu thí sinh làm theo cách khác, lập luận chặt chẽ, chính xác thì
vẫn cho điểm tối đa bài đó.
Đề số 4:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CAO BẰNG
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS
NĂM HỌC 2010-2011
Môn: Lịch sử.
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
A/ LỊCH SỬ VIỆT NAM:( 14,0 điểm)

Câu 1: (4,0 điểm)
Trình bày một số điểm cơ bản về xu hướng cứu nước cuối thế kỉ
XIX và xu hướng cứu nước đầu thế kỉ XX, theo các nội dung sau: Mục đích,
thành phần lãnh đạo, hình thức hoạt động, tổ chức và lực lượng tham gia.
Câu 2: (4,0 điểm)
Con đường tìm chân lí cứu nước của Nguyễn Ái Quốc có gì độc đáo
khác với con đường cứu nước của các vị tiền bối đi trước?
Câu 3: (6,0 điểm)
Vì sao nói cách mạng tháng Tám thành công là một sự kiện vĩ đại
trong lịch sử dân tộc ta và là sự kiện có ý nghĩa thời đại sâu sắc.
B/ LỊCH SỬ THẾ GIỚI: (6,0 điểm)
Xu thế phát triển của thế giới ngày nay là gì? Tại sao xu thế hợp tác
vừa là thời cơ vừa là thách thức của các dân tộc?

17
ĐỀ BÀI
(Đề gồm 01 trang)
Đề chính thức
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
Hết
Họ và tên thí sinh: Số báo danh:
Họ tên, chữ kí của giám thị 1:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CAO BẰNG
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI
CẤP TỈNH LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2010-2011
Môn: Lịch sử
(Hướng dẫn chấm gồm 04 trang)

Câu thứ

(…….điểm
)
Ý Nội dung
Than
g
điểm
Câu 1
(4,0 điểm)
Các
nội
dung
Xu hướng cứu
nước cuối thế kỉ
XIX.
Xu hướng cứu
nước đầu thế kỉ
XX.
Mục
đích
Đánh Pháp để
giành độc lập dân
tộc, xây dựng lại
chế độ phong kiến.
Đánh Pháp để
giành độc lập dân
tộc, kết hợp với
cải cách xã hội,
xây dựng chế độ
quân chủ lập hiến
và cộng hòa tư

sản.
Thành
phần
lãnh
đạo
Văn thân sĩ phu,
phong kiến yêu
nước.
Tầng lớp nho học
trẻ đang trên con
đường tư sản hóa.
Hình
thức
hoạt
động
Vũ trang. Vũ trang, tuyên
truyền giáo dục,
vận động cải cách
xã hội, kết hợp lực
lượng bên trong và
bên ngoài.
1,0
1,0
1,0
18
Đề chính thức
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
Tổ
chức
Theo lề lối phong

kiến.
Biến đấu tranh giai
cấp thành tổ chức
chính trị sơ khai.
Lực
lượng
tham
gia
Đông đảo nhưng
hạn chế.
Nhiều tầng lớp
giai cấp thành
phần xã hội
0,5
0,5
Câu 2
( 4,0 điểm)
a. Con đường tìm chân lí
* Con đường cứu nước của các bậc tiền bối.
- Các bậc tiền bối mà tiêu biểu là Phan Bội Châu
đã chọn con đường cứu nước tìm sang phương
Đông, chủ yếu là Nhật Bản. Vì ở đó đã từng diễn
ra cuộc cải cách Minh Trị 1868 làm cho Nhật Bản
thoát khỏi số phận một nước thuộc địa: vì Nhật
Bản đã đánh bại đế quốc Nga trong cuộc chiến
tranh Nga - Nhật ( 1904 -1905) và Nhật Bản còn
là nước “ đồng văn đồng chủng ”với Việt Nam.
+ Đối tượng của Phan Bội Châu gặp gỡ là
những chính khách Nhật Bản để xin họ giúp Việt
Nam đánh Pháp.

