Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

CHIA sẻ KINH NGHIỆM học THI IELTS từ 5 0 lên 7 0 trong 5 tháng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.13 KB, 4 trang )

CHIA SẺ KINH NGHIỆM HỌC THI IELTS TỪ 5.0 LÊN
7.0 TRONG 5 THÁNG CHO DÂN KHỐI A
Chào m i ng i, mình tên là c. Mình thi IELTS ngày 19/07/2014.ọ ườ Đứ

K t qu mình thi là L: 7.5 R: 8.0 W: 6.5 S: 6.5 . Overall 7.0ế ả
Mình vi t note này theo yêu c u c a Mr Bach và Ms Ph ng Anh . B n thân mình h c H c vi n ế ầ ủ ươ ả ọ ọ ệ
công ngh b u chính vi n thông kh i A, bu i u khai gi ngệ ư ễ ố ổ đầ ả anh Bách có h i m c tiêu i m IELTS ỏ ụ để
c a mình là bao nhiêu ? thì mình ch mong c 5.5. K t qu 7.0 úng là không dám m :)) nên ủ ỉ đượ ế ả đ ơ
mình ngh cách h c c a mình s có ích cho nhi u b n.ĩ ọ ủ ẽ ề ạ

Nói th t làậ mình c ng ch bi t vi t cái v o gì âu, c n b n h u h t toàn hack c a ũ ả ế ế ẹ đ ă ả ầ ế ủ Mr Bách :)) c ơ
mà thôi c ng ành m t dày làm 1 cái cho nó khí th . T m th i thì chia ra làm 2 ph n v y, bao g m: ũ đ ặ ế ạ ờ ầ ậ ồ
th i gian ôn luy n và quá trình i thiờ ệ đ

1. Quá trình ôn luy nệ
Thì gi ng nh ã nói, h u h t các k n ng mình u ôn luy n theo h ng d n c a anh Bách nên c ố ư đ ầ ế ĩ ă đề ệ ướ ẫ ủ ứ
th mà phang thôi. Th i gian ôn thì ko nh rõ l m, c mà t p trung vs c ng cao thì ch c ế ờ ớ ắ ơ ậ ườ độ ắ
kho ng trong 3 tháng, t khi chia tay l p Writing tháng 2 :D.ả ừ ớ
 Listening : ây là k n ng mình khá nh t vì mình thích luy n listening, có l do ây là k Đ ĩ ă ấ ệ ẽ đ ĩ
n ng h c ki u th ng nên v t v h n so v i S hay W. Lúc u là làm bài theo trình t : nghe fullă ọ ể ụ độ đỡ ấ ả ơ ớ đầ ự
bài l n 1, nghe thêm l n 2 ki m tra l i câu tr l i sau ó so sánh áp án, nghe l n 3 và c ầ ầ ể ạ ả ờ đ đ ầ đọ
tapescripts. C mà i m nghe lúc u r t hay dao ng, hôm nào sung thì t m 29, 30 câu, hôm thì ơ để đầ ấ độ ầ
l i u i còn có 22, 23 nên c ng ch bi t ng nào mà l n. Làm theo ki u y l n nào c ng m t ạ đ ố ũ ả ế đườ ầ ể đấ ầ ũ ấ
kho ng 1 h. Sau ó b t u chuy n sang ki u nghe chép chính t ( kho ng 3 thángả đ ắ đầ ể ể ả ả cho n lúc thi).đế
Thay vì nghe full bài, thì mình t p trung vào nghe chép 1 section 1,2 và 3 tùy ch n, c ng dao ng ậ ọ ũ độ
trong kho ng 1 h. Lúc này thì c ng ch bi t làm full dc bao nhiêu n a, c nghe thôi. Lúc g n thi thì ả ũ ả ế ữ ứ ầ
nghe h t, dao ng trong kho ng 32-35 câu. Cho nên v cái món Listening này, có l ây là cách ế độ ả ề ẽ đ
h c n nh t. Nh c i m duy nh t là r t v t v , m y l n nghe mà ch mu n p tan cái i n tho i ọ ổ ấ ượ đ ể ấ ấ ấ ả ấ ầ ỉ ố đậ đệ ạ
cho nó bõ t c , b c l m y ( c mà l i thôi :D). Có r t nhi u ngu n tài li u trên m ng th c hi n ứ ự ắ ấ ơ ạ ấ ề ồ ệ ạ để ự ệ
cách này ( ted.com là 1 l a ch n tuy t v i ) , nh ng mà mình ự ọ ệ ờ ư nghe th ng b cam huy n tho i 1-9 ẳ ộ ề ạ
và actual tests luôn làm quen v i bài thi. c tham kh o thì th y nhi u ý ki n cho r ng 1-4 ã l i để ớ Đọ ả ấ ề ế ằ đ ỗ


th i c mà mình ngh c nghe i, không b ch này thì b ch khác nên c th xúc thôi.ờ ơ ĩ ứ đ ổ ỗ ổ ỗ ứ ế
NOTE TÀI LI UỆ
Ph ng pháp nghe chép chính t :ươ ả
Cách nghe chi ti t:ế
/>%E1%BB%B1-h%E1%BB%8Dc-ielts-t%E1%BB%AB-55-l%C3%AAn-80-trong-6-th%C3%A1ng-ph
%E1%BA%A7n-1/202075896653092
Ngu n nghe ti ng Anh (có transcript) nghe chép chính t :ồ ế để ả
/>ti%E1%BA%BFng-anh-c%C3%B3-transcript-%C4%91%E1%BB%83-ch%C3%A9p-ch%C3%ADnh-t
%E1%BA%A3-/268256393368375
Link down full b huy n tho i Cambridge 1-9ộ đề ề ạ
/>+ The Official Cambridge Guide to IELTS [FULL] DVD & PDF b n ả
pđẹ /> + IELTS Listening Actual Tests 2008 - 2013
/>_2013_bach.rar
(pass: ngocbach)

 Reading : V ph n này thì c ng ch có bí quy t gì c , làm nhi u là quen tay thôi.H i u ề ầ ũ ả ế ả ề ồ đầ
làm c ng lêu hêu l m, toàn 23-25 câu là h t võ. úng nh tên g i, ây v n là cu c chi n v t v ngũ ắ ế Đ ư ọ đ ố ộ ế ề ừ ự
nên càng bi t nhi u thì càng thu n l i khi làm bài. Scan và skim ch th c s hi u qu khi mà v n t ế ề ậ ợ ỉ ự ự ệ ả ố ừ
c a mình n n 1 chút. T m i bài c nên c g ng h c l y vài t chính trong bài n u l n sau có ủ ổ ổ ừ ỗ đọ ố ắ ọ ấ ừ để ế ầ
g p trong bài thi còn b ng .:D. c báo c ng là 1 cách hay m r ng v n t c a mình. M i ặ đỡ ỡ ỡ Đọ ũ để ở ộ ố ừ ủ ỗ
ngày vào bbc c 1 tin là quá n r i. Có th h c theo ph ng phápđọ ổ ồ ể ọ ươ Free technique nh trong note ư
c a anh Bách. V sau thì c ng th y t ng d n d n lên 32,33 câu. C ng nh trên, c b cam và ủ ề ũ ấ ă ầ ầ ũ ư ứ ộ
quy n actual mà giã cho lành m nh, ch khi nào th c s t tin hãy chuy n sang m y thể ạ ỉ ự ự ự ể ấ ứ “ d ” h n ị ơ
ki u ki u test plus1,2 hay thompson. Theo kinh nghi m c a b n thân, ang t Cam mà nh y sang ể ể ệ ủ ả đ ừ ả
testplus thì c n chu n b s n tinh th n. Nhầ ẩ ị ẵ ầ ư mình là m y l n suýt t t ko thành r i y. 75’ mà l n ấ ầ ự ử ồ đấ ầ
nào c ng ch dc 30 câu. ũ ỉ “ S c t n óc ”, khó kinh d luôn á.ố ậ ị
NOTE TÀI LI U:Ệ
B cam trênộ ở
B actual reading: cộ h a có b n m m -> ra inh L . Bìa sách ây:ư ả ề Đ ễ đ
/> Writing : Cái này thì bi t vi t cái gì bây h, c úc y nguyên ki n th c Mr Bách ra, có gì thì ế ế ứ đ ế ứ