+ Phương pháp: là vận động tổ chức giai cấp
cùng các tầng lớp trên để huy động lực lượng đấu
tranh bạo động.
- Con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc là
sang các nước phương Tây, nơi được mệnh danh
có tư tưởng tự do , bình đẳng , bác ái, có khoa
học kĩ thuật, có nền văn minh phát triển.
+ Cách đi của Nguyễn Ái Quốc là đi vào tất cả
các giai cấp, tầng lớp, đi vào phong trào quần
chúng giác ngộ, đoàn kết họ đứng lên đấu tranh
giành độc lập thực sự bằng sức mạnh của mình là
chính.
+ Người luôn đề cao học tập, nghiên cứu lí luận
và kinh nghiệm cách mạng mới nhất của thời đại
để trên cơ sở đó bắt gặp chân lí cách mạng tháng
mười Nga. Đây là con đường cứu nước duy nhất
đúng đắn đối với dân tộc ta, cũng như đối các dân
tộc thuộc địa và phụ thuộc khác vì nó phù hợp
1,0
0,25
0,25
0,5
1,0
1,0
19
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
với sự phát triển của lịch sử dân tộc.
Câu 3
( 6,0 điểm)
a.

b
.
* Cách mạng tháng Tám là một sự kiện
- Với thắng lợi của cách mạng tháng Tám nhân
dân ta đã đập tan hai tầng xiềng xích nô lệ của
thực dân Pháp và phát xít Nhật, đồng thời lật
nhào chế độ quân chủ chuyên chế tồn tại hàng
ngàn năm, lập nên nước Việt Nam dân chủ cộng
hòa.
- Đưa nước ta từ một nước thuộc địa phong
kiến trở thành một nước độc lập có chủ quyền,
đưa nhân dân ta từ thân phận nô lệ trở thành
người làm chủ đất nước.
- Cách mạng tháng Tám thành công đã mở ra
một kỉ nguyên mới, kỉ nguyên độc lập và tự do.
* Sự kiện có ý nghĩa
- Cách mạng tháng Tám đã chọc thủng mắt xích
đầu tiên yếu nhất trong hệ thống thuộc địa của
chủ nghĩa đế quốc trước hết là đế quốc Pháp.
- Cách mạng tháng Tám thành công đã dẫn đến
sự ra đời của nhà nước công nông đầu tiên ở
Đông Nam Á, đó cũng là thắng lợi đầu tiên của
một nước thuộc địa đất không rộng người không
đông, đã đứng lên giải phóng khỏi ách áp bức của
bọn thực dân đế quốc.
- Cách mạng tháng Tám là thắng lợi đầu tiên
trong thời đại mới của một dân tộc nhược tiểu đã
tự giải phóng thoát khỏi ách đế quốc thực dân, cổ
vũ mạnh mẽ tinh thần đấu tranh của nhân dân các
nước thuộc địa và nửa thuộc địa trên thế giới, đặc

biệt là các nước châu Á và châu Phi.
- Cách mạng tháng Tám góp phần làm phong
phú thêm kho tàng lí luận của chủ nghĩa Mác
Lênin về cách mạng giải phóng dân tộc trong thời
đại mới.
1,0
1,0
1,0
1,0
0,5
0,5
1,0
B/ LỊCH SỬ THẾ GIỚI: ( 6,0 điểm)
Câu thứ
(…….điểm)
Ý Nội dung
Thang
điểm
20
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
a.
b.
* Xu thế phát triển của thế giới
- Xu thế hòa hoãn và hòa dịu trong quan hệ
quốc tế.
- Trật tự thế giới đa cực, nhiều trung tâm đang
dần dần hình thành.
- Các nước đều ra sức điều chỉnh chiến lược
phát triển lấy kinh tế làm trọng tâm.
- Ở nhiều khu vực xảy ra những vụ xung đột

quân sự hoặc nội chiến.
-> Xu thế chung là hòa bình, ổn định,hợp tác
và phát triển kinh tế. Đây vừa là thời cơ, vừa là
thách thức của các dân tộc, trong đó có Việt
Nam.
* Xu thế hợp tác vừa là thời cơ
- Thời cơ: Có điều kiện để hội nhập vào nền
kinh tế của thế giới và khu vực, có điều kiện rút
ngắn khoảng cách với các nứơc phát triển, áp
dụng thành tựu khoa học - kĩ thuật vào sản
xuất
- Thách thức: Nếu không chớp thời cơ để phát
triển sẽ bị tụt hậu, hội nhập sẽ hòa tan.
0,75
0,75
1,0
0,5
1,0
1,0
1,0
Hết
- Lưu ý chung toàn bài:
+ Điểm toàn bài là tổng điểm các bài thành phần, vẫn giữ lại 2 số
hạng thập phân không làm tròn số.
+ Nếu thí sinh làm theo cách khác, lập luận chặt chẽ, chính xác thì
vẫn cho điểm tối đa bài đó.
21
Các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử lớp 9 cấp tỉnh ( kèm đáp án)
22