nu t h t và làm h t. Tr c ây, khi c bài m u c a Simon mình th y r t n gi n. Nh ng ko th ố ế ế ướ đ đọ ẫ ủ ấ ấ đơ ả ư ể
hi u là t i sao l i i m cao, làm th nào vi t c gi ng th . H c xong, xem các bài m u và ể ạ ạ để ế để ế đượ ố ế ọ ẫ
phân tích c a anh Bách vi t thì m i hi u c n k và b t u vi t c ng h i gi ng bài Simon :)). Sau ủ ế ớ ể ặ ẽ ắ đầ ế ũ ơ ố
khi h c xong l p Writing, mình t ôn thêm nhà , nghi n ng m thêm các bài m u c a Simon t i ọ ớ ự ở ề ẫ ẫ ủ ạ
trang ielts-simon.com. Ngoài writing, có c tips cho các k n ng còn l i y nên m i ng i c h c vàả ĩ ă ạ đấ ọ ườ ố ọ
áp d ng. Tài li u quá hoàn h o cho nh ng ng i thi ielts. H c h t là thành trùm luôn J)ụ ệ ả ữ ườ ọ ế
NOTE TÀI LI UỆ
/>Slide bài gi ng IELTS Writing by Ngoc Bachả
/>Kênh Youtube h c IELTS Writing online by Ngoc Bach:ọ
/> Speaking : Ph n thi nói mình làm c ng ko t t l m, h i m t bình t nh nên m c vài l i ng ầ ũ ố ắ ơ ấ ĩ ắ ỗ ớ
ng n v ng pháp. Nh ng mà mình ngh chu n b cho ph n thi này, Quy n 31 formulas là quá ẩ ề ữ ư ĩ để ẩ ị ầ ể đủ
r i. Part 1 ch n gi n làm nóng ng i thôi nên c ng ko c n quá lo l ng. i v i mình thì part 2 khóồ ỉ đơ ả ườ ũ ầ ắ Đố ớ
th nh t nên dành nhi u th i gian cho nó và h c các ch . Ch ng h n, có a em i thi v và b oở ấ ề ờ ọ ủ đề ẳ ạ đứ đ ề ả
là dính cái miêu t 1 cái tác ph m iêu kh c J) . Dính này thì xác nh là c i v i giám kh o đề ả ẩ đ ắ đề đị ườ ớ ả
thôi. Part 3 thì các d ng câu h i ít h n, và c ng khá t ng ng v i writing nên mình c ng ch c ạ ỏ ơ ũ ươ đồ ớ ũ ỉ đọ
qua.
NOTE TÀI LI U:Ệ
31 High-Scoring Formulas To Answer The Ielts Speaking
Link down b n p không có ti ng Trung (ch a có âu, b n trên m ng th ng là b n ti ng Trung).ả đẹ ế ư ở đ ả ạ ườ ả ế
Link do b n Horizon Tran scan t ng cho page. Ch có m t yêu c u là các b n down h c ch ạ ặ ỉ ộ ầ ạ để ọ ứ
ng mang i bán l i.đừ đ ạ
/>PASS: ngocbach
TRÍCH NGUYÊN V N O N MES C A B N HORIZON TRAN:Ă Đ Ạ Ủ Ạ
"Mình mua h c, nh ng ti c vì sách quá t nên photo l i h c trên sách photo. S n d p này h c ọ ư ế đắ ạ để ọ ẵ ị ọ
Scan file cho mình luôn. Mình chia s l i cho Bách. Vi c làm này có th thi t h i cho ng i làm sáchẻ ạ ệ ể ệ ạ ườ
b n quy n nh ng m c ích chính nh là giúp m t s b n t h c(ph i nói là t h c vì kh n ng tài ả ề ư ụ đ ư ộ ố ạ ự ọ ả ự ọ ả ă
chính h n h p) có c h i h c.'Coi nh ,nh ng ng i t h c t m ng tr c v y, sau này thành danh,ạ ẹ ơ ộ ọ ư ữ ườ ự ọ ạ ứ ướ ậ
hãy làm và tr l i cho i."ả ạ đờ
2. Quá trình i thiđ
Tr c khi thi thì c n gi i quy t 3v n : khi nào ng kí thi, ng kí âu và áp l c c a k thi.ướ ầ ả ế ấ đề đă đă ở đ ự ủ ỳ

+ V n u tiên thì m i ng i nên t ra 1 m c tiêu nh t nh, ch ng h n tháng 11 thi thì nên ấ đề đầ ọ ườ đặ ụ ấ đị ẳ ạ
ng ký luôn t bây h. ng có suy ngh là khi nào h c n n r i thì hãy i thi, ki u y làm mình đă ừ Đừ ĩ ọ ổ ổ ồ đ ể đấ
không ki m soát dc th i gian, ko có ng l c h c d n n ch nh m ng h n r t nhi u trong vi c ôn ể ờ độ ự ọ ẫ đế ể ả ơ ấ ề ệ
luy n .C óng ti n r i thì c m giác nó khác ngay J).Thái i v i vi c h c c ng nghiêm túc h n ệ ứ đ ề ồ ả độđố ớ ệ ọ ũ ơ
r t nhi u, có mu n l i h c c ng không c. C m giác th t m t 3.5m nó không d ch u âu .:Dấ ề ố ườ ọ ũ đượ ả ọ ấ ễ ị đ
+ V n th 2, thi âu, IDP hay BC. Lên m ng tham kh o thì có r t nhi u ý ki n trái chi u. Có ấ đề ứ ở đ ạ ả ấ ề ế ề
ng i cho r ng thi IDP thì i m writing cao h n, BC thì i m speaking cao h n….ườ ằ ở để ơ ở để ơ Ch bi t ai ả ế
úng ai sai, c mà v n ch a có ai ch ng minh dc các tin t c kia là chính xác c cho nên t t h n h t đ ơ ẫ ư ứ ứ ả ố ơ ế
là ng tin. Dù là thi âu thì c ng u có tiêu chu n chung ph n ánh trình c a mình thôi và đừ ở đ ũ đề ẩ để ả độ ủ
có l chênh l ch là ko có âu.B n thân mình thì l a ch n BC , n gi n vì c s v t ch t m i h n, ẽ ệ đ ả ự ọ đơ ả ơ ở ậ ấ ớ ơ
t t h n, ít nh t m b o ph n nghe ok v ch t l ng. Và s th t là úng nh v y. Cách t ch c r t ố ơ ấ đả ả ầ ề ấ ượ ự ậ đ ư ậ ổ ứ ấ
chuyên nghi p và v n v k thu t c m b o, ko có tr ng h p h h ng tai nghe nào c .À, ệ ấ đề ề ỹ ậ đượ đả ả ườ ợ ư ỏ ả
n u thi BC thì nên mang thêm cái ch n m i ng i nhé, vào y l nh l m J)ế ở ă ọ ườ đấ ạ ắ
+ Áp l c: i u này x y ra v i t t c m i ng i khi ng tr c 1 kì thi quan tr ng.ự Đ ề ả ớ ấ ả ọ ườ đứ ướ ọ Nh i m kém ỡ để
thì sao, nh không trúng t speaking thì sao, nh dính process hay map thì sao… M t bình t nh, lo ỡ ủ ỡ ấ ĩ
l ng s có nh ng nh h ng r t tiêu c c n k t qu thi, ai ai c ng bi t i u ó nh ng ko d có ắ ẽ ữ ả ưở ấ ự đế ế ả ũ ế đề đ ư ễ để
th ng n ch n nh ng c m xúc này . Tuy nhiên, hãy luôn luôn nh trong u r ng : Ti n ã óng ể ă ặ ữ ả ớ đầ ằ ề đ đ
hòm, có mu n ch y c ng ko c c mà. Th thì T I SAO L I PH I LO L NG VÀ H I H P??? ố ạ ũ đượ ơ ế Ạ Ạ Ả Ắ Ồ Ộ
ng nào c ng ch t, ch thà ch t trong tho i mái còn h n là ch t trong b t an. Đằ ũ ế ả ế ả ơ ế ấ Lúc này, hãy xác
nh i thi v i tinh th n “ l n ch t không s n c sôi “ :)) Nói chuy n v i ng i xung quanh hay đị đ ớ ầ ợ ế ợ ướ ệ ớ ườ
ng m hot boy, hot girl gì gì y có l s làm d bình t nh h n .ắ đấ ẽ ẽ ễ ĩ ơ
+ L i khuyên cu i cùng, có c ng th ng c ng u ng ít n c thôi, giám th ch cho i v sinh âu =))ờ ố ă ằ ũ ố ướ ị đế đ ệ đ

“X ” h t ra r i y. Chúc m i ng i h c t t nhé !ổ ế ồ đấ ọ ườ ọ ố

×